東地区地域づくり協議会で購入したテントを東小で保管させていただくことになりました。地域の行事だけでなく、学校行事等でも活用させていただけるとのことです。ありがとうございます。

　３月８日、放送で朝礼を行いました。
　校長先生から「あたりまえのありがたさ」についてお話をしていただきました。

　今の小中学生の教科書は無償で配布されています。
　校長先生の家には、購入した古い教科書が残されています。

　今は当たり前のように給食が食べられます。
　平成１０年にＮＨＫスペシャルで昔の東小が取り上げられましたが、東小の子どももかつてはお弁当を持参していました。

　今まで当たり前と思っていたことに目を向け、あたりまえのありがたさについて考えてみましょう。


　各クラスでは校長先生のお話をしっかり聞くことができていました。

　３月１日、トントンの会の方が１年生に読み聞かせをしてくださいました。
　大型絵本を使ってくださっています。
　１年生がお話に聞き入り、落ち着いた月曜日の朝を迎えることができていました。

　２月２６日、朝活動の時間に６年生を送る会を行いました。

　たて割り班毎に、１〜５年生が書いたメッセージカードを６年生に渡し、これまで、委員会活動やクラブ活動など、中心となって運営してきた６年生に感謝の気持ちを伝えました。

　各班では５年生が中心となり、心を込めてメッセージカードをつくったり、班のメンバーで自分たちで考えた遊びをしたりして、４月から東小の代表として活躍する心構えをもつことができていました。

　また、６年生はお礼の言葉を伝えたり、５年生に励ましの言葉を送ったりして、東小の伝統を引き継ぐ願いを伝えていました。

今週、1階西トイレの洋式化工事が行われ、
男子１、女子４の和式便器が、洋式に交換されました。
大規模改修でないため、東トイレのようにはなりませんでしたが、
便座も暖房便座なので、心地よく使用できます。
今後順次、2階、3階と交換される予定です。

　２月１日、放送にて朝礼を行いました。
　校長先生から、「節目」のお話をしていただきました。

　明日、２月２日は節分です。漢字では「節を分ける」と書きます。
　竹という植物は、目があることで、強い風や雪にも負けずにまっすぐ立っています。

　みなさんは、２・３月で、学年の節目を迎えます。
　学年のまとめを行ってよい「節目」をつくり、感染症に負けずに頑張っていきましょう。

　各クラスでは、よい姿勢で校長先生のお話を聞くことができました。
　一回り成長してきた子どもたちの様子が見られました。

　各教室前の水道の蛇口に、ハンドルレバーを取り付けました。
　感染症対策の一環として、ＰＴＡ予算で購入していただいたものです。

　もともとは三角ハンドルが付いていました。
　ハンドルレバーにすることで手の接触面積を減らすことができるだけでなく、開閉も楽になるので、肘を使って開閉することもできます。

　学校でも引き続き感染症予防に努めてまいります。
　今後とも、ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

　明けましておめでとうございます。

　１月７日、３学期始業式を放送で行いました。

　校長先生から「一日の計　一年の計　一生の計」についてのお話をしていただきました。

　「一日の計は　晨（あした）にあり」　　あした…朝のこと
　「一年の計は　春にあり」　　　　　　　春…正月のこと
　「一生の計は　少壮にあり」　　　　　　少壮…若くて勢いがあること

　３学期はまとめと次の学年への準備の時期です。
　今年の目標をしっかり立て、実りのある３学期にしましょう。

　１２月２５日、２学期の終業式を放送で行いました。
　校長先生から、３つのお話をしていただきました。

１　１月７日の始業式は元気に登校しましょう。
　　交通ルールを守りし、規則正しい生活をしてください。
２　学校でできていることを学校以外でもできるようにしましょう。
　　あいさつ、返事、学習など学校外でできてこそ本物です。
３　長い休みでなければできないことに取り組みましょう。
　　読み応えのある本を読んだり、決めたことを毎日実践したりしてください。

