校内研修で行っている授業の公開。今日は、新井先生が５年生の理科の授業を公開しました。「ものの溶け方」についての学習の、今日は２時間目です。前回の授業で食塩を水に入れたら溶けて見えなくなってしまいましたが、食塩はどうなったのかな？ということで、みんなで実験で確かめました。溶かす前の水と食塩の重さの合計と、溶かした後の食塩水の重さがどのように変わったのかを、量りを使って確認。量った結果から、どんなことがいえるのか、それぞれよ〜く考えていました。

持久走大会に向けて毎日休み時間に練習に取り組んでいる子どもたち。「密」解消のために、学年で曜日を分けて練習しています。今日は、２，３，６年生の練習日です。学年でしっかり準備運動を行ってから走ります。それぞれのペースで走りますが、どの子もよく頑張っていました。

今日は、２，３年生の食育教室でした。今日も給食センターの栄養士さんがいらっしゃって、最初はブラックボックスで野菜当てクイズからスタート。箱の中の野菜をさわって、手触りを説明し、何の野菜が入っているかみんなで当てました。正解がでると大盛り上がり。楽しく授業に取り組みました。
次に「野菜を食べるとどんないいことがあるのか」についてお話してくださいました。野菜が健康な体作りには大切なことがわかったのだけれど、みんないくつか苦手な野菜があるようです。そこで、みんなで「きらいな野菜でも食べられるようにするには」を考えました。いろいろなアイディアがたくさん出たので、是非挑戦してみてください。

１年生が生活科で育てたアサガオのつるを使ってリース作りをしています。丸くリースの形にしたつるに、木の実やリボン、モールなどをつけて可愛いリースにしています。それぞれ思い思いに工夫して一生懸命作っていました。

３年生の算数では図形の勉強中。今日は、初めてコンパスを使って円を作図します。コンパスの各部分の名称や使い方を教えてもらって、いざ「半径５センチメートルの円」を書きました。初めて使うコンパスの操作に最初は苦心していましたが、「半径４cm」「半径３．５cm」「直径１２cm」といろいろな大きさの円を作図していくいちに、だんだん慣れてきてきれいな円が作図できるようになってきました。上手く描けるまで何度も練習している子たちもいて、みんなとても意欲的に取り組んでいました。

４年生の研究授業について、放課後に授業研究会を行いました。
これから先生方の授業改善につなげていくために、活発に意見を出し合いました。
市教委の先生方からも、貴重なご指導をいただきました。ありがとうございました。

市教委の訪問では、４年生の算数の研究授業を代表授業として参観していただきました。一人１台のタブレットを使って算数の式の作り方を考える授業です。２５個の〇の数を一つ一つ数えないで、計算して求める活動を、タブレットを活用しながら、個人で考えたり、それぞれの考えをグループや学級全体で共有したりしました。
一人一人が課題に真剣に取り組み、意見交流も活発にすることができました。
授業終了後、「緊張しました〜」と言いながら帰っていった４年生。とてもよく頑張りました。

今日は、校内研修のために、市教委の先生方をお呼びして授業研究会を行いました。５校時は、各学級の学習の様子を参観していただきました。それぞれ活発に意見交流が行われている様子が見ていただけました。

高齢者福祉について考えるために、５年生が高齢者疑似体験をしました。
社会福祉協議会とボランティアの方を講師としてお迎えし、高齢者体験のための装具を装着させていただいたり、介助のしかたをアドバイスしていただいたりしました。
実際に体験してみないと、わからないことや気づかないことがたくさんあります。福祉についてじっくりと考える貴重な体験となりました。講師の皆様、ありがとうございました。

昨日の体育集会で持久走練習の説明があったので、さっそく練習を開始した子たちがいます。６年生がよいお手本となっていて積極的に練習に取り組んでいます。
今朝も登校したらすぐに走り始めた子たちがたくさんいました。みんなで励まし合ったり競い合ったりして、楽しそうに走っています。

２年生の市街地見学は無事に終了。帰りのバスを吉井駅のバス停で待っている間に上信電鉄の電車が上り下り同時に到着して大盛り上がり。電車に手を振ると、車掌さんが振り替えしてくれました。

２年生のまち探検では図書館の中を見学させていただきました。５万冊以上の本があると聞いてびっくり。今年は開館４０周年だそうです。図書館についてたくさん教えていただきました。最後に自分の図書カードで本を貸し出ししていただき、ミッション終了。たくさん本があって、選ぶのに目移りしてしまいましたね。
図書館の職員の皆様、大変お世話になり、ありがとうございました。

２年生の生活科で、吉井町の市街地に行ってきました。よしいバスに乗っていざ出発！吉井公民館付近のいろいろな施設を見学してまわりました。施設の職員の皆さんが親切に対応してくださいました。ありがとうございました。

４年生は４時間目に給食センターの栄養士さんによる食育教室が行われました。
給食の献立を見ながら、たくさんの食材が使われている理由を考えました。
健康のためにはバランスよく何でも食べることが大切ですね。

給食センターの栄養士さんが、１年生に「食に関する授業」を行ってくれました。給食の食べ物にはどんな働きああるのかな？みんなでそれぞれの食品の働きについて考えました。

今日の６年生の理科の実験は、地層を作る実験です。
川に見立てた「とい」の中に砂や砂利、どろをふくむ土を入れ、そこに「上流」から水を流します。下流に貯まった泥水の中に地層ができたか観察しました。流す水の量の調節が難しく川から水があふれないように気をつけました。みんなでよく協力して実験ができました。

お店の中を見学した後、倉庫や冷蔵庫の中を見せていただきました。普段目にすることのないものばかりだったので、みんなびっくりしながら見学していました。最後にはたくさんの質問に答えていただき、より理解が深まったようです。
うおかつ吉井店の皆様には大変お世話になりました。どうもありがとうございました。

３年生が社会科見学でうおかつの見学に行ってきました。
店長さんに説明していただきながらお店の中を見学したり、おうちの人に頼まれたものを買ったりすることで、スーパーマーケットの仕事やお店の方の工夫について考えました。
みんな楽しそうに活動していました。

今日は、３年生が吉井町内のスーパーマーケット見学に出かけました。多胡小前のバス停から臨時バスに乗り込んでいざ出発！頑張ってしっかり見学してきます。

これから持久走大会に向けての練習が始まります。今日の体育集会は、体育委員から「密」を避けての持久走練習の仕方について説明がありました。
最近、朝学校に来て校庭で競走を楽しむ子たちが増えてきました。これからみんなで励まし合って、楽しく持久走練習に取り組んでいけるといいですね。