順番にミシンも使っています。

　先日、メンテナンスをしていただいたので、ミシンは絶好調でした。

　ミシンの使い方も習得しています。

　昨日の続きで２年生の家庭科（裁縫）の様子を紹介します。

　スナップボタンや普通のボタンを付けたり、折り目を縫い込んだり・・・。

　作業が細かくて写真では伝わらないかもしれませんが・・・。

　思ったよりきれいに縫えています。全集中の呼吸が継続できているということですね。

　今日はいつもより暖かく、ウィンドブレーカーを着ないで登校する生徒もいました。

　２、３枚目は４階の１年生のフロアーの様子です。

　２枚目：検温の前に健康記録表の確認をしています。
　３枚目：廊下で提出物を集めています。

　家庭科室で家庭科（裁縫）の授業をしていました。

　針と糸を使って・・・。細かな作業で大変な面もありますが、全集中の呼吸を継続しながら丁寧に縫っていました。

今日のメニュー：キーマカレー、ナン、牛乳
　　　　　　　　フルーツヨーグルト

　本校の給食週間　２日目　インド料理

　　※ナンは２５ｃｍくらいありキーマカレーと一緒に
　　　おいしくいただきました。
　　※フルーツはインド産ではないかもしれませんが、
　　　リンゴ、パイン、桃、みかん、バナナが入って
　　　いました。子供に人気のメニューです。

　１つのテーブルに２人座る場合は、シールドを使い間仕切りをしています。

　静かに勉強に集中していました。

　２５日（月）の放課後、希望者によるステップアップ（放課後学習）がありました。

　講師の大学生がリモート学習期間であまり来られませんでしたが、本校卒業生が来てくれ、子供たちの学習をサポートしてくれました。

　１人１テーブル、少しずれって並ぶなど感染症対策もしっかり行っています。

　自転車通学の生徒は、正門の所で自転車から降りて自転車置き場に向かいます。

　いつもどおり８時１５分を過ぎるとたくさんの生徒が登校します。

　図形の学習、めあて「立体の名前や特徴について知ろう」。

　円柱や四角錐など、いろいろな立体模型も用意されていました。

　「分かる人？」と問うと、しっかり手が挙がりました。

　そして、考えるときは真剣でした。

　天気の学習、見に行った時「乾湿計」を紹介していました。

　「これ（乾球）は見たことあるよね。」「今の気温は？」「けっこう温かいね。」

　「こっち（湿球）には水があってそこに・・・」「２つの表示が違うね・・・。」

　このような会話をしていました。そしてよく乾湿計を見ていました。

　現代社会の学習、見に行った時は「消費税」について勉強していました。

　消費税は段階的に引き上げられ、３％、５％、８％となり、今現在は１０％ですね。

　ちょうどこんな話をしていました。

　１年生の廊下にも書き初めの作品が展示してあります。

　「新たな決意」

　１年生ももう少しで先輩に・・・。心の準備はできているようです。

今日のメニュー：回鍋肉（ホイコウロウ）、麦ご飯
　　　　　　　　粟米湯（スイミータン）、牛乳

　※全国学校給食週間（１月２４日〜２９日）に先駆けて、本校では
　　今週を給食週間と位置づけ、今日から外国の料理を出しています。

　※今日は、中国料理です。

　いよいよ１月も最終週になりました。今週末には私立高校の入試があります。気温の寒暖差もあるので健康には十分注意してほしいと思っています。

　本校通学ラッシュの８時１５分過ぎの様子を紹介します。

　廊下に書き初めをした作品が展示されています。

　「夢を信じる」

　２年生の作品には力強く、勢いのある作品が多かったです。

　お手本も一人一人が持っていますが、細かい所までよく見て描くことが大切です。

　みんな集中しててすごい！

　作品が楽しみです。

　

今日のメニュー：こぎつねご飯、白玉汁、牛乳
　　　　　　　　ほうれん草としらすのマヨネーズ和え

　　※来週は国際色豊かな給食となります。お楽しみに。

　授業中に一人一人が鏡を凝視・・・。おしゃれを気にしているわけではなく、自分の目を見つめていました。

　目のスケッチをしている様子です。同じ顔の絵でも目によって随分雰囲気が変わるので大事な練習です。

　ソフトボールの様子は以前にも紹介しましたが、いつも見ていると回を重ねるごとにルールが変わっています。ボールはバッティングティーの上に置いて打つなどは、変わっていませんが・・・。

・アウトに関係なく全員打ったらチェンジ　⇒スリーアウトでチェンジ
・一塁まで　⇒　二塁まで　⇒　三塁まで　⇒　ホームまで

　今日はスリーアウトでチェンジ。ホームまでというルールでした。


　


　

　朝、各学年で検温をしている様子です。

　１枚目　１年生
　２枚目　２年生
　３枚目　３年生

　気温が低く、窓も開いているため、非接触型の体温計はエラー表示されることもありますが、測る位置をすこしずらせば大丈夫です。