３時間目。２年２組は、体育館でマットあそびの学習をしていました。腕立てジャンプやゆりかご、ゆりかごからジャンプ、前転など、手で支えて体を保持したり回転したりする運動を行っていました。先生の話をしっかり聞いて、楽しく安全に気をつけて取り組んでいました。

　２時間目。２年１組は体育の授業でした。今にも雨が落ちてきそうな天気でしたが、比較的暖かく半そでの子もいました。「ボールけり運動」の学習で、１人でボールタッチやドリブルの練習を行った後は、ペアになってパス練習をしていました。相手に正確にパスを出したり、パスされたボールを足でしっかり押さえたりする練習を続けていました。うまくパスがもらえず、転がっていくボールを一生懸命追いかけていました。たくさん体を動かくことができました。

　２時間目が終わる頃から、ぽつりぽつりと雨が降ってきました。残念ながら今日の２０分休みは室内です。そこへＪＲＣ委員会より放送がかかりました。「雨の日プロジェクトで塗り絵をプレイルームで配布します」というアナウンスです。１・２年生が塗り絵をもらいにたくさん集まりました。ＪＲＣ委員が描いた塗り絵です。１人１枚もらって教室で色を塗っていました。塗れたら昼休みにＪＲＣ委員会のお兄さんお姉さんから大きな花丸がもらえます。

　２時間目。１年３組は生活「もうすぐ２年生」の学習をしていました。自分が育てたアサガオのたねを新１年生にプレゼントします。今日は、その袋作りをしていました。いよいよお兄さんお姉さんになりますね。

　２時間目。１年２組は「みぶりでつたえる」の単元テストでした。教科書を使って問題を解いていました。問われている答えが教科書のどこにあるか、一生懸命探していました。繰り返し音読をしている子は、すぐに見つかりますね。真剣にテストに取り組んでいました。

　２時間目。１年１組は外国語活動でした。テーマは「sport」です。先週は、ジェスチャーゲームをしながら、さまざまなスポーツの言い方を覚えました。今日は、自分の持っているスポーツカードを持って友達と「What　sport　do　you　like？」「i like　○○（スポーツカード）.」と５人以上の友達と会話をする活動をしていました。コミュニケーションポイントのスマイルやジェスチャーを交えて会話していました。

　今朝は、比較的暖かい朝でした。月曜日より火曜日、火曜日より水曜日と子供たちの「おはようございます！」と言う声のトーンも表情も明るくなってきました。１月のしめの週です。どんよりと雲に覆われた暗い朝ですが、元気に頑張りましょう！

　本日、放課後「GIGAスクール構想における1人1台端末導入に向けて」職員研修を行いました。保護者の皆様には、下校時刻の変更に対応していただき、ありがとうございました。
タブレット導入時の学校での準備や利用方法について、教育センターからのオンライン研修に参加しました。1人1台端末は令和の学びのスタンダードになっていきます。今後も研修を積んでいき、ＩＣＴを効果的に活用し、新学習指導要領で大切にされている「主体的・対話的で深い学び」の視点で授業改善に取り組んでいきたいと思います。

　５時間目。６年２組は理科の授業でした。「水溶液の性質とはたらき」の単元で、今日は酸性雨が銅像を溶かす映像から、酸性の水溶液は金属を溶かすのかを実験を通して明らかにしました。グループ実験ができないので、先生の師範実験をスクリーンで真剣に見ていました。酸性の塩酸と炭酸水に、鉄とアルミ箔を入れて変化を見ました。実験結果から、考察したことを意見交流していました。
　

　毎朝、交通指導をしながら、「元気にあいさつできる子だな」「いつも学校が楽しそうだな」「今日は元気がないな？何かあったかな？」「いつも朝がつらそうだな。学校が楽しくないのかな」と、子供たちの表情を見ています。気になった子は、授業を見に行ったり、担任に相談したりしています。子供たちは、友達のこと、勉強のこと、家庭でのことなど、不安やストレスを抱えている場合があります。お子さんのお話をゆっくり聞いていただき、心配なことがありましたら遠慮なく学校に連絡をください。スクールカウンセラーもいますので、ご相談ください。

