朝は冷えましたが、日中は気温が上がり、校庭で体育をしている子供たちは、気持ちよい汗をかいていました。4年生の理科の「涼しくなると」や1年生の生活科「たのしい秋いっぱい」の単元では、校庭で秋さがしの学習をしています。
　学校の正門側の通りには、ナンキンハゼが街路樹として植えられていますが、日ごとに赤く染まってきています。地域方から、これから街路樹が真っ赤になり朝日に照らされると大変美しいと伺いました。一日の気温差が大きく体調を崩しやすくなりますが、今週も元気に学校生活を過ごしてほしいと思います。

　3時間目。３年２組は、パソコン室で、総合の時間「昆虫はかせになろう！」の調べ学習をしていました。先週、ＩＣＴ支援員さんからインターネットを使った調べ学習の仕方を教えていただいたので、今日は、自分の力で調べたい昆虫について検索し、詳しくまとめることができました。

　　3時間目。3年1組は社会の授業でした。副読本「のびゆく高崎」を使って、お菓子工場の勉強です。工場をその場所に決めたわけや社長さんのお菓子作りの思いを考えました。11月には、ガトーハラダに工場見学に行きます。学んだことを実際に見ることができるので楽しみにしています。

　今日の給食は、とんとん汁、かみなりご飯、ブロッコリーごまネーズあえ、りんごでした。今日は「ぐんまの日」ということで、食材は群馬県産のものをそろえました。
とんとん汁は、群馬県の豚肉を使用して、すいとんも入ったとん汁でした。かみなりご飯には、こんにゃくが入っていて、こんにゃくを油で炒めるときの音から、かみなりご飯と名前が付いたそうです。ごまの風味豊かなブロッコリーのごまネーズあえは、ブロッコリーが苦手な子供たちももりもり食べていました。群馬県にはおいしいものがたくさんありますね。

　1年生は、紙皿や紙コップを使って、コロコロまわるおもちゃを制作しています。折り紙やモールで飾ったり、クレヨンやカラーペンで色をつけたり、回って楽しいかみざらコロコロを作っていました。「校長先生！見てください！」と、自分の作品の工夫したところをアピールしてくれました。1組では、プレールームでみんなで楽しく鑑賞会でした。
保護者の皆様には、材料をそろえて持たせていただきありがとうございました。

　今週は、５年生の榛名林間学校に始まり、1年生から３年学習参観がありました。
外遊びが大好きな子供たちですが、今日は一日雨でしたので、静かに教室や図書室で過ごす姿がありました。土日は、秋晴れのよい天気になるようですから、家族でゆっくりリフレッシュしてほしいと思います。今週もよく頑張りました💮

　今日のお昼休みに、代表委員会が開かれました。各クラスで話し合って決めた「いじめ防止スローガン」を持ち寄り、今年度の学校のスローガンを決定するための話し合いをしました。さすが、学校の代表です。よりよいスローガンづくりのために活発な意見交換をしていました。スローガンを作ることが目的ではなく、これからどう行動するかが大切です。学校のリーダーとして、クラスから学校からいじめをなくすために知恵を出し合い行動してほしいと思います。

　２時間目。６年１組は、算数でした。「角柱円柱の体積」の単元でした。昨日は、今まで学習した面積の公式（正方形・長方形・三角形・台形・菱形・平行四辺形・円）の確認をしていましたが、忘れてしまったものも多く、焦った様子でした。忘れてしまっても、この単元で底面積ということで使っていきますから、しっかり身につくけてほしいと思います。
　６年２組は保健の授業でした。飲酒の害と健康について学習していました。学んだことを是非、お家の方にお話ししたり、自分の将来に活かしたりしてほしいと思います。
　６年３組は、英語でした。「世界で活躍するスポーツ選手」の単元に入りました。今日は、体操の白井健三選手やスピードスケートの小平奈緒選手、車いすバスケットの香西宏昭選手などの紹介を聞き取っていました。知らなかった選手もいるようですが、たくさんの日本の選手が世界で活躍していることを知りました。

　５年２組では、教育実習生の研究授業が行われました。算数の公約数、最大公約数の学習でした。子供たちは、実習生の話を一生懸命聞いて意欲的に取り組んでいました。実習生も３週間の教育実習の集大成として、今日の授業のために熱心に教材研究をして、授業に臨みました。教師になるという夢に向かって大学に戻っても頑張ってほしいと思います。お疲れ様でした。

　本日の給食の献立は、けんちん汁とみかんと群馬県産の牛肉を使った牛丼でした。県内産の牛肉を応援するために、学校給食での牛肉を使った献立を提供しました。今日は、６年生の教室にお邪魔しました。「おいしい！」ともりもり食べていました。

