６年生は、My Junior High School Lifeのスピーチを仕上げて、ペアで練習しました。
次の時間に、一人ずつパフォーマンスをするための練習です。
スピーチの後は、お互いにアドバイスをし合いました。

「大事なところをゆっくり言ったほうがいいよ。」
「ジェスチャーをすると、分かるように伝わるよ。」
など、さらによくするためのアドバイスをし合うことができました。

６年生にとって、これが最後のパフォーマンスになります。
６年間に培った力を存分に発揮してほしいと思います。

４年生は、Unit9 "This is my day."の学習が終わりました。

今日は、各自で作ったワークシートを見せ合いながら、自分の日課を伝え合いました。

I go to school at 7:50.
I do my homework at 5:00.
I finish my dinner at 7:30.

などの３つの文を作って紹介しました。
この単元では、時刻のたずね方や言い方、１〜６０までの数、行動を表す言葉など、たくさんのことを学びました。

子どもたちからは、
「先生、休み時間ドッジボールをするって、なんていうの？」
「給食を食べるって、言いたい。」
こんな質問がありました。

いろいろな英語表現を知りたい！言いたい！そんな意欲が旺盛の４年生です。

ジェスチャーやリアクションなどもしながら、楽しいやりとりができました。