放課後になると、４年生の子供たちが新校舎に集まってきます。今日は、４年生の放課後学習会「ゆずりはタイム」です。まずは１００マス計算にチャレンジし、その後は、算数プリントにチャレンジです。わり算や暗算、□を使った計算などにチャレンジしています。ボランティアのみなさんと楽しそうに学習に取り組んでいます。学力アップボランティアのみなさん、いつもいつも東部小の子供たちのためにありがとうございます。

　放課後、６年生のみなさんによるストーブ設置の奉仕作業が行われました。また一つ、６年生が縁の下の力持ちとなって、みなさんのために頑張ってくれています。ストーブや煙突を友達と協力して運んだり、安全用の柵を設置したりと大活躍です。６年生のみなさん、ありがとうございました。

　５校時、体育館では２年３組の子供たちが跳び箱の学習に取り組んでいます。３段や４段の場を設定して、自分にあった高さに挑戦しています。学習のまとめで、最後に一人一人が演技を披露しています。両手でしっかり着手し、着地もしっかりと静止できるようにしています。演技した子には友達から温かな拍手が送られます。みなさん、頑張って取り組んでいますね。

＊＊＊スタミナ丼　牛乳　キムチスープ　ブルーベリーヨーグルト＊＊＊
ブルーベリーヨーグルトは、高崎市箕郷産のブルーベリーのジャムとヨーグルト、パイナップルをあわせています。

　３校時、６年生が持久走の試走のため校庭に集まってきました。職員室前の温度計は２２度と１０月上旬並みの気温でとても暖かいです。準備運動をしっかりして、男女各２チームごとに分かれ、試走を行います。先導は６年１組の先生が引っ張ります。（４レースとも先導で走りました。お疲れ様です）「ガンバレ！」「あと少し！」など友達への温かな声援も聞こえてきます。よい天気の中、みんな気持ちよい汗を流しています。

　日中は暖かくなりました。今日の２０分休みは、２年・３年・５年生の持久走練習です。音楽に合わせて５分間同じペースで走ります。音楽が鳴り終わっても、自分の目標に向けて頑張る子供たちもいます。みんないい走りをしています。

　２校時、体育館では２年１組が跳び箱の学習に取り組んでいます。高さは３段程度で、開脚跳びの練習です。両手を前の方にしっかりとついて体重を支え、後ろに送り出すようにして飛び越えていきます。みんな練習に一生懸命取り組んでいます。

　１校時、校庭では１年生の持久走の試走が行われています。男女各２れーすずつ、計４レース行います。校庭大回り２周の６００ｍを走ります。待機している友達からは「頑張れ！」「あと少し」などの声援が聞こえてきます。みんな頑張って走っています。

　朝晩と日中の気温の寒暖差が大きくなり、校庭の木々も紅葉が見頃です。東の空には一筋の飛行機雲が見えます。ここのところ、日中は暖かい日が続いています。過ごしやすい天気ですね。

　新しい週がスタートします。朝は冷え込みましたが、日中は２０度を超える暖かさとなりそうです。寒暖差が大きくなりますので体調管理に気を付けましょう。今日も「元気に登校、笑顔で下校」できるようにしましょう。

　日頃より保護者の皆様には、登校前の朝の検温、健康記録表への記入等、お子さんの健康管理では大変お世話になっております日頃より感染症対応にご協力いただきありがとうございます。
　既にご承知のとおり、新型コロナウイルス感染症が、全国的にも拡大傾向にあり、本市においても昨日10代男性（学生）と10代未満の未就学児の感染が発表されております。寒さの厳しくなる冬場においては、換気や手洗い等がおろそかにされることによる感染の拡大も心配されております。
　ご家庭におかれましても、引き続き、下記の点に留意していただき、感染症予防対策へのご協力をよろしくお願いいたします。

○ご家庭で朝の検温を行い、健康記録表に記入の上、お子さんに持たせるようにして下さい。発熱（37度以上）や咳等の症状により感染防止のため登校を控える場合、あるいは感染が不安のために登校を控える場合は、欠席扱いではなく出席停止扱いとなりますので、その旨学校への連絡をお願いします。

○新型コロナウイルス感染症の検査（ＰＣＲ検査、抗原検査等）をお子さんや同居のご家族が受けることが判明した場合、または、濃厚接触者と特定された場合は、速やかに学校へ連絡をお願いします。

○インフルエンザ様疾患の流行期にも入ります。マスクの着用、うがい・手洗いの励行、換気とともに「早寝・早起き・朝ご飯＋適度な運動・十分な睡眠」で健康管理には十二分に気を付けましょう。

　芸術の秋です。４年生が取り組んだ絵画作品「リコーダーをふく　ぼく・わたし」の作品が仕上がりました。リコーダーを奏でる自分を水彩画で思い思いに表現しました。味わい深い作品が仕上がってきています。最後に４年４組の作品です。

　芸術の秋です。４年生が取り組んだ絵画作品「リコーダーをふく　ぼく・わたし」の作品が仕上がりました。リコーダーを奏でる自分を水彩画で思い思いに表現しました。味わい深い作品が仕上がってきています。続いて、４年３組の作品です。

　芸術の秋です。４年生が取り組んだ絵画作品「リコーダーをふく　ぼく・わたし」の作品が仕上がりました。リコーダーを奏でる自分を水彩画で思い思いに表現しました。味わい深い作品が仕上がってきています。続いて、４年２組の作品です。

　芸術の秋です。４年生が取り組んだ絵画作品「リコーダーをふく　ぼく・わたし」の作品が仕上がりました。リコーダーを奏でる自分を水彩画で思い思いに表現しました。味わい深い作品が仕上がってきています。まずは、４年１組の作品です。

＊＊＊麦ごはん　牛乳　チキンカレー　マカロニサラダ　（２年生のみさつまいも）＊＊＊
今日の献立はカレーですが、２年生が育てたさつまいもを追加で２年生にのみに提供しました。給食技士さんたちに協力してもらい、皮をむいて、一口サイズにカットし、スチームコンベクションで蒸しました。子どもたちはそのまま食べたり、カレーやサラダに入れたりして食べていました。自分たちで育てたさつまいもの味は格別の様子でした！

　日差しがたっぷり降り注ぎ、暖かな２０分休みとなりました。今日は、２・４・６年の持久走練習の日です。２年生が演劇教室の準備のためお休みで、４・６年のみなさんが５分間走を行いました。音楽に合わせ５分間走り続けます。音楽が鳴り終わっても、走り続ける子供たちもたくさんいます。みんないい汗をかいています。各学年の持久走大会に向けて頑張っていきましょう。

　芸術の秋です。６年生が１学期から取り組んできた絵画作品「ランドセルと風景」の絵が仕上がってきています。６年間使ってきたランドセルと教室の窓から見える風景を描きました。各クラス味わいのある作品が仕上がってきています。最後は６年５組の作品です。

　芸術の秋です。６年生が１学期から取り組んできた絵画作品「ランドセルと風景」の絵が仕上がってきています。６年間使ってきたランドセルと教室の窓から見える風景を描きました。各クラス味わいのある作品が仕上がってきています。続いて６年４組の作品です。

　芸術の秋です。６年生が１学期から取り組んできた絵画作品「ランドセルと風景」の絵が仕上がってきています。６年間使ってきたランドセルと教室の窓から見える風景を描きました。各クラス味わいのある作品が仕上がってきています。次に６年３組の作品です。