立ち幅跳びを撮影 2

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ポイントは、「バンザイのポーズをとり、振り上げた両腕を思い切り振り下ろす。」

「目線は、やや上を見て、着地は、膝を抱えるように着地する。」 でした。

この体験を砂場でも生かしてほしいと思います。(^o^)


立ち幅跳びを撮影 1

体育の「走り幅跳び」が雨天のため校庭でできませんでした。

かわりに体育館でマットを使い、「立ち幅跳び」の練習を行いました。

タブレットでお互いに跳ぶ様子を動画撮影し、自分のフォームを確かめました。
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今日の給食

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 10月9日 金曜日

 献立:発芽玄米ごはん 牛乳 秋の味覚カレー ツナサラダ

 今日は、いつものカレーに秋の食材(さつまいもとしめじ)を加えました。さつまいもの甘みで、カレーの辛さが少し抑えられたように感じるかもしれません。

6年生 校外学習

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無事到着しました。みんな笑顔で活動できました!

今日の給食

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 10月8日 木曜日

 献立:丸パン横切り 牛乳 魚フライソースかけ 
    コーンサラダ ミネストローネ

 ミネストローネは、イタリアの代表的なスープです。季節によって食材は様々ですが、色々な野菜を入れじっくり煮込んだ具沢山スープです。

校外学習

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本日は、6年生の校外学習です。全員元気に出発しました。

レク 2

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思い切り走った後は、イングリッシュルームと教室を使って、「フルーツバスケット
」と「宝さがし」を行いました。

また密にならないように気を付けながら、レクリエーションをして楽しみたいですね! (^_-)



レク その1

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学級活動でのレクが始まりました!

最初は、校庭で「ドッジボール」と「ふやし鬼」(*^_^*)

34人での活動は、ダイナミックで楽しさも2倍のようです!

彩色開始!

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図工「なしのしゅうかくを絵にかこう」は、いよいよ絵の具を使っての彩色に入りました。

まずは、肌色を4パターン作り、顔や体をぬっていきます。

学級レクの準備♪

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「みんなで楽しもう」という学級活動に向けて、レクの中心となって準備をしてくれています。

こちらは、「宝さがし」担当と「フルーツバスケット」担当のみなさん。

お手伝いをしてくれる友達もいます。


理科「太陽とかげを調べよう」

太陽が出ている時を狙い、理科の実験を行っています。

方位磁針で北を確かめ、ストローを立てた記録用紙に出来たかげを記録します。

9時、11時、13時・・・

なんとか3回記録することができました!
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今日の給食

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 10月7日 水曜日 

 献立:麦ごはん 牛乳 えび焼売 ナムル 麻婆豆腐

 具沢山の麻婆豆腐が給食の定番です。榛名地域でも時季を迎えた長ねぎが収穫され、給食での使用が始まりました。

今日の給食

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 10月6日 火曜日

 献立:背割りコッペパン 牛乳 やきそば 中華スープ

 給食の「やきそば」は、肉と野菜を炒めた具材に20分程蒸した中華麺を加え、中濃ソースやオイスターソースで調味して仕上げます。

たくさん おいもが ほれたよ 2

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おいものつるは、 丸くして、
リースにしました。

とれた いもは 家に もちかえります。
リースは、かわかして 12月に かざりつけをします。

このあとも とても 楽しみです。

たくさん おいもが ほれたよ 1

10月7日、3・4校時

生活科の学習で そだてていた さつまいもを しゅうかくしました。

土を シャベルで いっしょうけんめい ほっていくと・・・
大きな さつまいもが 次々に 出てきました。

中には、小さいものや、太っちょのもの、細長いもの、
いろいろな 形の ものも ありました。

ほるのは つかれましたが、 とても 楽しかったです。
たくさん しゅうかくできて、 みんな 大よろこびでした。
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なしのみチャンネル

「図書館でブックトーク」UPしました。

今日の給食

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 10月5日 月曜日

 献立:麦ごはん 牛乳 さばの塩焼 
    切干大根とひじきのミルク煮 豚汁

 今日の煮物は、牛乳を使ったミルク煮です。いつもに比べると牛乳が入るので、白っぽい仕上がりになっています。口に含むと、まろやかな甘みを感じます。

通知表を渡しました!

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通知表を配りました。

次回は、12月25日に配ります。

さらに成績が上がるように、努力していきましょう。(^o^)

放送委員会の活躍

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毎日、校内放送を担当している放送委員の皆さん。

今年度は、各自が考えたアドリブやトピックを入れて放送をしています。

とても好評です! (^_^)v

今回は、ハロウィーンに合わせての企画を考えてもらいました。

10月22日から30日までの間ですが、楽しい放送を期待しています!!

福祉体験 その2

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子どもたちの振り返りでは、『目や体が不自由なことの大変さや苦労がよくわかった』『これからはそういった人を見かけたら手助けをしたい』といった声が多くありました。今回の体験で、感じたこと・学んだことをこれからに生かしていってほしいと思います。
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2/25 委員会活動(11)(まとめ)
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2/26 6年ワックス塗り(教室・特別教室) 5・6校時

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