４年生 ４月１３日
今日は朝から雨がふっていますね。 あたたかい日が続いていたのに今日はすこしさむいですね。 みなさん、体調はどうですか？ さて今日は４年２組の初日のお話をしたいと思います。 始業式の放送が終わり、４年２組に向かうと教室の中からろうかをじーっと見つめて待ってくれていました。 教室に入り、「まずは何から始める？」と聞くと「あいさつ！！」と何人も言ってくれたので、みんなで「おはようございます」と大きな声で４年２組をスタートさせました。すばらしいあいさつの声でした！気持ち良かったです！ そこからは、自分の席を決めていどうしたり、教科書を配って名前を書いたり、トイレや手洗いをしたり・・・をしていると、あぁ時間がなくなってきた！ 「ごめんね。今日は時間がなくなっちゃったから先生のじこしょうかいも、みんなのじこしょうかいも明日ゆっくりしようね！」といってさよならしました。 なので、まだじこしょうかいができていないままです。 先生の名前だけ言っただけだから、みんなにどんなことを言おうかなとかんがえています。 楽しみにしておいてくださいね。 今日一日、おべんきょうしたり、読書したりしていい日にしてくださいね。 ５年生・６年生へ ４月１３日
今年一年、算数を勉強する上で、「理由を明らかにして説明する。」ということを意識してほしいと思っています。 ただ、答えがいくつになったというだけでなく、どうしてそうなったかを説明できるようにしましょう。 なんだか難しいと思った人に例題です。 右上の図を見て、サイコロのような箱を作ろうとしますが作ることができません。 その理由を説明しましょう。 ヒント：○○○の○が、〜〜〜〜から、作ることができません。 （答えは明日。） 輝く瞳が集う学び舎−校長−
みなさん、こんにちは。
今日の午前中、校長室の床掃除をしました。 とてもきれいになったので、気持ちがいいです。 来週からは、学校内を探検しながら、掃除をしていきます。 
５年生 ４月８日（水）
始業式の朝。やる気に満ちた表情で、先生の話を姿勢良く聞く皆さんの姿を見て安心するとともに、「すばらしい１年間になりそうだな」とうれしく思いました。 皆さんの健康を守り、感染拡大を防ぐために再び休校となってしまいましたが、１ヶ月後にスムーズな再スタートができるように、休校中も高学年としてできることや、やらなければならないことを自分で考えて実行してもらいたいと思います。皆さんならきっとできます。休み中の過ごし方については、ホームページでも伝えていきますので参考にしてください。 今日は学年目標について書きます。５年生の学年目標は「感謝」です。「ありがとう」を自然に、たくさん言えるようになりましょう。そのためには、周りをよく観察しなければなりません。よく観察するとその人の良さが見えてきます。それは４年生のときの学年目標である「人を大切に」につながることだと思います。また、人から「ありがとう」と言われるような行動を心がけましょう。これも「人を大切に」につながることだと思います。今はお家で過ごしているので、家族に「ありがとう」の気持ちを伝え、家族からも「ありがとう」と言われるような行動をしてください。「ありがとう」は「ぽかぽか言葉」です。学校が再開したら、皆さんの力で吉井小学校をよりすばらしい学校にしましょう。１年間よろしくお願いします。 明日は５年２組の山岸先生が「休み中の過ごし方（学習編）」について書きます。 6年生 4月10日
さて、みなさんは「みんなちがってみんないい」という詩の中の言葉を覚えていますか。5年の時に学習した金子みすゞさんの詩です。一人一人はみんなちがうから、認めよう、大事にしようという意味だと思います。だから、下級生だけでなく、そのほかの人にも、学級の友だちにもやさしく接していけるといいなと思います。学級の中には、いろいろな人がいます。勉強が得意な子、運動が得意な子、覚えるのが苦手な子、片付けが苦手な子、緊張してしまう子、食べ物の好き嫌いの多い子などいろいろな子がいます。お互いの気持ちを考えて友だちを大事にしていけたら、立派な6年生になれると思います。休業中、いろいろな本を読み、たくさん考え、心も成長していってほしいと思います。6年生は来週も、毎日ではありませんが、ホームページを更新していきます。楽しみにしていてください。 ４月１０日 二年生のみなさんへ
