５校時、校庭では１年３組が生活科の学習で昔の遊びを楽しんでいます。今日はお正月の羽子板に挑戦です。１年生にとってはなかなか難しいようですが、羽子板遊びを楽しんでいます。少しずつ上手になってきています。

＊＊＊麦ごはん　ジョア　チキンカレー　コーンサラダ＊＊＊
チキンカレーは、生姜・にんにくとともに材料をよく炒めてつくります。隠し味に、クリームチーズ・生クリームを入れています。スパイシー＆クリーミーなカレーです。

　暖かな日となりました。２０分休みになると子供たちは校庭に出て様々な遊びを楽しみます。最近は長なわ遊びが多くなりました。みんな２０分休みを楽しんでいます。

　２校時、６年１組では英語の学習に取り組んでいます。今日は、自分の将来の夢についてのスピーチの発表です。一人一人前に出て、英語で自分の将来の夢について発表します。みんな堂々と発表できています。さすが６年生ですね。

　２校時、４年３組では外国語活動の勉強をしています。今日は、何時に〇〇するの言い方を使って、友達とたずね合ったりしています。ＡＬＴの先生や外国語活動専科の先生と一緒に「何時に○○しますか」と英語でたずね合っています。

　１校時、１年３組では図工の学習に取り組んでいます。今日は「のってみたいな、いきたいな」をテーマに作品作りを行っています。子供たちはとても楽しそうに取り組んでいます。何にのって、どんなところにいきたいか作品に表しています。

　今朝は冷え込みも少し緩みました。氷が張ったのは小プールのみです。週末にかけては、久々のお湿りが期待できそうです。空気がカラカラ、グランドもカラカラなので、恵の雨となりそうです。

　週末金曜日。１月２２日の朝です。朝の冷え込みは昨日よりも緩んでいます。週末にかけて天気は下り坂です。今週も今日で終わりです。今日も「元気に登校、笑顔で下校」できるようにしましょう。

　令和２年度学校評価アンケートの結果がまとまりましたのでお知らせいたします。今回の結果を今後の学校運営に生かし、家庭・地域と連携・協働しながら、本校の教育活動の一層の充実を図っていきたいと考えておりますので、今後とも保護者の皆様、地域の皆様のご理解・ご協力をお願いいたします。

ＰＤＦ版はこちら　→令和２年度学校評価について（お知らせ）

＊＊＊きなこ揚げパン　牛乳　鶏団子ワンタンスープ　バンバンジーサラダ＊＊＊
今日は人気料理の組み合わせで、残菜はほとんどありませんでした。揚げパンの献立は、牛乳もよく飲んでくれます。

　５校時、校庭では２年１組が体育の学習に取り組んでいます。なわとびの時間跳びに挑戦しています。つっかえずに上手に跳ぶことはできているでしょうか。今日は暖かくなったので、汗もかいていそうです。

　５校時、２年４組では生活科の学習に取り組んでいます。わたしの成長について、赤ちゃんから２歳のころまでの様子をパンフレットにまとめています。お家の人からの聞き取りをもとに、自分の成長について振り返っています。

　５校時、１年１組では生活科でコマ回しの練習をしています。前に比べコマを上手に回せる子が多くなってきています。うまく回るとコマの模様もきれいに出てきます。１年生のみなさん、頑張って下さいね。

　とても暖かな昼休みとなりました。多くの子供たちが様々な遊びを楽しんでいます。中には、半そでになって遊ぶ子もいます。今日は、長なわの練習に取り組むクラスが多いです。特に六年生は、長なわ大会に向けて、自主練習に励んでいます。かなりの高速回転ですが、タイミングよく入り上手に跳んでいます。

　暖かな日になりました。今日の２０分休みはなわとびチャレンジタイムです。大勢の子供たちが外に出てなわとびの時間跳びに挑戦です。７分間続けて飛ぶことはできたでしょうか。つっかえてもチャレンジできますのでみなさん頑張りましょう。

　２校時、５年３組が校庭で体育の学習に取り組んでいます。今日は、サッカーボールを使ってドリブルリレーです。今日は暖かいので体もよく動きます。ボールをうまくコントロールしながら次の友達へとパスしています。

　１校時、３年２組でも国語の学習に取り組んでいます。今日は文の組み立てに関する学習です。修飾語を使って様々な文づくりを行っています。修飾語を使うことで詳しく説明したり様子が分かりやすくなったりしますね。子供たちは楽しそうに文づくりに取り組んでいました。

　１校時、３年１組では国語の学習に取り組んでいます。今日は、文の組み立てについての学習です。いつ、どこで、だれが、なにを　どうした　の文を作っています。最後は、みんなが書いた単語をつなぎ合わせて一つの文にまとめるゲームをしていました。

　１校時、５年１組では英語の学習に取り組んでいます。今日は、得意なことを伝えあおうをテーマに、学習を進めています。I like 〇〇.　I am good at ○○.など友達同士で伝え合っています。ＡＬＴの先生や英語専科の先生と楽しそうに授業に取り組んでいます。　

　１校時、４年４組でも算数の学習に取り組んでいます。面積の学習のまとめです。まとめのワークを使って、いろいろな問題を解いています。真剣に学習に取り組んでいます。