５時間目は、体育館で学校拡大学校保健委員会が行われました。５、６年生が、学校医の山内あけみ先生から「みんなで予防、インフルエンザ」というテーマでお話を聞きました。インフルエンザウイルスについて、予防接種の意味、インフルエンザ予防は新型コロナ感染予防対策と同じであることなど、今後のインフルエンザの流行に備えて大変有効なお話をしていただきました。みんなで、ウイルスに負けないようにしましょう。
　５、６年生は、今日のお話をお家の人にも教えてあげてください。

　スカイランドパークも秋色に染まっていました。バスを降りると子供たちの目はキラキラ輝き、興奮気味です。思わずスキップしています子も。２０００円券をもらい限られた時間を有効に使って遊びました。子供たちの無邪気な姿が大変微笑ましい。あちらこちらで歓声が響きます。遊園地を存分に満喫してきました。
　帰路のバスでは、疲れてぐっくり眠っていました。
　修学旅行は中止でしたが、日帰りの群馬再発見の旅ができて本当によかったです。心に残る思い出を作ってこようという今日のめあては達成できたようです。
　明日から、また、卒業に向けて一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。

　渋川の上州物産館に着くころには、おなかもぺこぺこです。メニューは、ゆでたての水沢うどんと天ぷら、きのこの炊き込み飯、生どら焼きです。水沢うどんは、日本三大うどんの一つで、コシと弾力があり、もっちりとした食感でとてもおいしいうどんでした。腹ごしらえした後は、いざスカイランドパークへ。

　体験を終えてた児童が、集合場所に集まってきました。クラス写真をとります。作ったおめんやペンダントを身につけてとっている子もいました。秋を満喫しながら楽しい体験ができました。たくみの里を後にして、バスは昼食の場所上州物産館へ。水沢うどんを食べに行きます。

　たくみの里では、おしばな、ドライフラワー、七宝、染、ガラス、竹細工、おめんの工房に分かれて活動しました。たくみの里には、そのほかにもそば打ち、和紙、陶芸など様々な体験活動ができます。
　ドライフラワーでは、最近はやりのハーバリウムや壁飾りなどを作っていました。花の種類や色も豊富で選ぶのに迷ってしまいます。
　染の工房では、手提げに型染めをしていました。まるで職人になった気分で黙々と作業をしていました。
　七宝では、好き形に色の粉やビーズをのせていきます。細かい作業なので集中しています。

　車窓から色づいた山々を見ながら秋の深まりを感じました。天気がいいので紅葉が大変美しい！秋を堪能しているうちに、たくみの里に到着しました。気温は８度。バスから降りると空気の冷たさにびっくりしました。説明を聞いてから、それぞれの工房へ向かいました。　おしばなチームについていきました。押し花で、かわいいペンダントを作ります。

　本来であれば、１１月に東京・鎌倉方面へ出かけるはずでしたが、新型コロナ感染防止のため、日程及び方面を変更しての実施となりました。たくみの里、上州物産館で昼食、渋川スカイランドパークという行程です。子供たちには、小学校のよい思い出となるよう楽しんでほしいと思います。

　本日、４年生の校外学習がありました。全員、元気に参加することができ、大変うれしく思いました。
　最初に自然史博物館に行きました。しおりにあるクイズを解こうと、博物館の展示をすみずみまで見て回り、調べていました。昼食は博物館のとなりにあるもみじ平総合公園で、友達と楽しく会話しながら、美味しいお弁当を食べていました。昼食後は、急な坂道を元気に駆け上がって遊んでいました。
　午後はいよいよ、富岡製糸場。総合の時間に富岡製糸場についてたくさん調べていましたが、製糸場を直接見学し、ガイドさんの話を聞いたことによって、更に理解を深めることができました。ガイドさんにたくさん質問する姿を見ることができ、大変感心しました。
　盛りだくさんな一日で、充実した校外学習でした。土日はしっかり休んで、また来週、元気にお会いしましょう。

　バスに乗り込み、次の目的地、世界遺産『富岡製糸場』へ。４つのグループに分かれて説明を聞きました。案内役の方の話をよく聞き、わからないことは質問して、大変意欲的に見学する様子に感心しました。説明を聞きながらメモをとることは大変難しいことですが、それがよくでき、４年生の成長を感じました。今日学んだことは、今後の総合学習に活用するそうです。
　帰りながら、「昔を語る多胡の古碑」を見て帰ってきました。読める漢字を探していました。「戦争の時は、地下に隠した」と聞いて、価値のあるものであることを感じたようです。

　自然史博物館の見学の後は、もみじ平総合公園でお弁当タイムです。芝生の上で、シートを広げ、愛情いっぱいのお弁当を食べました。「朝早くから作ってくたんだ。」「ありがたいね。」「感謝！感謝！」保護者の皆様、本当にありがとうございました。
　お弁当の後は、少しだけ遊びの時間がありました。ローラー滑り台や鬼ごっこをして楽しく過ごしました。