☆こくご １，かん字がかけるかな？おうちの人にテストしてもらおう！ ２，音どくをしよう！一年生のきょうかしょや、自分のすきな本などよんでみてね！ ３，日記をかいてみよう！にがてな人はみじかくてもいいので、ぜひまい日かいてみよう！かけたらおうちの人によんでもらい、アドバイスをもらってください。 ☆さんすう １，とけいを気にして生活してみよう！よみかたをおさらいしましょう！ ２，けいさんれんしゅうをしよう！くりあがりのたしざんやくりさがりのひきざんなど、 一年生のきょうかしょのもんだいをノートにやるのがおすすめです！まちがえながら、くりかえしやってみてくださいね！ ☆音がく・生活・ずこう 二年生でも、たのしいかつどうがたくさんあります。たとえば、おうちですきなうたをきいたりうたったり、おりがみやしんぶんしでこうさくしたり、もしさんぽをすることがあれば、生きものをさがしたり、はるをみつけたりなど、できるかもしれません♪きょうかしょをみると、たくさんのヒントがあります！やってみたいことをおうちの人とそうだんしてとりくんでみてくださいね♪ がっこうたんけん１
きょうは、くまきちとぞうきちがよしいしょうがっこうの２かいへやってきました。 たくさんたのしいほんがあります。どのほんも、みなさんによんでもらうのをまっています。 このへやのなまえは、「としょしつ」です。がっこうがはじまったらいっしょにいきましょうね。 ５年生 ４月１０日
今年度たんぽぽ学級の担任となりました、藤巻貴行です。 １年間、元気いっぱいの皆さんと一緒に過ごせること嬉しく思います。 今日は、休み中の過ごし方（運動編）について紹介したいと思います。 勉強につかれた時や、息抜きをしたいときにぜひやってみてください。 高崎市教育センターのホームページに様々な内容のストレッチや トレーニングの例がのっているので参考にしてください。 ちなみに藤巻先生は、「Myスポーツメニュー」がおすすめです。 【高崎市教育センターのホームページリンク】 http://swa.city.takasaki.gunma.jp/swas/index.ph... 「良い習慣は、良い人生を作る」という言葉があります。 ぜひ自分の生活習慣について、改めて考えてみるとよいでしょう。 １ヶ月後、皆さん１人ひとりの素敵な笑顔を見られることを 楽しみにしています。 昨夜の月−校長−
ご覧になった方もいたと思います。 とてもきれいだったので、思わず自宅でパシッ！ よかったら、最大ではありませんが、大きな月を見てほっと一息ついてみませんか。 あっ、今夜の空には雲が・・・。 ごめんなさい。今夜は厳しいかも・・・。 でも、近いうちにどうぞ！！ ４月９日 二年生のみなさんへ
みなさん、こんにちは！ きょうは、「おべんきょうをがんばりましょう！」というテーマにしようかとおもいましたが、おべんきょうをはじめ、いろいろなことをがんばるために、まずは「げんきなからだづくり」をテーマにしたいとおもいます。なにかとくべつなことをするのかなとおもう人もいるかもしれませんが、まずは、いつもしていることをつづけることが たいせつだとおもいます。そこで、チェックリストをつくってみました。おうちの人といっしょに、たしかめてください！そして、もしできていないところがあったら、あしたからのめあてにしてみましょう！ちなみに、先生たちもチェックしました。いっしょにげんきな体をつくって、のりこえていきましょうね！
□まいあさ、学校にいくじこくにおきている。 □あさごはんをたべている。 □まいにち、うんちがでている。 □１日、３しょくをたべている。 □体をうごかしている。 □はみがきをわすれずにしている。 □きまったじこくにねている。(ねむくなる) ５年生 ４月９日
