１１月１３日（金）の３校時に、４年生は校内マラソン大会に向けて、第２回目の試走があり、どの子も一生懸命走っていました。
　走り終わった後に感想を聞きと、「足が痛くなりました。」「疲れました。」「スタート、すごく緊張しました。来週もかなあ。」などという返答があり、頑張って走った様子や校内マラソン大会への緊張感が伝わってきました。
　本番は、１１月１８日（水）です。最後まで練習を重ね、記録を伸ばしてください。

　１１月１２日（木）に、１年生の算数の授業がありました。「ひきざん」という単元の学習でした。
　１２−３の計算方法について、さくらんぼ計算やピーナツ計算（子どもたちが親しみやすいように、こういう呼び方をしているそうです）を使って考えました。
　授業の導入部分では、問題文にあるお菓子を、先生が寸劇風に見せながら問題文の内容を身近に感じさせ、興味関心を高めていました。
　先生が、「１２−３の計算の仕方を、考えましょう。どんな風に考えたかな？」と問いかけると、一人一人が課題に真剣に取り組み、ノートに考えを書いていました。計算方法を考える子どもたちからは、「もう少しでわかりそう。」「なんだかわかった気がする。」などの声が時々聞こえてきました。
　「できたー。」「わかった。」と、課題を解決した後は、すっきりした様子で、笑顔が見られました。

修学旅行最後のお楽しみは、お買い物です。ソフトクリームを買って食べたり、お土産を買ったりしました。みんな、どんな物をお土産にするか、「ＧＯ　ＴＯ　トラベル」のクーポンも使い、一生懸命考えて買っていました。どんなお土産を買ったか、お楽しみに！

上野村のフォレストアドベンチャーでは、まず初めに、説明を聞きました。次に、「これ、楽しー！」「真ん中渡ると歩いて楽だよ。」「こっちのおもしろいよ。」などと言いながら、林の中で、自然を満載し、普段はできないアドベンチャーを、おもいっきり楽しんでいました。

昼食の後、１組はフォレストアドベンチャー体験に、２組は木工工作体験に行きました。２組は、昼食を食べた場所でクラス写真を撮ってから、出発しました。

２組が、昼食を食べている場所に、１組はスカイブリッジを渡って行きました。高い橋を渡るときに、シャボン玉が橋から出てきて、「すごい。」「きれい！」と、子どもたちはとても嬉しそうでした。

昼食は、上野村の名物が入っているお弁当(いのぶた料理が入っているお弁当)でした。みんな、おいしそうに食べていました。

旧黒澤家住宅を見学しました。国指定重要文化財を見学した後、旧黒澤家住宅を守っている黒澤さんに、色々な質問をさせていただきました。とても勉強になりました。ありがとうございました。

１組は、「森の体験館」で木工工作体験をします。箸やバードコール、レザークラフト、コロコロを作ります。みんな真剣に取り組んでいました。

１１月１１日（水）の朝活動では、１、４年生の体育集会がありました。
子どもたちは４か所に分かれて一斉にスタートしました。１年生は元気よく力一杯走っていました。４年生は自分のペースを確かめるようにスピードを調節しながら走っていました。走ったあとのさわやかな表情が印象に残ったよい活動になりました。来週の校内マラソン大会での活躍が楽しみです。

川野駅に到着しました。これから始まる体験について説明がありました。ここからは、クラスごとに体験がスタートします。２組は、マイクロバスに乗って、旧黒澤家住宅に向かって出発しました。

上野村川の駅に到着しました。山の紅葉がまだ残っていてきれいです。外気温は、８時３０分現在２度です。

道の駅(オアシスなんもく)に着きました。朝なので、少し寒いのですが、とてもよい天気です！ トイレ休憩後、また出発し、川の駅をめざします。

バス４台に乗り込みました。子どもたちのテンションはとっても高いです！いよいよ出発です。行ってきます。

１１月１１日、６年生は修学旅行に行きます。行き先は上野村です。朝、出発式をして、いよいよ出発です。

　１１月１０日（火）の５校時に、２年生は命の授業がありました。講師は、「とらうべの会」の皆様でした。
　たった１つしかない大切な命について、命はリレーされ、受け継がれることなどを、２年生に、分かりやすくお話をしてくださいました。
　お母さんのお腹の中に約１０ケ月間いる間の成長の様子について、人形を見せながら説明していただきました。生まれた時と同じような大きさの赤ちゃんの人形を抱く体験もさせてもらい、「思ったよりも重い」という感想を持った子が多かったようです。
　講師の皆様、ありがとうございました。みんなで、命を大切にしていきましょう。
　

　１１月１０日（火）の朝行事は、２、５年生は体育集会、１、３、４、６年生は、学級の時間でした。この写真は体育集会の様子です。
　体育集会は、校庭での持久走練習でした。三密を避けるために、スタート位置は、４か所に分かれています。２年生は内側のコースを走り、５年生は外側のコースを走りました。自分のペースを考えながら、走っていました。

　１１月９日（月）の１校時に、校内研修の研究授業の一環として、３年生の算数の授業が行われました。「数の表し方やしくみを調べよう」という単元の学習です。
　8ｃｍ7ｍｍをｃｍだけで表すにはどうすればいいか、今までの学習をもとに考えました。休み明けの月曜日、朝一番の授業でしたが、どの子も一緒懸命課題に取り組んでいました。自力解決の後に、グループで話合い、上手に説明しようと頑張っていました。

　１１月９日（月）から、マラソン大会の試走がスタートしました。マラソン大会本番は、１１月１８日（水）です。
　試走開始初日の午前中には、５、６年生が、体育の授業で試走をしました。男女別に走り、走り終わった後は、新型コロナウイルス感染拡大予防のために、ソーシャルディスタンスを保って、並んで待つという練習もしました。もちろん、走っているとき以外は、マスクを着用します。
　これから、どのくらい記録が伸びるか楽しみですね。
　上の写真２枚は５年生、一番下の写真は６年生の様子です。
　

　１１月６日（金）の朝行事は、読み聞かせ（１〜３年）と読書等（４〜６年）でした。
　１〜３年生は、読み聞かせボランティア（陽だまりの会）の皆様が来校し、各教室で読み聞かせをしてくださいました。どの子もじっくりと本を見つめ、静かに、物語などをきいていました。
　この写真は、上から順番に、１年生、２年生、３年生の様子です。