卒業式後、校庭で離校式がありました。小学校との最後の別れの式が、保護者の皆様や教職員が見守る拍手の中で、行なわれました。６年生の皆さん、中学校に行っても、色々なことにチャレンジし、勉強に運動に頑張ってください。いつまでも応援しています。

　卒業式の後、離校式が始まるまでの間に、体育館では、換気を行いながら、保護者の皆様に、担任からの挨拶や「６年生を送る会」での発表などのＤＶＤを見ていただきました。

　「閉式の言葉」で式が終了すると、保護者の皆様や教職員からの大きな拍手で、退場となりました。卒業証書を手に、担任から手渡された花を胸に抱き、一人一人が、静かに退場していきました。

　卒業式では、メドレー「もののけ姫」の合奏や校歌斉唱がありました。感染予防のため、マスク着用での合奏や歌でしたが、子どもたちの思いが伝わる発表となりました。

　卒業証書授与の後には、壇上に校長が残り、式辞を述べました。また、その後、保護者代表としてＰＴＡ会長様からの祝辞がありました。式辞や祝辞の中には、６年生に対して、これからの人生で大切にしてほしいことやアドバイスなどが入っていました。
　６年生は、静かに、その話を聞いていました。

　卒業証書授与では、壇上で名前を呼ばれた児童が返事をした後に、これからの抱負や小学校生活で一番の思い出などを一言語ってから、卒業証書をもらいました。

　卒業式の入場は、保護者の皆様や教職員が見守る中、静かにスタートしました。担任に先導され、少し緊張した様子で６年生が入場してきました。

　３月２４日（水）卒業式当日。新型コロナウイルス感染拡大予防のために、卒業式に参加できるのは、６年生と保護者、教職員のみとなるため、１〜５年生は、最後のお別れを卒業式の前に行いました。
　１〜５年生が廊下の両側に並び、その間を６年生が歩きました。感染予防のために声はかけませんが、大きな拍手を贈り、６年生とのお別れをしました。

　３月２３日（火）の午後、６年生が帰る時間に教室に行くと、日記を書いたり、卒業式の確認をしたり、教室の机や棚の整理をしたり、友達との会話を楽しんだりしていました。

　３月２３日（火）の午後、５年生は卒業式の準備を行いました。それぞれの子が、分担場所で、明日の卒業式のために、進んで活動していました。
　５年生の様子を見ていると、卒業式準備を通して、小学校最高学年である６年生になるための意識を高めているように感じました。
　５年生の皆さん、ありがとうございました。

　３月２２日（月）の５校時と６校時に、年度末の大掃除がありました。下学年は５校時に、上学年は６校時に大掃除を一生懸命行い、今年度を気持ちよく終えることができるように頑張って活動していました。

　３月２２日（月）の３〜４の校時に、卒業式の予行練習がありました。今までは、６年生のみの練習でしたが、５年生が来年度の卒業式の参考にするため、保護者席からその様子を見ていました。６年生は、５年生の拍手で入場し、卒業証書授与や合奏などを終了すると、５年生の拍手で退場をしました。
　予行練習が終了した後に、５年生から６年生に、「贈る言葉」がありました。

３月１９日の３校時に１年１組は国語、１年２組は算数のまとめをしました。問題集「２年へのステップ（国語・算数）」にどの子も集中して取り組んでいました。
先生に○をつけてもらうと笑顔を浮かべながら自分の席について、次の問題にどんどん取り組んでいました。
一年間の総復習をすることで学びの定着を図りました。

　６年生は、３月１８日（木）に、卒業式の通し練習をしました。今年度は、新型コロナウイルス感染拡大予防のため在校生が参加しないので、６年生と関係学年の先生だけが参加しての練習となりましたが、一人一人のよい式にしようという気持ちが伝わってくる、緊張感のある練習でした。
　本番まであとわずかです。思い出に残るよい卒業式になることを祈っています。

　卒業式に向けた合奏練習が、大詰めを迎えています。卒業式当日、いい合奏が披露できるようにと、どの子も自分のパートを完璧にしようと、一生懸命練習しています。

　３月１８日（木）の１校時に、５年生はプログラミング学習を行いました。算数の正多角形の勉強の発展学習として行いました。講師は、教頭先生でした。
　教頭先生の説明を聞いてから、一人一人が、パソコンを操作し、正方形や正六角形などを描くプログラムを作り、そのプログラムを実行しました。上手に描けたときは、とても嬉しそうでした。

　３月１８日（木）の朝の風景です。春の訪れとともに、花壇には、菜の花やヒヤシンス、パンジーなど、色とりどりの花が咲き、子どもたちを出迎えています。
　花を見ながら、「この花なんていう名前なのかな。」「きれいだね。」などと、会話する様子も見られました。

　３月１７日（水）の１校時に６年１組が、２校時に６年２組が一人一台端末として高崎市から配布されたタブレットを使って、学習をしました。
　タブレットを操作し、ロイロノートを活用して先生から出された課題を提出したり、カメラ機能を使って学校で好きな場所の写真を撮って加工したりしました。
　どの子も楽しそうに、パソコン学習をしていました。

　３月１６日（火）、６年生は図工でオルゴール作りをしていました。１つ１つのパーツの色塗りや組み立て、ニス塗りなど、作品の完成に向けて一生懸命取り組んでいました。

　３月１６日（火）の３校時、２年生は書写の授業をしていました。作文の見本を見ながら一字一字きれいに書き写したり、今までに習った漢字を丁寧に練習したりしていました。