6年生のみなさんへ(10)
本日は家庭訪問では、お世話になりました。課題を用意していただき、ご家庭でのサポートをありがたく思います。休校が続きますが、引き続き、ご協力をよろしくお願いします。
6年生のみなさん
いつも課題を忘れずに、丁ねいに取り組んでくれて先生たちは嬉しいです。今日渡した課題にスクラム生活計画表がついています。学校の時間表のような計画表になっています。生活リズムを正しくするためにも頑張ってみてください。
今日預かった課題の中に算数の「線対称」な図形の切り取りがありました。
提出とは書いていなかったのですが、線対称を使って、工夫した作品に仕上げてくれた人がいたので紹介します。(２つの写真)
さて、今日配布したスクラムプリントの中に、国語「春はあけぼの」枕草子(まくらのそうし)を暗唱する課題がでています。
なぞり書きする文字がうすくなってしまってごめんなさい。見えずらいところは教科書を見て確認してください。
「春はあけぼの」は昔に作られた文で、どのように読んだらいいか分からない人もいると思います。
読み方が分かる動画のURLをはっておきます。ぜひ、見てみてください。
(うまくいかなかった人は、スクラムプリントの社会のページのうらにNHK for Schoolの見方が書いてあります。４のところまできたら「おはなしのくに 枕草子」で検さく)
https://www.nhk.or.jp/kokugo/classic/?das_id=D0...
読んでいただいたらぜひ、「いいね」ボタンを押してください。
追記：白いマスクは文部科学省から送られてきたマスクです。ご家庭で使用してください。
【６年】 2020-05-08 14:56 up!
２年生のみなさんへ（５）
２年生のみなさんへ（５）
２年生のみなさん、げん気ですか？
毎日、朝早くおきて あさ日をあびていますか？
５月に入って、木々のみどりが さらにこくなってきました。
今日は、みなさんに１３日（水）までのしゅくだいを とどけました。元気な おかおを見られた子もいて、うれしかったです。７日までのしゅくだい、よくがんばりましたね。
さて、先生たちは今日、ミニトマトのたねをまきました。しょくいんしつまえの はたけにまきました。まず、はたけを たがやして マルチ（黒いビニールシート）をしきました。つぎに、小さなあなを土にあけ、そのあなに一つぶずつたねをまき、上から かるく土をかぶせました。ミニトマトのたねは とっても小さくて、きちんと あなに まくまでは しんちょうにもっていました。さいごに「もとひ」をまき、水をかけました。これからまい日、水やりをして、大せつにそだてます。どんな「め」が出てくるのか、とってもたのしみです。
みなさんも、５月１５日（金）くらいまでに おうちでミニトマトのたねを まいてくださいね。まくまえに かならず、たねのかんさつをして、かんさつカード「お知らせします」に たねのようす（色、かたち、大きさなど）をくわしく書いてください。１３日に（水）にみなさんが かいた 「ミニトマトのたね」のかんさつカードを見るのが たのしみです。
【２年】 2020-05-08 13:50 up!
1ねんせいのみなさんへ（５）
１ねんせいのみなさんへ
みなさん、あさがおのたねまきは もうしましたか？
せんせいたちも たねをまきました。
これからまいにち わすれずに みずやりをして、たいせつに そだててくださいね。
はやく かわいいめが でますように。。。。！
きじを よんでくれたら 「いいね」ぼたんを おしてね。
※保護者の方へ※
たねまきは、早めに行ってください。芽が出る時期が過ぎてしまうと、うまく育たない可能性があります。お手数をおかけしますが、よろしくお願いします。
【１年】 2020-05-08 09:00 up!
３年生のみなさんへ
３年生のみなさん、元気にしていますか。
宿題を集めましたが、丸をつけてみると、こつこつと予定を立てて、宿題に取り組めている子が多くて、とても感心しています。
ホウセンカの芽が出てきている子もいますね。まだ芽が出ていない子は、これから楽しみですね。
生活表の取り組みやかんさつカードの様子、自主学習など、あとでホームページにアップするので楽しみにしていてくださいね。
＜れんらく＞配布した学年便り「パワフルキッズ臨時号５」の内容に誤りがありましたので、訂正します。国語漢字スキル5の練習ページは、p20〜23に訂正いたします。スキルを提出している子は、次回の家庭訪問で返しますので、それから5を練習してください。よろしくお願いします。
【３年】 2020-05-07 16:44 up!
