温故知新
タブレット学習がはじまり、高学年では毎日のようにタブレットを使っています。
その一方で、図書室で調べたい本を探して、まとめる学習もしています。 新しいものを取り入れつつ、本からも学ぶ姿勢も忘れずに行きたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年3組
いろいろな教科でタブレットを活用しています。
社会科では、「水はどのように管理され、私たちに届けられているか?」の課題に対して、関連した画像をタブレットで確認しながら学習を進めています。各自のタブレットで見られるので、細かいところまで確かめられます。 理科では、「つなぎ方によって電流の大きさに違いはあるのか?」という課題に対して、グループで実験しています。タブレットを手元に、友達と意見交換をしています。 廊下には習字が掲示されていました。一画一画が力強く、とても上手ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 六郷ステップ(3年)が始まりました。
地域運営委員会主催の放課後勉強会「六郷ステップ」が始まりました。
学習ボランティアさんによる勉強会です。ボランティアさんには、検温やマスク着用、消毒等、感染症対策をしっかりやっていただいています。3年生の希望者が約30人集まりました。 今年度初めてなので、緊張の空気が流れましたが…やっていくうちに、どんどん緊張がほぐれ、楽しそうに学習する様子が見られました。 クラスをこえた学年の友達、ボランティアの方々…教室とはまた違った雰囲気で学習を進めることができたようです。 帰り際には、「すご〜く楽しかった。また次も楽しみ!」という声が聞かれました。楽しく学習できるのが何よりです。ボランティアの皆さん、ありがとうございました。またこれからもよろしくお願いいたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 鉄骨サラダ![]() ![]() 鉄骨サラダは、その名のとおり、鉄分とカルシウムをたくさん食べる事ができるサラダです。ひじきと切り干し大根、小松菜をごま油としょう油のドレッシングで和えています。 3年1組
国語で、宝物の発表会をしていました。
自分の宝物を持ってきて、みんなに説明をしていました。ぬいぐるみ、おもちゃ、ボール、(持ってこられないものは)写真・・・それぞれ思い入れのあるものを持ってきていました。みんなの発表を聞いて、お互いにまた少しわかり合えましたね。 給食の準備をしています。だまって、落ち着いて準備できています。今日も残さずおいしくいただきます! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年2組
算数の授業をしています。「どうやったら解けるのだろう?」「こう解いた方が早いかも。」みんな真剣に取り組んでいます。
体育では、集団走をしていました。半周離れたところに女子の集団も走っていました。一所懸命な姿がかっこいいです。 教室の後ろには、自画像が掲示されていました。よく特徴をとらえ、上手に描けていますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年1組
トニー先生と一緒に英語の学習をしています。映像を観ながら、リズムに合わせて体を揺らしながら歌っていて楽しそうです。
体育では、鉄棒をしています。まずは体慣らし。にぎる感覚・支える感覚・回る感覚など確かめながら、いろいろな技を練習していました。 粘土細工では、丸めた粘土がいくつもくっついているのもありますね。バランスよくしっかり立っています。何ができあがったのかな?想像するのも楽しいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年2組
家庭科の授業では、お茶の入れ方を学習していました。身支度を整え、お茶を入れる側も、待つ(見守る)側も、どちらも真剣な眼差しでです。いれたてのお茶のいい香りがしました。
図工では、糸鋸やキリなど道具を使って、木の板を切っていました。デザインが豊かで素敵な作品ができあがりそうです。道具の扱い方も上手でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 地域巡り
青空の下、3年生が地域巡りに行ってきました。
事前に、3人の地域の方から、それぞれ六郷地域の「歴史」「安全」「環境」について話を聞いていたので、より興味を持って取り組むことができました。 実際に地域を巡って、見て、感じて・・・新しい発見がまたありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年1組
担任の杵渕先生が道徳の授業をしています。道徳は心の学習とも言われています。教材文を読んで、いろいろな立場の人の気持ちを考えました。その後「自分だったらどうだろう?」と自分ごととして考え、心情円盤を用いて表現しました。本音をさらけ出し、自分の思いを表すことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年2組
6年2組では、担任の村田先生が、タブレットを使って、社会の学習指導をしていました。それぞれの考えをタブレットで表現し、みんなで課題について考えていました。
また、高学年は、教科担当制となっており、教科によっては、いろいろな先生に教わっています。中島先生の国語では、言葉について学習していました。 教科担当制では、より専門的に教科を教わることも、また、いろいろな先生の影響を受け、学ぶこともでき、嬉しいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() かつおの季節です![]() ![]() ![]() ![]() チンゲンサイのクリーム煮![]() ![]() 6年3組 理科・体育
理科では、専科の佐藤先生が指導しています。「授業のまとめ」をタブレットを使って各自がそれぞれまとめています。タブレットでは、全員の考えを見ることができ、自分の考えと比較することで、考えが広がったり、深まったりします。
体育では中島先生が鉄棒の指導をしています。校庭には、中島先生の熱血の声(!?)が響いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 さつまいもの苗植え
2年生がさつまいもの苗を植えました。
畑の土を耕し、うねを作り、一つ一つ大事に植えました。 こんな細い苗が、ぐんぐん成長して、大きな太いおいしいさつまいもになるなんて、想像するだけでワクワクしますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 引き渡し訓練
本日、引き渡し訓練がありました。
大きな自然災害や事件、事故等が発生し、学校が保護者へ児童を安全に引き渡す状況が生じた場合、児童の安全な引き渡し、引き取りが行われるようにするための訓練です。 大きな混乱等もなく、万が一の時に備え、しっかり行うことができました。ご協力をありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 避難訓練
5校時に地震が起きたことを想定して、今年度初めての避難訓練を実施しました。校内放送で、緊急地震速報後に大きな揺れが発生したことを全校に知らせました。子どもたちは、すぐに机の下に身を隠すことができました。その後、校庭にてお家に方への引き渡し訓練も行いました。
保護者の皆様には、ご多用のところ、お迎えに来ていただきありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちの様子
コロナウィルス拡大防止対策のため、1学期の授業参観が、残念ながらなくなってしまいました。
子どもたちは安全に気を付けながら、元気に学校生活を送っています。各学年の様子を時々お知らせしたいと思います。 〜6年1組〜 タブレットを使って、SDGsを意識した人生ゲームを作る計画を立てています。出来上がりが楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットを使って 〜避難訓練について〜
21日の朝は、避難訓練について全校で考えました。避難訓練はなぜするのか、火事・地震・不審者の対応について、2年生以上はタブレットを一人一人が操作しながら、校内放送で教頭先生からお話を聞きました。1年生は、教室のテレビに投影したものを見ながら、避難訓練について学びました。
24日(月)の午後は、避難訓練を実施した後、引き渡し訓練になります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今週の給食から![]() ![]() ![]() ![]() 21日 カレーライス アスパラチーズサラダ 高崎市でも玉ねぎの収穫が始まりました。水分が多く甘みがある新玉ねぎで作ったトマトソースとカレーライスです。また、アスパラガスの季節でもあります。新玉ねぎで作るドレッシングとチーズがアスパラガスをとてもおいしくしてくれました。21日の給食はほとんど残りがありませんでした。 |
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