今日は卓球個人戦ダブルスとサッカーの試合が行われました。
選手たちは最後までよく頑張りました。
選手の皆さん、お疲れ様でした。

選手たちは最後まで粘って健闘しましたが、惜しくも負けてしまいました。
また、Bチームは２回戦まで進出しましたが惜敗となりました。
男子ソフトテニス部の皆さん、暑い中お疲れ様でした。

１ペアの試合が終了しました。
接戦でしたが勝利しました。

ソフトテニス男子団体戦の1回戦がスタートしました。
相手は群馬中央中学校です。

吉井中央中学校では、各クラスの団結力を高めるために「学級旗」を作っています。今年度も各クラスにおいて作業が進められ、個性的な学級旗を完成させました。今回は「１年１組」の学級旗を紹介します。
（以下は生徒作成の文章です）

１組はとても元気なクラスなので、背景を元気そうなオレンジ色にしました。クラス目標の「全勝」がかっこいい言葉なので、学級旗にも大きく入れました。１年１組はとてもあいさつが大きい元気なクラスです。でも、集中する時はみんな集中して、勉強や運動を頑張るクラスです。こんなクラスを象徴するいい学級旗ができました。

今回は１年生「理科」の授業についてご紹介します。
今日の授業のめあては「ガスバーナーを使えるようにしよう」でした。
はじめに教科書でガスバーナーの使い方を学習しました。次にマッチを擦る練習を行いました。全員の生徒がマッチを擦ることはこれまでに経験済みなのですが、実際に火をつけようとする場面では、少し緊張した様子が伺えました。そのあと、もう一度ガスバーナーに火をつける手順を確認し、実際に火をつける活動を行いました。
活動を見つめる生徒の目は真剣そのものでした。

吉井中央中学校では、各クラスの団結力を高めるために「学級旗」を作っています。今年度も各クラスにおいて作業が進められ、個性的な学級旗を完成させました。
今回は「３年３組」の学級旗を紹介します（以下は生徒作成の文章です）。

学級旗の「雲外蒼天」という言葉は「目の前の困難（雲）を努力して乗り越えれば、そこには明るい未来（青い空）が待っている」という意味があり、受験生である私たちにぴったりだと思ったのと、「雲」や「蒼天」からクラスカラーの青にも合っていると思ったのでこのデザインにしました。
３年３組はすごく元気というか元気すぎるクラスで、とても楽しいです。残り少ない中学校生活をクラスで協力し、楽しみたいと思います。

吉井中央中学校では、各クラスの団結力を高めるために「学級旗」を作っています。今年度も各クラスにおいて作業が進められ、個性的な学級旗を完成させました。
今回は「２年３組」の学級旗を紹介します（以下は生徒作成の文章です）。

学級旗に描かれた「We can do it！」には、たとえ困難なことがあっても３組のみんなで一致団結し、乗り越えていけるという意味が込められています。また、どんな時にも助け合い、一人一人が全力を尽くせるクラスでありたいという思いも込められています。
３組はお互いのために行動できる人が多いので、これから予定されているバレーボール大会などで学級目標である「絆」をさらに深めていってほしいです。

　６月２８日（月）６校時、高崎市総合体育大会及び西部地区吹奏楽コンクールに向けての壮行会を校庭にて行い、大いに盛り上がりました。
　各部の決意表明は、生徒たちの熱い思いがストレートに伝わってくる大変立派なスピーチでした。また、３年生有志で編成された応援団から“熱いエール”も送られました。
　１・２年生もしっかりとした態度で参加でき、全校生徒の心が一つになったように感じました。

６月２６日（土）、榛名文化会館エコールにおいて第４３回「少年の主張」高崎市大会が行われました。本校からは、３年生の 加部 こはる さんが代表として参加し、「コロナウイルスと幸せ」というテーマで発表しました。
　私たちは、コロナウイルスによる悪い影響ばかりに目を向けがちですが、加部さんは良い影響もあるのではないかと考え、自分の生活を振り返り「３つのよい変化」として主張をまとめました。参加者やその家族、関係者といった大勢の聴衆を前に、はっきりとした声で堂々とした発表ぶりでした。

吉井中央中学校では、各クラスの団結力を高めるために「学級旗」を作っています。
今年度も校内体育大会に間に合うよう、各クラスとも担当メンバーが協力して、個性的な学級旗を完成させました。
担当した生徒に依頼し、「学級旗の意味や旗に込めた思い」を教えてもらいましたので、今後数回に分けて紹介したいと思います。
今回は「３年１組」の学級旗を紹介します（以下は生徒作成の文章です）。

