７月３１日（金）に、全校放送で１学期終業式を行いました。私（校長）の話の後、高崎警察署の堀さんから、夏休みの安全な過ごし方についての話をしてもらいました。また、養護教諭の朝岡先生からクイズをしながら健康についての話をしてもらいました。子どもたちも集中して聞いていたようです。

７月３０日（木）、職員室から楽し気な子どもたちの声が聞こえました。外に出てみたら、１年生がシャボン玉を作っていました。みなさん大変楽しそうでした。

７月２９日（水）、１年生の「絵の具の塗り方講習会」が行われました。１年生は、絵の具の使い方や塗り方を、たくさん学習することができました。

７月２８日（火）、体育館で１年の１クラスと４年の１クラスが、仲良く跳び箱の授業をやっていました。校庭に水溜まりたくさんあって使用できないので、一緒に体育館体育になったようです。みなさん頑張って跳び箱を跳んでいました。

７月２７日（月）から、夏休み用の本の貸し出しが始まりました。本日３冊借りられます。子どもたちは手指消毒を図書委員さんにしてもらい、図書室で借りたい本を一生懸命探していました。読書好きな子どもたちになってほしいと思います。

７月２２日（水）、６校時に５年生が七頭舞の練習を行うと聞いていたので、写真が撮れると楽しみにしていましたが、その時間にお客様がいらっしゃいました。お客様が帰られて、体育館にとんでいったら５年生はいません。各教室で帰りの会の途中でした。残念でした。また、５年生の七頭舞の練習を取材したいと思います。

７月２１日（火）、２年１組と３組は国語で、観察カードをつくる学習を、２年２組は算数で、１００より大きい数の学習をしていました。各学級とも集中して学習していました。

７月１６日（木）５校時、５年生の各クラスで、「００を考えよう」という授業が行われていました。５年１組では外国語（英語）の授業で、「将来の夢の実現のため、必要な教科を考えよう」という授業が、５年２組では音楽の授業で、「ハ長調とイ短調の違いを考えよう」という授業が、５年３組では道徳の授業で、「生きているからこその大切さについて考えよう」という授業が行われていました。教科は違っても、「００を考えよう」という授業が同時に行われているのには、びっくりしました。

代表委員会の子どもたちが、全校児童に向けてクイズを作り、廊下に貼りだしてくれました。休み時間は大変人気があって、子どもたちは真剣に答えを考えていました。

７月１４日（火）、４年生の授業中の様子を観に行きました。４年１組と３組は２桁÷１桁または３桁÷１桁の割り算の学習を、２組は音楽室で、周りの子との距離を空け同じ方向を向いての、鍵盤ハーモニカの学習をしていました。みなさんまじめに取り組んでいました。

７月１３日（月）、３年１組では高橋先生が漢字の練習をさせていました。子どもたちは漢字ドリルに丁寧に書き込んでいました。３年２組では、戸所先生と教科指導助手の小島先生が、大きな数の引き算の授業をしていました。子どもたちはしっかり計算に取り組んでいました。３年３組は、音楽室で有阪先生によるリコーダーの授業を受けていました。市教委の指示通りに、「距離おき同じ方向を向いて」リコーダー練習を真剣に行っていました。

７月１０日（金）、５年生の授業の様子を観に行きました。１組は図工、２組は算数、３組は国語の授業を行っていました。５年生の子どもたちは、一生懸命学習に取り組んでいて立派でした。

７月９日校庭の花壇で、２年生はミニトマト、１年生はアサガオの観察をしていました。ミニトマトは実をつけ始めているものもあります。アサガオは現在大変きれいです。

６年生の若林さんと金山くんは、道路で具合の悪い人を見つけ、近くにある塚沢学童に連絡しました。学童からタクシーを呼んでもらい、その人はタクシーで医療機関に行って、手当をしてもらって助かったそうです。声をかけても何も言えない苦しそうだった人を助けたので、まさに人命救助です。大変立派な行いです。私からも大変褒めました。また、善行児童として高崎市に報告します。

７月７日（火）、体育館で６年生が七頭舞の練習をしていました。総合的な学習の時間で、七頭舞の歴史とか調べ学習をし、総合の時間で七頭舞の練習をしています。さすが６年生踊りが上手ですね。

７月６日（月）はＪＲＣ集会でしたが、コロナ感染症予防のため、親善掲示委員会が各教室を回り、ＪＲＣの説明を行っていました。みなさんＪＲＣに登録できたようです。

７月３日（金）、１年生の希望者と全職員の、胸部レントゲン学校検診が行われました。１年生は不安そうな感じで、順番を待っていました。私は「大丈夫だよ。」と声をかけました。

７月２日（木）、６年生が分数の割り算の授業を受けていました。「難しいですか。」と子どもに聞いたら、「大丈夫です。」と答えていました。大変集中して学習しているところは、「さすが６年生。」と感じました。