がんばれ！５年生！No.１４
みなさんから集めた「家で楽しく過ごせるアイデア」を紹介します！
・家の掃除
・トランプやウノなどのカードゲーム
・外で走った。
・散歩
・おりがみ（大会）
・フルーツあめ作り（いちご、みかん、ぶどう、パイナップル、りんご）
・チョコレートフォンデュ（いちご、バナナ、マシュマロ、ポテトチップス）
・木の新幹線づくり
・庭で流しそうめん
・庭にテントを出してお昼を食べた。
・ベランダにテントを出してお昼を食べた。
・ベランダでBBQ
・風船でバレーボール
・トイレットペーパーリフティング
・母の日のプレゼントで、お母さんに絵を描いた。
・パインゼリーを作って、みんなでおいしく食べた。
・兄弟３人で、だれが一番早く勉強が終わるか競争した。（やる気がでるから）
・天気の良い日に日光浴した。
・したことのない料理を作ってみた。
・ホットプレートでピザ作り。
・プランターにトマトの種、ホウセンカの種をまいた。
・かべ倒立、バランスボールなどの運動をした。
・ルービックキューブ
・３Dパズル
・家にあるものを工夫して組み立てたり、くっつけたりして、みんなで遊べるものをつくった。（段ボールと段ボールをくっつけて、ビー玉をゴールまで転がすゲームなど）
・家でアスレチック
・家で妹と先生ごっこ
等々、すぐにできそうなものもあれば、すごいことやってるな〜ってものもありますね。みんなが、休校中に楽しく過ごしている姿を想像すると、微笑ましいです。
時間がたくさんあるからこそ、できることや、やってみようと思うことがあるのかもしれませんね。これからも、自分の新たな楽しみを見つけられるといいですね。ぜひ、友達のやってみたことを参考に、充実した時間を過ごしてください。
【５年】 2020-05-07 16:31 up!
がんばれ！５年生！No.13
本日の家庭訪問では、お世話になりました。たくさんの子どもたちの元気な顔を見ることができて、うれしかったです。課題にもしっかりと取り組めている子が多いです。ご家庭でのサポートも、とてもありがたいです。休校が続きますが、引き続き、ご協力をよろしくお願いします。
子どもたちが取り組んだ図工「ぬり絵に挑戦！」の作品を紹介します。１枚目の画像は、３クラス全部の作品で、左から１組、２組、３組です。２枚目は、各クラスから選りすぐりのぬり絵作品です。自分のぬり絵が見つかるかな？
【５年】 2020-05-07 16:30 up!
1ねんせいのみなさんへ（４）
１ねんせいのみなさんへ
きょうは、みなさんのおうちに あたらしいかだいを とどけにいきました。
ひさしぶりに おかおをみられたひともいて とてもうれしかったです。
みんな、げんきそうであんしんしました。
うけとったかだいをみてみると、どれも いっしょうけんめいとりくんだようすが、とてもよくわかりました。よくがんばりましたね！
きょうのかだいのなかには、ひらがなのれんしゅうや あさがおのたねまきもあります。まだひらがなは べんきょうしていませんが、おてほんをよくみながら れんしゅうしてみましょう。ていねいに ていねいに、が、たいせつですよ！
また来週１５日（水曜日）に かだいをあつめにいきます。げんかんさきに だしておいてください。
【１年】 2020-05-07 13:57 up!
がんばれ！５年生！No.12
本日家庭訪問日です！よろしくお願いします！
みなさん、お元気ですか？お家で有意義に過ごすことができましたか？今日、みんなから集める「家で楽しく過ごせるアイデア」は、豊小ホームページで紹介しますので、楽しみにしていてください。そして、友だちのアイデアでマネできそうなものには、ぜひ挑戦してみてくださいね！
テレビやインターネットなどで、いろいろなニュースを見たり聞いたりしていると思います。今、起こっていることは、長い人生の中で二度と起こらないほどの大きな出来事です。世の中で起こっていることに関心をもって、お家の人とたくさん話し合って、様々な見方・考え方が生まれてくるといいと思います。
今回の課題にも、５年生の学習内容がいくつかあります。調べればできる問題なので、しっかりと課題に取り組みましょう。
新しい生活表を入れておきました。今までの生活をふり返って、改めて生活時間を作り直してみましょう。自分みがきの時間を増やせるといいですね！
また、図書便りも入っています。５月１０日の「母の日」のプレゼント用に折り紙の折り方が印刷されています。お家でぜひ作ってみてください。
みなさんの笑顔を見られるのを楽しみにしています！
【５年】 2020-05-07 08:31 up!
