体の勉強(小学部6学年)

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6学年では、
「体の勉強」の題目で『性に関する学習』を行いました。

内容は、プライベートゾーンに関することです。

子どもたちには、
4つの約束を提示しました。
1:自分の「かくすところ」を人に見せない。
2:自分の『かくすところ』を人がいるところでさわらない。
3:他の人の『かくすところ』を見ない。
4:他の人の『かくすところ』を触らない。

子どもたちには、
成長過程の段階として、
この4つの約束を守り、
過ごしてほしいと思います。



作業学習(中2)

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12日(金)に作業学習として陶芸を行いました。
集中して取り組んでいます。

図書室へ行きました(中1年)

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図書室へ行きました!
たくさんの本の中からどれを借りようか、目移りしていました。
結果的には、読みたい本が選べました。

児童生徒会役員 任命書授与式

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10日(水)に、児童生徒会役員任命書授与式を行いました。
5人の新児童生徒会役員が校長先生から任命書を受け取りました。

生徒の代表として活躍してくれることを期待しています。

野菜が実りました(小学部3・4年)

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5月に植えた野菜の苗が成長し、実がなり始めました。

収穫した野菜は、子ども達が順番に持ち帰っています。

これからどんどん実っていくのが楽しみです。

音楽の授業(小学部6学年)

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今週から『音楽』の授業を、
各学級ごとに始めました。

今回は、手遊びで「やさいのうた」、
曲の紹介で「あめふりくまのこ」の挿絵を見せる
等を行いました。

子どもたちは、
久しぶりの音楽の学習活動を
とても楽しんでいました。

5学年、今週の様子

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学校が再開して2週間が経ちました。密を避けるためのルールに戸惑いながらも少しずつ新しい生活に慣れてきている様子がうかがえます。音楽は手作り楽器を使用してクラス単位で行っています。流しの使用も一人ずつ、間を空けて並ぶ習慣がついてきました。

作業学習(中2)

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4日(木)に環境班、5日(金)にマット班の作業をしました。
教室で作業しました。とても集中して取り組めていました。

朝の運動(中2年)

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朝の運動の様子です。
元気に体を動かしています。

夏野菜の収穫開始!(小学部6年)

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休校中4月に植えた野菜が成長し、収穫が始まりました。現在はキュウリが毎日収穫できるようになりました。ピーマンとミニトマトは6月中旬ごろから収穫できそうです。順番を決めて収穫した野菜を持ち帰りますので、サラダや料理に使ってください。

ティッシュケースを作ろう(中1年)

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 配置を考えながらビーズやシールを貼り付けて、オリジナルのティッシュケースを作りました。

小学部2年

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学校が再開してから数日が経ち、子どもたちは少しずつ学校のリズムを取り戻しつつあります。朝の運動でラジオ体操とかけっこをしました。暑い中でしたが、みんなたくさん動いて元気いっぱいでした。これから体をしっかり動かしていけるようにしていきたいと思います。

小学部2年

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5月の壁面飾りは、先生たちが作ったこいのぼりと菖蒲(しょうぶ)でした。6月からは、みなさんの素敵な作品でいっぱいにしていきましょう。

小学部1年

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5月12日(火)

 先生たちで、やさいをうえました。きゅうり、ミニトマト、ナス、ピーマン、パプリカ、サツマイモをうえました。学校がはじまったら、みんなといっしょに育てます。
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令和2年度始業式・新任式・入学式

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 桜の花に迎えられて、久しぶりに学校に子どもたちの姿が帰ってきました。
 本日、令和2年度がスタートしました。在校生が集まって、始業式、新任式を行いました。続いて、小学部と中学部それぞれの新入生を迎えて、入学式を行いました。久しぶりの学校、初めての学校ということでしたが、子どもたちはそれぞれが自分なりに気持ちを表しながら、新しい学級でのスタートを切ることができたと思います。

 惜しむらくは、感染症の影響で全校児童生徒104名がそろったわけではなかったことです。明日から休校になりますので、5月7日には、全員がそろって登校できることを願うばかりです。休校期間中も、みんな元気で過ごしてほしいです。
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