　９時３０分、自然史博物館に到着です。問題を解きながら「地球の時代」エリアから進んでいきました。地球の生立ちや恐竜時代の様子を知ることができます。透明なガラスの上を歩く化石の発掘現場は、子供たちに大人気です。「群馬の自然と環境」エリアでは、尾瀬の自然の豊かさを知りました。サルからヒトへの進化の過程やこれからの地球を守るエリアでは、メモを一生懸命とっていました。たくさんの発見があったようです。時間を忘れてめぐっていました。集合がかかると「もっと時間が欲しい！」と口々に言っていました。今度家族でゆっくり来てください。

　８時３０分。４年生がバスに乗り込みます。４年生は、校外学習に出かけるのはこれで２回目。バスに乗る前の手指消毒、バスの中ではマスクを着用して静かに過ごすということがしっかり守れていました。　自然史博物館と富岡製糸場、多胡碑に出かけます。おいしいお弁当をもって、出発です！

　正門近くのさざんかが、きれいに咲いています。今日は、４年生の校外学習です。昨日に比べるとちょっと雲が多いですが、雨の心配はないようです。太陽が時々顔をだしています。４年生がいつもより早くリックを背負って登校してきました。「おはようございます。今日は、よろしくお願いします！」と丁寧に挨拶できる４年生です。とっても楽しみです。

　２時間目。校庭では、１年１組が体育で長縄の練習をしていました。入るタイミングが難しいようです。「はい、はい・・・」と入りやすいように先生が声をかけていました。
　トラックでは、６年２組が５分間走をしていました。５分で何周走れたでしょうか。だんだんに記録を伸ばしていけるように練習してほしいと思います。持久走大会はありませんが、目標をもたせて持久走に取り組ませていきたいと考えています。
今日は、快晴で気温も上がり気持ちよく運動ができました。

　２時間目。４年生は、算数でした。「四角形の特ちょう」の単元に入りました。今日は、新しい言葉「垂直」の定理と、垂直に交わる直線の書き方を勉強していました。およその数が終わり、久しぶりの図形の勉強でやる気スイッチが入っていました。
　そして、明日は、４年生の校外学習です。富岡製糸場、自然史博物館へ行きます。天気もよさそうです。保護者の皆様、お弁当などの準備、お世話になります。

　いよいよガトーフェスタハラダへ。「お城みたい！」「ディスニーに来たみたい！」歓声があがりました。バスから降りると、もう甘い匂いが漂ってきました。お城をバックにクラス写真をとってから、消毒をして入場しました。１組は工場見学、２組は映画からと、別れて見学をしました。子供たちは、一生懸命メモを取っていました。百聞は一見に如かず、実際見ることでわかることがいっぱいありましたね。
　感心したのは、一般のお客様にも挨拶を忘れなかったことです。ある年配の方から「よく挨拶ができますね。どこの学校ですか？」と聞かれました。さすが矢中小学校の児童です！　お土産をもらって帰ってきました。お家の方にも今日学んだことを教えてあげてください。

　走り回っておなかペコペコです。楽しみにしていたお弁当の時間です。グループごとにソーシャルディスタンスを取って、楽しく食べました。みんなとてもうれしそう。
朝早くからお弁当作りや準備をしていただきありがとうございました。

　３年生が乗ったバスは、１０時に群馬の森に向けて出発！　群馬の森は木々が色づき秋を満喫できました。雲一つない秋晴れのもと、芝生の広場でクラスごとに遊びました。
思いっきり走り回って、気分爽快。みんないい顔していました。

　今朝の冷え込みは、今季一番とのことですが、太陽が元気な日は、子供たちも元気です。「おはようございまーす！」明るい声で、先に挨拶ができます。気持ちの良い朝です。
　今日は、３年生の校外学習があります。アピタに歩いてスーパーの学習に行きましたが、バスに乗っていくのは、初めてです。校門が開く前から、リックを背負った３年生が並んでいました。楽しみで仕方ない様子です。天気も味方してくれました。
　当初の予定ですと、午前中は消防署見学が予定されていたのですが、新型コロナの関係で見学ができなくなりました。お弁当を持って、群馬の森で過ごしてから、午後は「ガトーハラダ」でお菓子工場見学をします。社会科で勉強したことを実際に見てきます。教科書では伝わらない工場の働く人の様子や甘いにおいを感じてきます。

　１時間目。１組は国語でした。「おもしろいもの見つけたよ」の単元で、作文の学習でした。「見つけたものの様子がわかるように書こう」がめあてです。作文メモをもとにして、自分がみつけたおもしろいものが友達に伝わるように、工夫して書いていました。
　矢中の森で見つけたどんぐり、家の近くで見つけたまんまる石やきらきら石、おもしろい形の枝・・・など、見つけたものを大事そうに見ながら、色や形、大きさなどの様子を文章にしていました。