とても暖かい１日になりましたね。 今日はまず、始業式の５年生の様子をお伝えしたいと思います。 久しぶりの学校、新しい学年、新しいクラス、新しい先生。とてもドキドキしている様子が伝わってきました。その一方で、友達と会えた喜びから、キラキラした笑顔もたくさん見ることができました。やっぱり、みんなの笑顔は、先生たちのパワーの源です！みんなの輝くまなざしを見て、これから始まる１年がとっても楽しみになりました。５年生のみんな、高学年としての活躍、期待していますよ！先生もみんなと一緒に頑張ります。 さて、突然の休校に、どのようにお家で過ごそうか、悩んでいる人もいると思います。そこで、今日は、休み中の過ごし方（学習編）について紹介したいと思います。自分で計画をたてて、頑張っている人は続けてくださいね。もし、何をしたら良いか分からない人は、ぜひ、参考にしてください。 【算数】 ・４年生の復習 教科書（４年）レッツトライｐ２２６〜ｐ２４３→○付け （「箱の形を調べよう」はできたらやる） ・４年生の計ドリ ノートにもう一度解き直す→○付け 【国語】 ・「いつか大切なところ」の音読 【社会】 ・都道府県の復習 県名を漢字で書く、位置の確認 家庭学習は、みんなが自分の力で、学び・考える力を伸ばしていくために、とても大切なものです。今、このような状況だからこそ、自分でできることを考えて、計画的に進められると良いですね。学校が再開した時に、自信をもって、授業に参加できるような準備をしておきましょう。先生たちは、みんなと一緒に授業ができる日を楽しみにしています！ ６年生 ４月９日
始業式を放送で行うということは、子ども達にとって初めての経験だったのではないでしょうか。クラス担任の発表の際、校長先生から６年２組の担任が発表されたときに「イエーイ」と声を出してくれた子がいました。ありがとうございます。 ２組の第一印象は非常に元気があることです。やはり、最高学年として１年間過ごしていくには元気が１番だと思います。担任の私も負けないように頑張ります。また、久しぶりに会えた友達に話したいことがたくさんあったと思いますが、私が話を始めると、体をこちらに向けて姿勢よく話を聞いていました。学習規律がしっかり身についていると感じました。今後の学校生活に期待しています。 約一ヶ月の間、休校となってしまいましたが、午前中は自主勉強、午後は読書や趣味の時間にするなど、自分で計画を考えながら過ごせるとよいと思います。クラスの子ども達が元気に登校してくることを楽しみに待っています。 明日は、わかば学級の武藤先生です。お楽しみに！ にゅうがくいわいのおはな
おぼえていてくれましたか？ぼくたちは、にゅうがくしきのときにかざった、おはなをみながら、みなさんのことをおもいだしています。みなさんも、ぼくたちや、せんせいたちよしいしょうがっこうのことをおもいだしてくれるとうれしいです！ ４年生 ４月８日
さて、今日は、始業式の日の１組の様子をお伝えします。 今年度は、新型コロナウィルス感染予防対応ということで、教室で新任式・始業式を教室で行いました。始業式で担任が発表された後、ドキドキしながら教室に向かうと… 教室に入った途端に、わっと目の前に子ども達の笑顔。うれしくなりました。そして、話し始めると、すっと顔を上げて話を聞く子ども達。プリントや教科書を配ると「ありがとうございます。」の一言、帰りのあいさつも声が揃っていて本当に気持ちがよかったです。素敵な１年になる予感と１年の見通しをもつことができました。 ４年生は、高学年への準備期間です。自分のことだけでなく周りのことを考え行動すること、だれとでも協力できること、自分で考え、いいと思ったことを実行していくこと、自分のこと（宿題や係の仕事など）は責任をもって行うことが大切になります。これらのことをみんなと１年を過ごす中で楽しく身に付けていけたらと思います。どうぞよろしくお願いします。 4月９日 ３年２組担任より
みなさんこんにちは。３年２組担任の湯本裕貴（ゆもとひろき）です。
新任式で、私の名前が呼ばれたとき、気持ちが引き締まるとともに、期待に胸を膨らませました。そんな気持ちの中、３年２組の教室に入ると、新たなスタートに瞳を輝かせている子どもたちの姿が！大きな声であいさつをすると、子どもたちから気持ちのよいくらい立派な「おはようございます！」が返ってきました(*^o^*)私自身の気持ちも高まり、一人一人を呼名させてもらいました！帰りの会では、手遊びに関するクイズをだして、子どもたちとの距離が少し縮まったように感じ、「明日も元気に登校しましょう！さようなら！」と言ったきり、臨時休校になってしまいました。 学校が始まったら、みんな笑顔で、元気に、何事も挑戦できるようなクラスを作っていきたいと思います。 また、会える日を楽しみにしています。 長文になってしまい、申し訳ありません(^0^;)明日は３年１組です♪お楽しみに(^_^) 
