職員室前の畑（花壇）の土を掘り起こしました。草が生えて、かたくなっていたので、畑の草を取り除き、手シャベルでみんなで土を柔らかくしました。夏野菜を植える準備ができました。

3年生から習字の学習が始まります。まずは、様々な筆の動かし方を学習し、それによってどのような線ができるかを試しています。力の入れ方によっても太さが変わってきます。

4年の図工は、立体的な造形です。各段を作り、それを組み合わせて、ビー玉の通り道を作ります。今は各段を作っています。出来上がると、楽しく使えるようになります。

ipadの設定をしました。個々に説明し、確認しながらグループごとに少人数に分けて設定しました。これから使えるようになるのが楽しみです。

家庭科で皮むきの学習をしました。リンゴやじゅがいもをどのようにむくのかを、画像で説明を聞きながら見ました。親指そえることなど経験しないとわからないこともあります。お手伝いの中で経験できるといいですね。

図工で「水の流れのように」みえる粘土工作をしました。水が流れるように土台を作り、そこにきれいに固まる液体を流します。箱庭のように流れる様子を表現できました。

家庭科の調理の学習です。コロナ禍で、調理実習をして試食をすることはできません。できる範囲で基礎的な学習を進めています。今回は、大さじ１ぱいを「すりきり」で量りました。家庭では目分量で調理することがほとんどだと思います。それでもおいしくできますが、材料の量が大切なものもありますので、基本的なことはしっかりと覚えていきましょう。

【献立】
　筍ご飯
　牛乳
　焼き魚（鯖）
　じゃが芋のみそ汁
　オレンジ

カタカナの表記について学習しました。「カレエライス」など、どこが間違っているかをすぐに見つけて、みんな手を挙げられます。まぎらわしいものもありますのできちんと覚えていきましょう。

図書の時間に、本の借り方や返し方を教えてもらいました。これからたくさんの本が読めますね。図書の時間には、最後に図書館指導員の先生から読み聞かせもしてもらえます。

2年生の図工は「ふしぎなたまご」です。まず、「ふしぎなたまご」のデザインを想像して描いています。この後、そこから何が生まれるかを想像して、割ったたまごから飛び出します。何が生まれるか楽しみです。

今日の英語は「表情やゼスチャーをつけてあいさつしよう」でした。今日の調子を聞かれて、みんな積極的に手を挙げて発言していました。

各学年でiPadの設定を始めています。6年生は設定をして、その後、少し操作についても体験しました。グーグルアースで豊岡小学校を見つけてみました。素早く見つけられた児童もいました。

【献立】
　ココア揚げパン
　牛乳
　わかめサラダ
　ワンタンスープ

6年生が作った「私の枕草子」が集中玄関に飾ってあります。教育相談に来校の際はお子さんの作品を見ていってください。季節感のある良い作品になっていると思います。

6年生の音楽は打楽器などを使ったリズム打ちの学習です。コロナ禍で笛などの管楽器が使えないので、打楽器で音楽の学習をしています。様々な打楽器を使っての演奏はとても楽しそうです。

5年生は俳句の学習をしました。できた俳句を扇型の台紙に書きました。内容を絵にも表します。パソコンで調べて参考にしている児童もいました。この後、教室に掲示してます。

4年生が種まきをしたヘチマの種が芽を出しました。まだ小さな苗で、いくつかの鉢から双葉が見えます。児童は、毎日水やりに来て観察しています。

1年生は「０」の学習をしました。ないものを表すことを理解する「０」の学習は思うより難しいものです。友だちと０から１０までの数字を言い合って覚えました。

3年の体育では「マット運動」に取り組んでいます。前転や後転などの練習をします。手のつき方や体の曲げ方などを学びます。新型コロナウィルス感染症の予防のためのソーシャルディスタンスをきちんととって、次の児童も離れて並びます。