長いものの長さのはかり方 体育館 校庭編4
なかには、電柱や鉄棒の周囲をはかるグループも出てきました。(^_-)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 長いものの長さのはかり方 体育館 校庭編3
校庭といえば、桜の木や梨の木の幹周りをはからないわけには、いきません。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 長いものの長さのはかり方 体育館 校庭編2
体育館のたては、27メートルだそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 長いものの長さのはかり方 体育館 校庭編1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ちょうど体育館が空いていました! ラッキー!! うさぎ当番・花壇の水やりありがとうございます!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() <m(__)m> いつも消毒ありがとうございます! 2![]() ![]() ![]() ![]() 収穫が楽しみになってきました! いつも消毒ありがとうございます! 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日も梨の消毒に富澤さんが来てくださっていました! 網戸の交換!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大変ありがとうございます! これで虫が入ってきません。 長いものの長さのはかり方 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 測るのもそうですが、教室を飛び出していくことにワクワクしている3年生でした! 長いものの長さのはかり方 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 長いものの長さのはかり方 1
いよいよまきじゃくを実際に使ってみました!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ありがとう ジェシカ先生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ジェシカ先生との さいごの 外国語の じゅぎょうが ありました。 1年生から ずっと おせわになりました。 まいかい、歌や ゲームなどで たのしく 学ぶことができました。 休み時間も おにごっこなどしながら たくさん あそんで もらいました。 たくさんの 思い出ができました。 ほんとうに ありがとうございました。 今日の給食![]() ![]() 献立:枝豆ごはん 牛乳 厚焼卵 きゅうりの昆布あえ 豚汁 今日は、きゅうりを塩昆布で和えました。塩昆布の塩分がほどよくなじみ、さっぱりと食べられる浅漬けです。 算数
「長いものの長さのはかり方と表し方」の学習で、学校の廊下をはかりました!階段から職員室まではどのくらいの長さでしょうか?答えは・・・。
![]() ![]() ![]() ![]() フェルトのカード入れを作ろう![]() ![]() ![]() ![]() 給食おいしいね!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食![]() ![]() 献立:ロールパン 牛乳 マカロニのクリーム煮 トマト入りフレンチサラダ 冷凍パイン 今日のデザートは、冷凍パインです。パインのシロップ漬けを冷凍処理したものです。 算数と理科のコラボ 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数と理科のコラボ 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 相当くきが伸びていて、満開の花。 そうだ、算数で学習している「まきじゃく」を使ったら、はかりやすいのでは? ジェシカ先生と最後の授業 3![]() ![]() ジェシカ先生からもあいさつ・・・ 途中から涙涙のジェシカ先生でした。 残りの日々、たくさん話したり遊んだりしましょう! |
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