新1年生の保護者様 食物アレルギー対応が必要な場合は、学校までご連絡お願いします

いちごのクリームサンド

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今日の給食は、生クリームサンドにいちごをのせてみました。いちごがのるだけでとても華やかに見えます。いちごは、春を代表する果物の一つです。今がおいしい季節ですね。

奉仕作業(6年生)

今日の午後は、6年生が奉仕作業をしていました。新一年生のクラスに机やいすを移動させたり、管理棟の窓ふき、玄関と玄関の前の側溝の掃除、そして飼育小屋横のコンポストの清掃・・・と、とても意欲的取り組んでくれました。学校はピカピカです。

6年生は、6年間の学び舎から、あと数日で飛び立ちます。次使う仲間たちのために、心を込めて校舎を整えてくれました。ありがとうございました。
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6年生へのメッセージ

在校生の思いのこもったプレゼントです。
6年生が喜んでくれて、よかったですね。
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6年生への手紙の朗読

今年は、1年生から5年生までの一人ひとりのメッセージを6年生に贈るという企画です。感染症対策から、例年のような「送る会」はできませんでしたが、みんなからの思いはたくさんつまっています。
各学年の代表者からの手紙には、毎日の登校班でいつも見守ってくれたこと、クラブ活動での楽しい思い出、運動会でのかっこいい立派な姿が忘れられない・・という言葉が並んでいました。
「心はいつも、そばにいてください。6年生の気持ちをうけついで、六郷小をよりよい学校にしていきます」
在校生からの頼もしい言葉でした。6年生、ありがとうございました。
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出世魚と春野菜

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15日は、ブリの照り焼きでした。ブリは、成長とともに呼び名が変わる「出世魚」です。6年生が、中学生へと出世していく姿を応援してみました。
16日は、春の野菜「きゃべつ」と「きぬさや」を使ったタンメンでした。気温も上がり、本格的な春が近づいていますね。

中庭再生プロジェクト引継ぎ式(3.4年生)

今日の3校時に、4年生から3年生へ、中庭再生プロジェクトの引継ぎ式がありました。
この1年で、立ち入り禁止で荒れた中庭が、こんなに明るく生き物や植物いっぱいに生まれ変わりました。
4年生からは「コロナの影響で、やりたかったことが十分にできなかったけれど、生き物や植物が成長する様子を見て、環境のことを考えるきっかけになりました。この中庭をみんなで守っていってください。」とメッセージが伝えられました。
六郷の中庭は、可能性がいっぱいです。来年はどんな工夫が加えられるでしょうか?
4年生の皆さんありがとうございました。そして、3年生の皆さん、よろしくお願いします。

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タブレットを使ってみました(6年生)

6年生は個人用タブレットを使っています。
担任の先生の指示に従って、自分の自己紹介カードをタブレット上で作って、「提出」というアイコンにデータを入れてみました。すると、黒板には、みんなのカードがずらりと並んでいます。一人ひとりの意見を、じぶんのタブレットで確認することができて、みんなビックリ!
好きな給食メニューは?というアンケート用紙にタブレットで返答すると、リアルタイムで黒板に結果が集計されていく様子を見て、「おーっ!すごい!」という声があがりました。
いろんな学習スタイルが、これからは展開されていきます。一人ひとりに個別最適化された学習がはじまります。それと同時に、みんなで守っていかなければならない約束もでてきますね。
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一人一台タブレット

六郷小にタブレットが入ってきました。これから何回かにわけて全員分入ってくるそうです。今日はひとまず先生方総出で、6年生の教室に設定しました。来週の月曜日、実際に使ってみるそうです。どんな授業か楽しみですね。
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春をさがしに(2年生)

「あっ、メダカが泳いでる!」「タンポポが咲きそうだよ!」
中庭から楽しそうな声がしました。2年生の生活科の授業です。

今日のテーマは「春をさがしに」
紫陽花の芽や、水仙の花芽、そして池のなかには小さな睡蓮の葉、春がたくさんみつけられましたね。
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最後の音楽の授業(6年生)