　各クラスでは、校長先生のお話を最後までよい姿勢で聞けていました。
　子どもたちの今年の成長があわられているかのようでした。

　１２月１１日、ＰＴＡガーデニングを行いました。
　環境整備委員さんを中心に、中庭と東の森前にチューリップの球根を４００球植えました。

　今年度は感染症予防対策として、ボランティアを募集せずに行ったため、ＰＴＡ本部の方にも応援していただきました。

　短時間でしたが、中身の濃い作業をしていただけました。

　花が咲き誇るころには、新年度を迎えていることと思います。
　ご多用のところご協力していただき、ありがとうございました。

　１２月７日、朝礼を放送にて行いました。

　校長先生が、論語「学びて思わざればすなわちくらし、思いて学ばざればすなわちあやうし」の言葉をもとに、「よく考え、よく学びましょう」という話を全校児童に伝えました。

　今年最も寒い朝を迎えましたが、各クラスでは背筋をピンと伸ばし、よい姿勢でお話を聞いていました。今学期のまとめをする心構えを持って、勉強や運動に取り組んでいきましょう。

　１１月２７日、「高崎英語LeadingProject」の授業研究会を行いました。
　高崎英語の研究指定校として、東小で３年間取り組んできた成果を発表する場でもありました。

　今回は６年生の授業で、思い出の学校行事についてたずねたり答えたりすることをしました。

　子どもたちは、小学校の思い出について、自然な英語表現で相手に伝えるだけでなく、相手の話を聞いて、リアクションをしたり、一言返したり、質問をしたりして、伝え合う活動ができていました。

　子どもたちは「英語で表現できた」という大きな達成感を感じていました。これまで積み重ねてきた学習経験を十分に生かし、生き生きとした素晴らしい表情を見せてくれました。

　体育集会では、持久走をしています。
　今年度は密を避けるために、２学年ずつ行っています。
　下の写真は、１年生と６年生の様子です。

　基礎体力が上がると、免疫力も高まります。
　自分のペースで、続けていきましょう。

　スプーンづくりは、密を避けるために、部屋を分けて行いました。
　乾燥させて持ち帰っていますので、ご家庭でもぜひ使ってみてください。

　当日に向け、保護者の皆様には荷物準備や体調管理の面でとてもお世話になりました。
　子どもたちはきびきびと時間行動し、自分たちが使った場所も気持ちよく整頓していました。また、榛名湖荘の所長さんからはお褒めの言葉をたくさんいただきました。
　ありがとうございました。

　榛名湖荘に全員無事に戻り、ＭＹスプーンづくりをしました。
　榛名湖の木々は国有林のため、許可をとったうえで枝を用意していただいています。

　子どもたちは、自分で選んだ枝を切り、ドリルで穴をあけていただいたところにスプーンを差し込み、グルーガンで固定させ、ニスを塗って完成させています。

　所員さんの説明をよく聞き、手際よく活動していました。

　ビジターセンター前でクラスごとに写真撮影をし、昼食をとりました。

　お弁当はおにぎりとから揚げで、普段よりやや早いお昼をいただきました。
　お弁当の運び込みや片付けは榛名湖荘の所員の方々がやってくださっています。
　気温がやや低かったのですが、子どもたちは寒さに負けずに食べました。

　ビジターセンター前には、観光客も比較的多く来ていました。

　１１月１１日、５年生が林間学校へ行きました。

　榛名湖荘に到着してから、榛名湖畔を１周しました。
　榛名湖荘を出発し、ビジターセンターを経由して、時計回りに戻ってくるコースです。

　紅葉は見頃をやや過ぎていましたが、モミジが真っ赤に染まっていて、子どもたちも喜んでいました。
　落ち葉を拾ったり、湖畔の水にさわったりと、自然に触れながら散策をしました。
　

原田農園から学校へと戻ってきました。天気にも恵まれ、充実した校外学習となりました。

ロックハート城から原田農園に移動しました。まずりんご狩りをしました。一人２個りんごを採りました。場所を室内に移して、りんごジャム作りをしました。できあがったジャムを瓶に詰めて家へのお土産ができました。

月夜野びーどろパークからロックハート城に移動して昼食です。素敵なお部屋でランチをいただきます。