6年生のみなさんへ「明日は課題提出日です」
6年生のみなさん、GWはお家で楽しく過ごせましたか。
明日は課題提出日です。
いつものように、課題を封筒に入れて、９時には玄関先に出しておいていただけると助かります。
今回は、細かい提出物がたくさんありますので、特に注意をしてそろえてください。
明日配布する課題からは、どの教科も予習の内容が多く入ってきます。
教科書を読みながら、無理なく学習できるように考えましたが、何かご意見がありましたら教えていただけますと幸いです。
（写真の折り紙で作った物は、線対称な図形です）
読んでいただいたら是非、「いいね」ボタンを押してください。
【６年】 2020-05-07 08:00 up!
6年生のみなさんへ(８)
明日からゴールデンウィークです。
気温も暖かくなり、外で元気よく過ごしたくなりますね。
気温が暖かくなり、様々な花があちこちでつぼみを開いています。
今回集めたスクラムプリントの中に「花言葉」について調べてくれた人がいました。
これからその文章を紹介します。
〜 4/22 〜
スクラム君の言っていた「思い出」という花言葉が知れて今日はうれしいです。
なので今日は、花言葉の本を読みました。
今のみんなにとって1番合う花言葉は、ムスカリ(写真の花)です。
花言葉は「黙っていても通じる私の心」です。
友情を大切にするのも、今大切だと思います。
〜〜〜〜
先生たちは、いい花言葉だなぁと思いました。
そして、何より最後１文がとてもいいなぁと感じました。
みなさんは今「友情」を感じていますか。
毎日友達に会えないから、感じずらいという人もたくさんいるのではないでしょうか。
みなさんから預かったスクラムプリントの日記を見ると「学校に行けなくてたいくつ。」「学校に行って、早く友達に会いたい！」という気持ちが、たくさんの人からひしひしと伝わってきます。
離れていても、あなたのことを思って
会いたいと願っている人がいます。
学校で顔を合わせていた時と同じ気持ちで
あなたに会いたいと思っている友達がいます。
会えなくてもみんなの心はつながっているよ。
離れていても、1人じゃないよ！
こんな時だからこそつながりを感じて、友達のことを大切にする気持ちがさらに大きくなっていくといいですね。
【６年】 2020-05-01 17:14 up!
4年生の皆さんへ
４年生のみなさん、こんにちは
ついに、４年生の先生たちもホームページデビューしました！！
学校がお休みでなかなかみなさんと顔を合わすことができませんが、せめてこのホームページを通じて、学校の様子や先生たちの様子を伝えられればいいなと思います。よろしくお願いします。
さて、４月が終わり５月になりましたね。４年生のみなさんいかがお過ごしでしょうか。おうちでの学習が続いていますが、しっかり課題ができていてすばらしいなと思います。みなさんのがんばってやった課題を丸付けするたびに先生たちも負けないようにがんばらないといけないなと思っています。
次回の家庭訪問は５月８日（金）です。今週も課題がたくさんありますが、おうちでできることをがんばりましょう。
【４年】 2020-05-01 16:55 up!
２年生のみなさんへ（４）
２年生のみなさんへ（４）
２年生のみなさん、げん気ですか？
ひる間は、なつのように あつくなってきましたね。
らいしゅうから、元気いっぱいのみなさんに あえると おもっていたのに、休校が えんちょうになってしまって、とてもざんねんです。
みなさんと いっしょに まこうとおもっていたミニトマトのたねも、おうちで まいてもらうことに なりました。５月８日（金）のかていほうもんで、土とミニトマトのたねまきセットを くばるので、せいつめいしょを よくよんで たねまきをしてください。たねをまくまえに、ミニトマトのたねをよーく見て かんさつしてくださいね。８日（金）にかんさつカード（「お知らせします」）をとどけます。ミニトマトのたねの「大きさ」「色」「かたち」などをよーく見て、かんさつカードにかいてください。ミニトマトのたねは とっても小さいので、見うしなわないように 気をつけてください。生かつか（下）のきょうかしょ１１ページにかんさつカードの「れい」が のっているので、さんこうにしてくださいね。
先生たちもゴールデンウイークが おわったら、学校でミニトマトのたねを まくよていです。どんなふうにたねをまいたか、またあとで おしらせします。たのしみにしていてくださいね。
２年生の先生たちより
保護者の皆様へ
５月７日に学校に持ってくる予定だった課題は８日に回収させていただきます。国語プリント、算数のプリント2種類のみ、提出をお願いいたします。丸つけ等のご協力、どうもありがとうございました。
学校に植木鉢を持ってきていただいた方は、８日の家庭訪問の際にお届けします。保護者の皆様には休校の延長で、今後もミニトマトの種まきを始め、様々な面でお世話になります。よろしくお願いいたします。
【２年】 2020-05-01 12:20 up!
