先週から１年生が教室前の花壇などに、水を入れた容器を置いて、氷になるか実験をしています。毎朝、自分が置いた場所で、容器の水が凍っているかを楽しみにしています。生活科の学習の一環で行っています。
　この写真は、１月２０日、２１日の朝の様子です。

１月２０日（水）、理科室で５年生が理科の勉強をしていました。学習内容は、「人の誕生」でした。ビデオを見ながら、赤ちゃんがうまれるまでの様子などについて学習していました。

　４年生は、１月２０日（水）の５校時に、国語の授業で「身の回りの便利なものを考えよう」という学習をしていました。どちらのクラスも、授業の「めあて」を確認した後に、身の回りにある便利なものを見つけたり、発表したりしながら、学習を進めていました。

１月２０日（水）の５校時、３年生は２クラスとも、図工の紙版画作りに取り組んでいました。人物を入れてどんな構図にするか、悩みながら、どの子も一生懸命、下がきを描いていました。

　１月２０日（水）の朝行事は、体育集会でした。マスクや手袋を着用して、２ｍ以上の間隔をあけた体操の体形に開いた形で整列しました。子どもたちは、前回の体育集会で体育主任から説明されたように、縄跳びを体に身に付けて集合しました。
　初めに準備体操をしました。次に、短縄跳びの基本の形や跳び方について、縄跳びを持たない状態で練習しました。最後に、短縄を持って、縄跳びの練習をしました。

　１月１９日（火）の２校時と３校時に、１年生にとって初めてのパソコン室での学習がありました。外部講師の先生に来ていただき、初めての子でもパソコンが使えるように、名称や使い方など、丁寧に説明や指導をしていただきました。
　子どもたちは、嬉しそうにパソコンを操作していました。

　１月１９日（水）の朝行事は、表彰朝礼でした。
　まず初めに、小中美術展などの表彰がありました。
　その後、朝礼があり、校長先生から「あたりまえのことをあたりまえに！　凡事徹底」というテーマで、「あいさつ」の話がありました。「居心地のよい学校をつくるために、まずは、あいさつをあたりまえにできるようになりましょう」という言葉で終わりました。。

　１月１８日（月）の１校時、１年生のクラスでは、「身ぶりでつたえる」という学習をしていました。教科書の絵を見ながら、どんな時にそのしぐさをするか、実際にそのしぐさを演じたり、発表したりしていました。１つのしぐさにも、色々な発表がありました。

　１月１５日（金）の避難訓練では、校庭に逃げ、全員が整列したことを確認した後に、教室に戻りました。教室に入る前には、手洗いやうがいを行ないました。
　新型コロナウイルス感染拡大予防のために、各教室で、避難訓練に関する校長先生の話を放送で聞きました。
　また、校長先生の話の後に、テレビ放送で「火災から身を守る方法」などについて学習できるビデオを見ました。
　万が一の災害に備えて、命を守るための避難訓練を行いました。

　１月１５日（金）の５校時に、火災想定の避難訓練がありました。
　今年度は、新型コロナウイルス感染拡大予防のために、全体での避難訓練ができませんでしたが、有事に備えて訓練がやはり必要ということで、マスクの着用や教室に戻る際の手洗い・うがいなどの感染予防を徹底して行いました。
　訓練では、避難訓練の放送を聞いたあとに、「おはしも」を守り、防災頭巾をかぶって校庭に逃げる練習をしました。校庭に逃げた後は、ソーシャルディスタンスをとって、静かに整列しました。

　１月１５日（金）の３年生の外国語活動は、「校内の場所を案内する仕方を知ろう」というめあての授業でした。
　校内を案内する英文を聞いて、教科書にある校内図を見ながら、どの教室のことを言っているか、聞き取っていました。

　１月１５日（金）の２校時、校庭で２年生が体育をしていました。
　ボールゲームをするために、サッカーボールを上手にけったり、受け止めたりする練習を一生懸命していました。

　１月１４日（木）の午後、第２回地域運営委員会が開催されました。
　今回は、３年生のステップアップ算数教室（放課後学習会）の様子を見ていただきました。また、協議では、来年度に備えて、今年度の成果と課題等をもとに、改善策などを検討しました。貴重なご意見をいただき、本当にありがとうございました。
　地域運営委員の皆様、大変お世話になりました。

３学期が始まって１週間が過ぎました。始業式の後に養護教諭から感染症予防について話をしましたとおり、学校では感染症予防を心がけながら教育活動を進めています。
１月１４日（木）の給食でも、感染症予防のため、子どもたちは会話をしないで、前を向いて食べていました。一人一人が新しい生活様式を守って過ごすことが大切であると考えています。

１月１３日（水）に、体育館で５年生と６年生の書き初め大会がありました。
筆を持って書き初め用紙に向かっている子どもたちからは何の音もしないほど静かで、集中している姿に感動しました。
高学年の子どもたちの書き初めには力強さも感じられ、どの作品も立派に仕上がっていました。

　１月１２日（火）の夜、ＰＴＡ全体委員会が開催されました。学校のために、本部役員の皆さんや各委員会の皆さん、教職員が参加しました。ＰＴＡ活動や学校の様子などについて、報告を聞いたり、話し合ったりしました。
　子どもたちのよりよい教育のために、これからもご協力をよろしくお願いいたします。

　１月１３日（水）の２０分休みは、１、２年生が曲に合わせてリズム縄跳びをする日でした。例年、この時期には、長縄大会に向けて、各クラスごとに休み時間を使って長縄の練習をしていましたが、今年度は、新型コロナウイルス感染予防ために、長縄ではなく短縄の練習をすることになりました。１月１２日から三密を避けるために、ブロックごとに練習する日を決めて取り組んでいます。

　１月１３日（水）の朝行事、読み聞かせ、４〜６年生のクラスの様子です。どのクラスの子も、陽だまりの会の皆さんの読み聞かせを、本を見つめながら、静かに聞いていました。
　上から順番に、４年生、５年生、６年生の写真です。
　陽だまりの会の皆さん、ありがとうございました。

　１月１３日（水）の朝行事は、今年度最後の読み聞かせでした。
読み聞かせボランティア（陽だまりの会）の方々が、１〜６年生の各クラスに入って、読み聞かせをしてくださいました。読む本は、子どもたちの発達段階を考えて、陽だまりの会の皆さんが、それぞれ選んでくれました。
　この写真は上から順番に、１年生、２年生、３年生のクラスの様子です。

　１月１２日（火）に、体育館を会場にして、３、４年生の書き初め大会がありました。
　３年生は３〜４校時に、４年生は５〜６校時に行ないました。３年生は「友だち」という字を、４年生は「美しい空」という字を書きました。お手本を見ながら、どの子も真剣に筆を使って書いていました。
　上の写真は３年生、下の写真は４年生の書き初め大会の様子です。