６月３日（木）今日のメニュー
　ペンネのクリーム煮、アーモンドサラダ、ロールパン、牛乳
　ペンネはパスタの仲間で、形がペンの先に似ていることからペンネと呼ばれるようになりました。

６年３組は今日が呼気の成分を調べる実験でした。６年生の理科は天候によって、学習内容が予定と変更になってしまうこともありますが、学んだことをしっかりと忘れずに、よくがんばっています。

一人一台タブレットの時代にしっかりと対応できるよう、教職員も勉強中です。

　６月２日（水）今日のメニュー
　五目ご飯、豚汁、オレンジ、牛乳
　今日の「五目ご飯」には、鶏肉、人参、ごぼう、さやえんどう、たけのこ、干しシイタケ、油揚げ、ひじきなど、５種類以上の具材が入っています。「五目」という言葉には「たくさん」という意味があります。

５年生の社会科では、日本のそれぞれの地域のくらしの様子について、人から教わるよりも自分で資料を調べて明らかにしていく活動を大切にしています。この２か月で「調査→記録→発信」という技能や習慣が身についてきました。

３年生の音楽でタブレットを使っている様子です。感染症対策のため鍵盤ハーモニカを使うことができないのですが、それでも鍵盤の練習ができました。

２年生の図工「ひかりのプレゼント」です。
太陽の光に作品をかざすと、地面にきれいな色と模様が映りました。

６月１日（火）今日のメニュー
　きなこあげパン、肉入りワンタンスープ、トマトサラダ、牛乳
　６月の給食目標は「よくかんで食べよう」です。丈夫な歯でいるために歯みがきをするのはもちろんですが、よくかむことでも丈夫な歯にすることができます。
　一口食べるごとに３０回かむことが目標です。自分が何回かんで飲み込んでいるか、数えてみてください。

６年生は植物が根から吸い上げた水がやがてどうなるかについて、ジャガイモに袋をかぶせて観察をしました。葉がまるで汗をかいたように濡れていても、茎までは濡れていないことに気づく児童もいました。鋭いですね。

　５月３１日（月）今日のメニュー
　豚肉丼、わかめスープ、パイン、牛乳
　豚肉はビタミンＢ１をたくさん含んでいるので、疲労回復には最適の食材です。今日はにんにく、しょうが、玉ねぎといっしょに炒め、元気の出る豚肉丼をつくりました。

放課後に職員研修として、救急蘇生法の講習会を行いました。
緊急時に適切な対応ができるように、心肺蘇生法やAEDの使用法、エピペン実習などを行いました。

２年生は英語の時間に１１〜２０の数字について学習しました。
動作をつけて発音の練習をしたりビンゴゲームをしたりして、楽しく学習していました。

２年生の体育でボール投げです。体重を乗せたり、片手で持ったり、かっこよく遠くまで投げられるように練習しています。

５月２８日（金）今日のメニュー
　冷やし中華、ロールパン、フルーツヨーグルト、牛乳
　ヨーグルトが初めて作られたのは、中央アジアと言われています。日本では牛乳と乳酸菌からヨーグルトを作りますが、外国ではやぎやらくだの乳から作るところもあります。
　ヨーグルトはたんぱく質やカルシウムをたくさん含んでいて、牛乳と同じく栄養もあるので、健康によいことが知られ、今では多くの人に食べられるようになりました。

　５月２７日（木）今日のメニュー
　いわしの蒲焼、茎わかめの金平、なめこの味噌汁、麦ご飯、牛乳
　いわしの脂肪は血液をサラサラにし血管をきれいにしてくれたり、脳の老化防止に効果があります。また、カルシウムやビタミンＤもたくさん含まれているんですよ。

新高尾小地域の民生委員・児童委員さん、主任児童委員さんのお仕事内容を紹介するカードをいただきました。各家庭分を一つ一つ袋に入れて用意してくださいました。「地域の見守り役・身近な相談相手」として活動されていますので、お気軽にご相談ください。

　５月２６日（水）今日のメニュー
　ソース焼きそば、春雨と卵のスープ、背割りコッペ、牛乳
　今日の焼きそばには、高崎で採れた新玉ネギが使われています。採れたての新鮮な玉ネギを届けていただいているので、水分が多く、甘く感じられます。

「動物は呼吸することによって何を体内に取り入れ、何を排出しているのか。」今日の６年生の実験では、知りたいことを検証するためには何をすればよいのか、自分たちで実験方法を考えて取り組みました。

　高崎警察署から２名のスクールサポーターの方を講師に迎え、３年生が万引き防止教室を行い、万引きに誘われたときの断り方のロールプレイ（役割演技）などを行いました。

３年生は図工で作った作品がよりステキに輝く場所を自分で見つけ、タブレットを使って写真におさめました。