１組のクラスカラーが赤なので、主に赤色を使いました。
大きく描かれた鳳凰と手からつり下がっている１位のメダルには、この鳥のように力強くどこまでも高く上を目指し、１位を奪い取るという意味が込められています。
また、２文字の「勝舞（しょうぶ）」は、まさにこの鳳凰のように「勝つために舞う」という意味があります。燃えるように熱く、団結力がありどこまでも突き進んでいく１組を想像しながらデザインしました。

本日の６校時、１年生全体で「情報モラル講習会」を行いました。今日の講習会はテレビ放送を活用して実施しました。
外部から講師をお招きし、「インターネットを利用した犯罪に巻き込まれないための注意点」や、「ＳＮＳ利用のトラブル」等について、お話をしていただきました。
特に、ＳＮＳを利用して発信する場合には「世界中の人が見ているという意識を持つ」ことや、「一度発信してしまった情報は完全に消去することが難しい」といったお話が印象に残りました。
利用する場合にはルールを守ることが大切で、「自分がされて嫌なことは絶対に書き込まない」や、「リアルな生活でやってはいけないことは、インターネット上でもやってはいけな」といった、生徒にわかりやすい言葉で注意点をまとめてくださいました。
今後も、今回教えていただいたことを繰り返し生徒に伝えていきたいと考えます。

本日の６校時、２年生全体で「ネット講習会」を行いました。
外部から講師をお招きし、「ＳＮＳのメリットやデメリット」、「長時間利用の影響」及び「学力と睡眠の関係」について、講義をしていただきました。
ＳＮＳは便利なものではあるが、個人情報が流失してしまう恐れがあることや、誹謗中傷の被害者にも加害者にもなってしまう恐れがあることなど、具体的なお話でした。
お話を伺い、使用する場合には「高崎ルール」を実践していくことが大切だと感じました。

火曜日の６校時は、全てのクラスで道徳の授業を行っています。
今回は、３年３組の授業を紹介します。題材は「将来の自分を見つめて」でした。
中心となる学習活動は、「自分の好きなことを仕事にすべきか」または「収入が安定した職業に就きべきか」、投書された大学生の悩みに対し、回答として寄せられた４つの意見について考えるものでした。
４つの意見のうち、自分はどの意見に賛同するのか、タブレットの機能を使って生徒の考えを集約しました。瞬時にクラス全員の意見が集約され、リアルタイムで他者の考えを知ることができました。その後、グループ内で話し合い、自分の考えを深めていきました。
最後に、これからの進路決定に必要なことついて自分の考えを書き記し、まとめとなりました。

２年生は５校時、学年全体で体育館に集合し、地域学習の説明を聞きました。
上野三碑を中心に、地域の歴史について学びます。配られた資料を食い入るように見ていました。
郷土について学び、郷土に関心をもち、「郷土を愛する生徒」に育ってほしいと願っています。

本日の５校時、１年生は各クラスで一人一台端末を使って学習を行いました。
吉井カルタについて、個人で調べ情報をまとめる学習でした。
端末を慣れた手つきで上手に操作し、自分の欲しい情報を集めていました。

３日間にわたって行われた１学期の期末テストが本日で終了しました。
生徒の皆さん、お疲れさまでした。

テスト終了後の４校時は、各学年とも通常の授業を行いました。
その中で、３年生は進路学習の一環として学年集会を行いました。
各クラスの担任教諭より、自身の入試体験や受験勉強法について生徒たちに話をしました。生徒たちはメモを取りながら真剣に聞いていました。
身近な担任の体験談は３年生の心に響いたようです。

明日１８日（金）が１学期の期末テスト最終日となります。
明日の予定は以下のとおりです。
１校時：英語
２校時：保健体育
３校時：理科
４校時：授業
　　　　給食　通常清掃　帰りの会　部活動　１５：４５下校

部活動があります。下校時刻にご注意ください。

いよいよ１学期の期末テストがスタートしました。
１年生は初めての定期テストとなりますが、みな真剣に問題に向かっていました。
明日のテストに備え、生徒の皆さんは午後の時間を有効に活用してください。

明日の予定は以下のとおりです。
１校時：数学
２校時：技術家庭科
３校時：国語
４校時：自習
　　　　給食　簡単清掃　帰りの会　１３：４０下校

明日１６日（水）より、１学期の期末テストが行われます。
明日の予定は以下のとおりです。
１校時：音楽
２校時：社会
３校時：美術
４校時：自習
　　　　給食　簡単清掃　帰りの会　１３：４０下校