のこりはいくつ ちがいはいくつ（１年生）
１年生の算数ではこれまでたし算の学習をしてきました。今日からは、「のこりやちがい」を計算するひき算の学習です。 「すいそうにきんぎょが５ひきいました。２ひきをきんぎょばちにうつすと、のこりはなんびきでしょうか」という問題に、数ブロックを使ったり式をたてたりして取り組みました。 「たし算とはちがうな」「ブロックが３つ残ったよ」などと課題解決をしていました。 角の大きさの測り方を調べよう（４年生）
４年生の算数では角の大きさの測り方を学習します。この日は分度器を観察して、角はどのような単位で表すのか、「１度」とはどのような角の大きさなのかを調べました。 子どもたちは既習の「直角」を基に、「直角を９０に分けた１つ分が１度」や「半回転＝２直角＝１８０度」などのきまりを学習しました。次の時間からは分度器を使って角の大きさを測ります。がんばりましょう！ 「がっこうたんけん」をしました（１年生）
１年生の生活科で「がっこうたんけん」に取り組みました。各グループごとにたんけん場所を決め、音楽室、放送室、理科室、校務員室などなど、ふだんあまり行かない場所に行き、インタビューしたり、その場所にあるものをメモしたりしました。 子どもたちはとても元気よく、そして礼儀正しくそれぞれの部屋を「たんけん」することができました。楽しかったですね！ 学校保健委員会が行われました
委員会活動の時間に第１回学校保健委員会が行われました。新型コロナウイルス感染症対策で「効果的な手洗いについて」というテーマで話し合われました。 最初に保健委員会の子どもたちが、事前に実験したり調べたりしたことを発表しました。しっかり手を洗わないと指先や手首、手の甲に汚れが残りやすいことが分かりました。 その後、ＰＴＡ役員さんと一緒にグループ協議を行ったり、校医の先生方から助言をいただいたりしました。感染症対策はやはり手洗いが基本です。「流水で洗う」「洗い残しの多い指先や手首、手の甲までしっかり洗う」など、今回話し合ったことを基に、片岡小の子どもたちが「手洗い名人」になれるとよいと思います。 ＰＴＡの方と一緒に花を植えました
今日は委員会活動の日です。園芸委員会では、ＰＴＡ役員の方と一緒に花植えを行いました。 職員室前を飾る花壇やプランターで、見違えるほどにきれいになりました。ご協力いただいたみなさまありがとうございましｔ。 「大きい数の筆算を考えよう」（３年生）
３年生の算数では、４桁＋４桁などの大きい数の筆算の学習をしています。この日は、０から９までの数カードを並べて４桁＋４桁で、答えが「９０００」になるような式づくりに挑戦しました。 最初は「？」だった子どもたちも、「一の位は足して１０になる組み合わせだな」「十の位からは繰上りがあるから…」などなど、答えを９０００にするための秘密に気づいていました。 かみつけの里博物館に行ってきました（６年生）
６年生の校外学習で「かみつけの里博物館」に行ってきました。午前中に予定通り博物館、八幡塚古墳、二子山古墳を見学しました。 博物館では、現地付近の遺跡のジオラマを観察したり、古墳や土器、埴輪についての情報を熱心にメモしたりしていました。八幡塚古墳では実際の石棺の様子を見ながら、博物館の方の話を興味深く聞いていました。 午後は学校に戻り、さっそくタブレットを使って見学レポートを作成しました。これからの歴史の学習にも生かせそうですね。 社会科見学に向けて（４年生）
４年生は、市内の高浜クリーンセンターと若田浄水場に社会科見学に行く予定です。 この日はタブレットを使って事前の調べ学習を行いました。実際に見学するのが楽しみですね。 |
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