　今日は、１時間目から４時間目まで、学習参観だったため緊張が続いた２年生ですが、大変よく取り組んでいました。保護者の方に見ていただき、子供たちも励みになったようです。ありがとうございます。ご心配のことがあればいつでも学校にご連絡ください。

　校庭の桜の木の葉もほとんど落ちてしまいました。秋の深まりを感じます。厚手のトレーナーやジャンパーを着てくる子が多くなりました。中には、半袖で頑張っている子もいますが。
　今まで、玄関前にテントをはっての検温でしたが、朝の寒さで非接触型体温計が正確に測定しなくなるため、校舎内での検温となりました。今日もみな元気に登校です。

　本日は、たくさん保護者の皆様に授業の様子を見ていただきありがとうございました。新型コロナウイルス感染拡大防止のため、１学期は学習参観を見送ったため、今年度はじめての学習参観となりました。保護者の皆様が、お子さんの学校での様子を心配なさっていたことがよくわかりました。３年生は、児童の人数が多いため寒い廊下での参観になってしまい、大変申し訳ございませんでした。
　１１月には、教育相談もありますので、学校の様子をお伝えしたいと思います。

　３時間目。３年２組は、外で体育をしていました。まずは、準備体操と縄跳びです。縄跳びカードで技を確認しながら、練習しました。次は、「幅跳び」の練習です。１・２・ジャンプ」のリズムで跳ぶ練習をしていました。ふみきり足、腕の振り上げなど、あれこれ試していました。体を動かすことで、子供たちの表情が明るくなってきます。今日は、外が気持ちがいいです。

　３時間目、２年１組は校庭で体育をしていました。秋晴れのさわやかな日で、子供たちは半そで短パンで元気にボール投げあそびをしていました。円の真ん中に積んだ段ボールを攻撃チームがボールを当て、落とした数で競います。守りチームは円の中で、段ボールのボールが当たらないようします。チームで声を掛け合いながら楽しくゲームをしていました。

　２時間目。６年１組は国語の授業でした。『「うれしさ」って何？哲学対話をしよう』の単元でした。今までに、うれしさについて考えたりうれしさを感じた体験を付箋に書いたりしてきました。各班で、うれしさについて話し合い、分類して題名をつけました。目標達成、未来系のたのしみ、小さな幸せ、ゲーム、びっくり！、かわいい・・・など、同じような経験を仲間にして、分類していました。
　今日は、他のグループの人とも交流をして「うれしさ」について考えを深めていきました。子供たちは、うれしさにもたくさんの種類があること、一人一人ちがう思いや考えがあることに気付きました。温かい雰囲気の中で、積極的に意見を交わしていました。

　1年生の今日の外国語活動は、ハローウィン「Trick　or　Treat」の単元でした。楽しいハロウィンゲームで盛り上がっていました。「Jack O' lantern」 「Witch」「Vampire」 「Bat」 「Ghost」 「Zombi」の発音練習の後に、カードをもらい、「フルーツバスケット」ならぬ「ハロウィンバスケット」をしました。アメリカ の文化を知りゲームで楽しみました。
　廊下の英語掲示板は、ハロウィンの飾りです。

　5年生の英語は、Lesson6「Where do you want to go ?」に入りました。外国の人におすすめの旅行先を伝える言い方を練習します。この単元のゴールをプリンセス先生と確認してから、今日はテキストの４人の行きたい都道府県の会話を聞きとっていました。「北海道で、スキーをしたい。」「富良野でラベンダーをみて、アイスを食べたい。」「秋田に行きたい。竿燈祭りはとてもすばらしい。」「稲庭うどんが食べられる。」子供たちは聞き取れた単語から、意味をつないでいきました。単元の最後にどんな場所を案内してくれるかわくわくします。

　4時間目。2年2組は図工でした。「まどをひらいて」の単元では、カッターナイフを上手に使えるようになることが目標です。好きな形のまどをカッターで開けて、つつの塔にしました。すてきな窓のついた塔ができて、とてもうれしそうでした。友達とつなげてみたり、友達の工夫した窓の開け方に感心したりしていました。
　次は、その中に、色の画用紙を入れて、開いた窓に絵を描くようです。「おばけやしき」「水族館」「花やしき」などそれぞれの窓から何がでてくるか、楽しみです。

　4時間目。4年2組は、外国語活動でした。 「What do you want?」の単元のまとめです。ペアになって、自分のオリジナルのピザを完成させます。
トマト、ピーマン、ジャガイモ、マッシュルーム、コーン、たまねぎ、ハム・・・好きな具材や必要な数を相手に伝えることができるでしょうか。おいしいピザの完成が楽しみです。