　放課後、４年生「まなＢｅｅ」でした。４年生が「こんにちは！」「おねがいします。」と、算数教室に入ってきました。ボランティアさんが、「こんにちは！　今日も頑張ろう！」と声をかけてくれます。４年生の算数もまとめです。苦手なところを教えてもらっていました。

　５時間目。３年１組は算数の授業でした。かけ算の筆算の学習です。今日は、２けた×２けたの筆算のしかたを考えていました。隣の子と筆算のしかたを説明し合っていました。
　３年２組は、体育で、保健「けんこうというたからもの」の単元を学習していました。「けんこう」であるとはどういう状態か？「けんこう」のためにこれから努力していきたいことなどを考えていました。

　５時間目。３クラスとも音楽の授業でした。感染防止のため、当面の間マスクをしていても合唱は自粛しています。また、鍵盤ハーモニカも指使いのみで音を出すことはしていません。そんな中、一年生の先生方も楽しい音楽の授業を工夫しています。小さい声で歌ったり、指揮をしたり、踊ったり、打楽器を演奏したりしていました。はやく、１年生の元気な歌声をききたいな・・・

　４時間目。校庭を見ると元気にサッカーをしていました。今日は、気温が上がり気持ちよく外の体育に取り組めたようです。感染防止のため校庭でもマスクをして体育を行っています。なるべく接触がないように、人数を少人数にして（コートを広くとって）ミニゲームを行っていました。

　４時間目。６年１組は社会の授業でした。「長く続いた戦争と人々のくらし」の単元の学習で、東京大空襲の様子を教科書や資料集をつかって調べていました。
　６年２組は書写でした。「友情」を書いていました。「友」と「情」は画数が違うので、字の大きさのバランスに苦戦していました。
　６年３組は算数の授業でした。鉄道のダイヤグラムや人口ピラミッドなどのいろいろなグラフに触れ、グラフから読み取れることを発表していました。

　今週は、給食週間です。「給食だより」でもお知らせしましたが、今週は、全国の郷土料理がでます。今日は、青森の郷土料理「せんべい汁」「さばの南部焼き」でした。明日が、秋田のきりたんぽ汁、愛知の味噌カツ、長崎ちゃんぽん、最後は沖縄です。学校に来る楽しみが一つ増えますね。
　給食週間で大切にしているのは、感謝の心です。給食を作ってくださる先生、食材を育てたりとったりしている人たち、食材を運んでくれる人たち、そして食材のいのちに感謝の気持ちを込めて、「いただきます」「ごちそうさま」「ありがとう」が言える子供たちを育てていきたいと思います。
　今日は、給食委員が給食の歴史や給食室の先生方がどのようなことに配慮して給食づくりに携わっているか、インタビューしたことを伝えていました。

　先週金曜日の時点では、土日に雪が降るという予報でした。月曜日の子供たちの安全な登校について話し合っていたところですが、雪にならずよかったです。子供たちは残念がっていましたが。今朝の空気は、春を感じさせました。金曜日に６年生が奉仕作業で塗ったエメラルドグリーンの壁が、朝日に照らされていました。
　休日は冷たい雨が降り続いていたので、今日は休み時間には子供たちが嬉しそうに外遊びをしていました。

　６時間目。６年生は卒業プロジェクトの時間でした。岩石園のペンキ塗りや給食室の壁の掃除をしました。学校が明るくなりました。ありがとう！
６年生が卒業に向けて様々な奉仕作業や感謝を伝える企画を行っています。来週の月曜日２５日で、卒業まであと４０日になります。６年生と一緒に過ごす時間が少なくなってきました。一日一日大切に過ごしてほしいと思います。

　「選挙啓発ポスターコンクール」の表彰と「健康推進学校　優良校」表彰を校長室行いました。健康推進学校として、家庭と地域との連携のもと健康教育を推進し豊かな心と健全な体をもつ児童の育成に努めた成果を評価していただき、優良校に表彰されました。後期保健委員会の委員長・副委員長が代表で受け取りました。

　２時間目。２年２組は算数の授業でした。「１０００より大きい数をしらべよう」の学習です。いろいろな数直線で、１００００までの数を読み取っていました。１目盛りの大きさに注意して読んでいました。その後、３８００という数はどんな数か、いろいろな説明のしかたを考えました。３８００は３０００と８００。３８００は４０００より２００小さい・・・などです。一人で何通りも考えていた子がいました。