輝く瞳が集う学び舎−校長−
みなさん、こんにちは。
今日もいい天気ですね。 休校２日目ですが、どのように過ごしていますか。 子供たちは、しっかり「うがい・手洗い」ができていますか？ 午前中、私は校長室の流しをきれいに磨いてみました。 毎日気持ちよく「手洗い・うがい」をしていきたいと思っています。 午後のひととき、どこか掃除をしてみませんか。 
ごにゅうがくおめでとうございます！
あかいはた あおいはた きいろいはた、それぞれ１，２，３くみです。 じぶんのくらすのはたのいろを、おぼえておいてくださいね。 ぼくたちのことも、おぼえておいてくださいね。 ４年生 ４月８日
始業式で４年生の子ども達に出会って、「楽しい１年になりそうだな。」と思っていたところの急な休校で、とても残念な気持ちでいっぱいです。きっと４年生の子ども達も同じだと思います。でも、くよくよしていても仕方がないので、子ども達が少しでも明るい気持ちになってくれるよう、できるかぎりホームページを更新していきたいと思います。 今日は、お家の方へ。 改めまして、４年１組の担任の小須田香織（こすだ・かおり）と２組担任の逸見実果（へんみ・みか）といいます。昨日、元気な子どもたちと出会って、すてきな１年を予感しました。楽しく、充実した１年になるよう力を尽くしたいと思います。どうぞよろしくお願いします。 ４月８日 新二年生のみなさんへ
みなさん、こんにちは。とつぜんの休校となり、おどろき、そしてざんねんにかんじたことと思います。先生たちもおなじです。でもいまは、みんなで力を合わせてのりこえていかなければなりません。のりこえていくためには、大人だけでなく、みなさんの力もひつようです。みなさんは、いま、なにができるでしょうか？ みなさんのかしこいあたまで、かんがえてみてください。とくべつなことやむずかしいことでなくていいのです。「こまめに、手をあらう」、「早ね早おきをする」、「かん字れんしゅうをする」、「お手つだいをする」など、いろいろなことが、かんがえられるとおもいます。がまんしなくてはいけないことがたくさんあるかもしれませんが、くふうとアイデアでつらいことがたのしいことにかわることがあります。先生たちからも、すごしかたのお手伝いができたらいいなとおもっています。みんなで大きなこえを出して、おもいっきりあそぶことのできる日がかならずきます。その日まで、みんなでいっしょにがんばっていきましょう！
しまだ先生、あくつ先生より ６年生 ４月８日
６年生は、学校の最高学年・リーダーとしての役割もあり、自ずと活躍の場面も増えてきます。自分なりに積極的に関わっていくことで、達成感を味わったり、学校生活をより充実させられたりするとよいですね！そして、小学校生活最後の一年を、思う存分楽しめるとよいですね！ さて、今日は、７日（火）の６年１組の様子を簡単に紹介させていただきます。放送での始業式を終え担任が教室に行くと、とても気持ちのよい「おはようございます！」のあいさつで迎えられました。その後、担任の話を聞く子どもたちの「よい姿勢」にも気持ちよさを感じ、その『心』にこれから始まる一年間に大きな期待感を抱きました。そんな中、担任から「自分たちで考え、正しい判断をし、自分たちでできるようになれるとよいですね。」「学校では、教室では、たくさん失敗しましょう（わざとではなく）。失敗を通して成長していけるとよいですね。」との話をし、『チョーいいスタートだね！また明日！！！』と別れたところでした。 約一か月後、また気持ちよく『チョーいいスタート』を切りましょう！ お休み中にも、自分でよい判断をしてみてください。 明日は、６年２組の紹介をします。お楽しみに！！！ |
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