がんばれ！５年生！No.１１
自主的に絵を描いた子もいました！グラデーションがすてきです。３年生のページも要チェック！
【５年】 2020-05-01 09:37 up!
がんばれ！５年生！No.10
友だちの自学ノートです。今後の自主学習の参考にしてください！
１枚目…絵日記ですね。調理や体力づくりをしたときの感想がくわしく書かれています。
２枚目…新聞を読んでわかったことをまとめています。できごと（事実）と、自分の思い（感想）がしっかりと書かれています。
３枚目…４年生の復習（算数）です。大切なポイントを穴埋め形式でまとめています。字も図もていねいですね。
他にも、写真にはありませんが、雷が鳴った日に、どうして雷は鳴るのか、その仕組みを疑問に感じて、調べ学習をした子もいました。不思議に思ったことを調べるのも、楽しいですよね。
今までとちょっとちがう学習の仕方に挑戦してみてください！
【５年】 2020-05-01 09:36 up!
がんばれ！５年生！No．９
４月最終日です。５年生のみなさん、いかがお過ごしでしょうか？
先生たちは、今日、みんなの課題を丸つけしたあと、５月７日にお届けする課題を作りました。そして、（先生たちの作業場と化した）５年２組教室で、封筒に入れる作業をしました。この作業も、もう慣れたもので、初めのころに比べると、とてもスムーズに進むようになりました・・・。それも、少し複雑な気持ちです。「早く、みんなの笑顔や元気な声のあふれる教室にもどってほしい」「みんなと授業がしたい」そんな先生たちの思いもつめたので、封筒がますますパンパンになりました・・・（涙）。
今週お届けした課題がんばってくださいね！図工の色ぬりは、６年生のページを参考にしてみてください！さすが６年生、上手ですよ〜！４月も終わるので、４年生の学習については、わからないことがないように、しっかりと復習してください！次回から、ますます５年生の内容が増えていきますよ！
がんばれ！５年生！
【５年】 2020-05-01 09:36 up!
学習のよていをたててみよう（３年生）
３年生のみなさんへ
宿題の中に、「ぼくのわたしの時間表」が入っていると思います。
それぞれ予定を立てて取り組んでいますね。
予定を立てるのが苦手という子は、予定の立て方の例をのせますので、お父さんやお母さんといっしょに考えてみましょう。
一日の流れも細かく決めたいという子は、ホームページに生活表もアップされていますので、使ってみてください。
【３年】 2020-04-30 15:51 up!
大きく育てホウセンカ
３年生のみなさんへ
ホウセンカのたねを見ましたか？
植物の花が種類によって違うように、種の形もちがいます。
ホウセンカの種を見て、どのように感じたかな？
とても小さくて、かわいいですよね。
こんな小さな種から芽が出るなんて、とてもふしぎです。
学校で先生たちも植えました。
どんな芽が出るか楽しみですね。
大切に育てていきましょう。
【３年】 2020-04-30 15:35 up!
絵と文でしょうかいしよう
３年生のみなさんが、一日の出来事を絵と文でまとめてくれています。
長い休みの中で、それぞれのご家庭で、お子さんたちが楽しく過ごせるように工夫してくださっていることが良く伝わります。
家の庭でバーベキューをしたり、家族で料理を楽しんだり、オンラインでレッスンを受けたり、中には、毎日倒立を練習していたら、マットなしでも一人で４秒もできるようになったという子もいました。
次回もホームページにアップしますので、お父さんやお母さんと是非見てみてください。
【３年】 2020-04-30 14:54 up!
自主学習をやってみよう！
３年生のみなさんへ
こつこつ宿題に取り組んでいますね。
２７日の回収した宿題の中に、自主学習に取り組んでいた児童がいたので、紹介します。
絵の具を使って素敵な絵を描いたり、手伝いをしたことを「お手伝い大作戦」という形で写真と文を添えて楽しくまとめたりしていた子がいて、言われなくても工夫して取り組むことができていて感激しました。
長いお休みで大変なことも多いのですが、プラスに捉えて、今やってみたいことや興味を持ったことにもいろいろ取り組むチャンスです。
ホームページにも、パソコンやタブレットを使った問題集や、プログラミング学習のページのリンクがあるので、お父さんやお母さんと一緒に見てみてくださいね。やってみたら是非感想を教えてくださいね。
【３年】 2020-04-30 14:44 up!
