先生の発音した単語カードを２人組で取り合っています。楽しみながら、単語を覚えています。

　複合語について学習しています。

　梅のせんか工場について調べています。先生が用意した梅干しや梅のドリンクについているラベルを見ながら、梅の生産地や製造場所を確認しています。市内でとれた梅を県外で加工していることがわかりました。

　ながさの比べ方を考えています。「手の中に少しかくれている２本の鉛筆の長さをどうしたら比べられるのか」を考え、絵や文で書いてから、発表しています。「２本をちかづける」「ならべる」「下を揃える」などたくさんの意見がでました。

１年生が図書室で読書の時間です。それぞれお気に入りの本を探して借りた後、読書を楽しんでいました。たくさん本を読んでくださいね。

２年生は算数で「１００より大きい数を調べよう」の学習を進めています。今日は等号や不等号を使って、数の大きさを式で表す学習をしました。一人一人がしっかりと考え、自分の考えを発表していました。

　雨のため、児童玄関に立って児童会の役員のみなさんがあいさつ運動をしています。外は雨でも校舎内は、笑顔のあいさつで明るいです。

　都道府県を地方ごとにノートにまとめながら、覚えています。
　「近畿地方は、滋賀県と和歌山県と・・・漢字がむずかしいな」と言いながら真剣に取り組んでいます。

　「なぜ、整理整頓をするのか」を考えながら、整理整頓されている場所を校内で見つけています。

　比を利用した問題を数直線に表しながら解いています。

　３年生は息の強さに気をつけながら、歌うようにふく練習をしています。
　２年生は、指遣いに気をつけながら、練習しています。