6年生にとって、小学校での授業がひとつひとつ終わっていきます。
今日は最後の音楽の授業でした。
感染症対策から、十分な練習時間をとることができませんでしたが、みんなで精いっぱい演奏しました。曲名は鬼滅の刃でおなじみの「炎」。それぞれのクラスのよさが表れていました。
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6年生最後のカレーライス

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今日の給食は、人気メニュー「カレーライス」でした。6年生が六郷小学校のカレーライスを食べるのも最後となりました。新しい中学校のカレーは、小学校よりきっとスパイシーで大人の味だと思います。楽しみですね。

今日の給食は?

この時間帯、学校中にいい匂いがたちこめます。
今日は特にスパイシーな香りがします。
子どもたちがメニュー掲示板をのぞき込んでいました。
今日はみんなの大好きなカレーです!
お腹がすいてきましたね。
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3年生総合

「耳の不自由な人を知ろう 発表会」の様子です。

総合で、自分たちが調べたことをお互いに伝えあっています。
聴導犬のこと、手話のこと、それから私たちができる小さな工夫など、相手に伝わるように発表していました。
すべての人に健康と福祉を、すべての人が平等で公平であるように、みんなが快適に住み続けられる町づくり、そしてパートナーシップ・・・SDGsのいろんな項目とつながってきます。
堂々とした発表でした。

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家庭も一緒にSDGs

六郷小のSDGsの取組は、家庭にも広がっています。
今回取り上げたテーマは
「飢えから救う 食品ロス対策」
「島に流れ着く大量のプラゴミ」
です。
関心を持つこと、そして、小さな一歩を踏み出すこと。

家庭からのご支援、ありがとうございます。
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音楽クラブ ミニコンサート

放課後、音楽クラブの「ミニコンサート」が披露されました。曲名は「レットイットゴー」「虹」の2曲です。
今年は感染症対策のため、マーチンングをはじめ、いろいろな行事が中止となりました。時期的に、全く練習すらできないときもありましたが、いろいろな制限の中、昼休みにコツコツと練習を続けている姿が印象的でした。今年初めて楽器を触った児童もいるなか、堂々とした演奏でした。

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大掃除(全校)

今日の午後は、大掃除でした。1年間使った教室や校舎に感謝の気持ちを込めて、ピカピカに掃除をしました。優しく、丁寧に「ありがとう」といいながら拭き掃除をしている様子が伝わってきます。
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アレクサンダとぜんまいねずみ(2年生)

教室から、パチパチという拍手の音が聞こえます。
のぞいてみると・・
一人ひとり、とてもはっきりとした声で発表をしています。
「アレクサンダとぜんまいねずみ」
自分の考えや、登場人物の気持ちを、相手にわかるように説明している様子です。
聞いている人の聞き方も、すばらしいですね。
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体育館のワックスがけ(5年生)

3月から4月にかけて、体育館は大きな行事をいくつか迎えます。5年生が中心となって、式の準備をしてくれますが、今日はまず、体育館のワックスがけに取り組んでいました。汚れを落として、雑巾がけをして、ワックスをかけて。5年生の表情が、だんだん最上級生になっていきます。
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春の野菜

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3月に入り、給食で使用している野菜にも変化が見られます。今日は、「かき菜のごま和え」でした。ほうれん草や白菜などの冬野菜から春の野菜に変わってきました。かき菜は、くきがやわらかくおいしい野菜です。収穫してすぐに茹でるのが一番おいしいと思います。

来年度への準備

いよいよストーブも片づけです。今日は5年生がすべての学級のストーブをしまってくれました。来年度、必要な時にすぐに使えるように、丁寧に運んでいます。

そして、新しい机も運ばれてきました。新年度の準備もいよいよはじまります。校務員さんが来年度の1年生のためにつくっていたのは、緑色のチューリップでした。
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