５校時、３年３組がパソコン室で授業を行っています。ローマ字入力に慣れるため、タイピングソフトを使って楽しそうに学習を進めています。

　５校時、２階の１年５組の教室訪れると、コマ回しで盛り上がっています。ひものまき方が緩く、崩れてしまう子もいましたが、まき方をしっかり教えたり、回し方のコツを教えたりすると、あちこちでコマが回るようになりました。回せた時のうれしさは格別です。きれいな模様のコマがたくさん回せるように、コマ名人が増えたらと思います。

　５校時、１年２組では生活科の学習でコマづくりをしています。木製のコマにサインパンでカラフルな模様を付けます。回すときれいな模様ができそうです。次は、ひものまき方とコマの回し方ですね。上手に回せるようコツを覚えましょう。

＊＊＊わかめごはん　牛乳　肉じゃが　ほうれん草ともやしのチキンあえ＊＊＊
ほうれん草のチキンあえは、ゆでたほうれん草、もやし、にんじんをほぐしささみと和えます。味付けはしょうゆと酢と砂糖です。しょうゆ１：酢１：砂糖０．５の割合で、仕上げにいりごまを入れて風味を出します。

　上手に書けたでしょうか。墨汁をたっぷりと筆に付けて、のびのびと書いています。

　３・４校時、３年生が体育館で書き初め練習をしています。体育館は少し寒いですが、頑張って取り組んでいます。書き初めのお題は「友だち」です。書き初め用の筆を使ってのびのびと書いています。

　２校時、理科室では６年１組が理科の授業に取り組んでいます。今日は、人感センサーを使ってプログラミングを行い、モーターを動かしたり電球を点灯させたりしています。

　１校時、校庭では１年４組さんが体育の授業に取り組んでいます。今日は、ボールを使ったゲームです。１校時の体育は少し寒いですが、みんな元気にボールを使ったゲームを楽しんでいます。

　１校時、校庭からは元気な４年生の声が聞こえてきます。体育の時間に長なわに挑戦です。かなり速いペースですがみんな上手に跳んでいます。４年１組のみなさん、長なわ大会に向けて頑張って下さい。

　今朝も大プール、小プールに氷が張っています。ゆずりは池の氷は薄く、さわると割れてしましました。

　朝の冷え込みが厳しくなってきています。日中は日差しもあり、暖かくなりそうですが、朝晩の冷え込みは冬本番です。今日も暖かな服装で学校生活が過ごせるようにしましょう。今日も「元気に登校、笑顔で下校」できるようにしましょう。

　毎月第１週と第３週の月曜日の放課後、正門（西門）のところで地域の方々の放課後パトロールが行われています。今日も大勢の地域の方が子供たちの安全な下校を見守ってくれました。子供たちも元気よく「さようなら」とあいさつをして帰っていきます。東部小の子供たちが大勢の地域のみなさまに見守られていることに感謝です。

　月曜日の放課後は、３年生のゆずりはタイムです。５校時が終わると、３年生の子供たちが新校舎にやってきます。今日もウオーミングアップでマス計算を行い、その後は算数のプリントにチャレンジです。分数の問題などスラスラと解いていきます。学力アップボランティアのみなさんと子供たちが楽しそうに学習に取り組みます。学力アップボランティアのみなさん、東部小の子供たちのためにいつもいつもありがとうございます。

　５校時、４年４組が新校舎の会議室で、ゴーゴードリームカーのレース大会を開いています。図工の時間に作ったドリームカーを走らせ、誰のドリームカーが一番遠くまで走れるかを競います。ゴム動力の部と風力の部でそれぞれレースを行いました。４組の子供たちがとても楽しそうに活動していました。

　日差しがたっぷりあって、この時期にしては暖かな昼休みとなりました。子供たちは、鬼ごっこやどろけい、サッカーやバスケットなど、友達と楽しく遊んでいます。子供は元気ですね。

＊＊＊丸パン　牛乳　チキンのスパイス揚げ　コーンとブロッコリーのサラダ　パンプキンスープ＊＊＊
今日は冬至です。冬至の日には、ゆずを入れたお風呂に入って、かぼちゃを食べると病気にならないといわれています。給食のかぼちゃ料理はパンプキンスープにしました。「パンプキンスープがおいしかったー！！」と1年生の子からお手紙が届きました。ありがとう！！　

　５年４組の廊下には、国語の時間に作った「おすすめの本を紹介しよう」のポップが飾られています。どれも読んでみたくなるような楽しい本の紹介になっています。この冬休みに読書の世界を広げてみてもいいですね。どれもよい作品に仕上がっています。

　５年生の廊下に、図工「彫り進めて、刷り重ねて」の版画作品が飾られています。版画で刷った作品の裏から絵の具で彩色して色を付けます。版画の黒色が作品全体を引き締め、どれもよい作品に仕上がっています。

　５年生の廊下に、図工「彫り進めて、刷り重ねて」の版画作品が飾られています。版画で刷った作品の裏から絵の具で彩色して色を付けます。版画の黒色が作品全体を引き締め、どれもよい作品に仕上がっています。

　５年生の廊下に、図工「彫り進めて、刷り重ねて」の版画作品が飾られています。版画で刷った作品の裏から絵の具で彩色して色を付けます。版画の黒色が作品全体を引き締め、どれもよい作品に仕上がっています。