図書室前にある読書の木に今年最初の葉っぱが二つ付きました。
本は心の栄養ともいわれています。たくさん読書をして心に栄養を入れて、読書の木にたくさんの葉っぱをつけていきましょう。

今日の学習では、発芽の条件をもとに、どのようにしたら発芽が起こるのかといった実験を行っていました。

４・５年生は初めてのＩＧＴの活動にドキドキしながら呼びかけをしていました。
外では、６年生がクラスでレクリエーションをしていました。
遊具で遊んでいる子どもたちもいました。鉄棒で「こんな技ができたよ。」と１年生の子どもたちが披露してくれました。

今日の学習では、数直線を使った数の変わり方について学習をしました。
最後にはプリントで今日の振り返りをしました。

高学年の子どもたちは、休み時間になると委員会活動に取り組んでいる子どももいます。
学校のために色々と動いてくれるので、とても助かっています。

種を蒔いた後は、水やりの仕方などを教わりました。
しっかり水やりをして、美味しいお米を作っていきましょう。

新型コロナウイルス対策を講じながら、総合の学習を行いました。
今日は、小松さんに来校していただき、籾蒔きをしました。
籾に実際に触れてみたり、土の量を調整したりしながら、グループごとに力を合わせて行っていました。

今日の家庭科では、練習用の布で名前の縫い取りをしました。
実際に縫い取りをしてみると「楽しい」などの声も聞こえてきました。玉結びと玉留めにだいぶ慣れてきた様子も見られ、裁縫に少しずつ慣れてきたようです。

昨日の天気とは変わり、良く晴れて過ごしやすくなりました。
外の気持ちの良さを感じながら元気に遊んでいます。
シロツメ草をたくさん見つけて花束を作っている子どももいました。

藤の花、ツツジ、そして昨年度から一人一鉢として育てているパンジーの花などが見頃を迎えています。明日から５連休です。しっかり体を休めて、また元気に登校することを楽しみにしています。

今回から「心のもよう」という新しい学習に入りました。
自分の心にはどのような気持ちがあるのかを考え、色や模様などを工夫しながら取り組んでいました。

今日から算数で「変わり方を調べよう」の学習に入りました。
一つの量が変わると、もう一つの量がどのように変わっていくかを表を見ながら考えました。

本日の上毛新聞に、掲載されました。


「妹と一緒に歩く桜道」　６年（５年時に制作した作品です）

校務員さんが細かいところまで作業をしてくださるおかげで、子どもたちは安全に生活をすることができています。いつもありがとうございます。

生活科の学習で、１年生が校長室に来ました。
「校長室には、どんな物があるのかな？」興味津々。
見つけたものをワークシートに絵で描いていました。
楽しそうに、探検をしていました。

今日の給食は、ご飯、鯖の味噌煮、キャベツの梅肉和え、鶏団子汁、牛乳です。


箕郷町は、小梅の産地です。今日の和え物にも梅が使われています。添加物を一切加えず作った箕郷の練り梅に、砂糖、しょう油、鰹節、ごまを混ぜて和えています。

図書室に本を借りに行く子どももいれば、外で元気よく遊んでいる子どももいたりと様々に過ごしています。今日はだいぶ気温も上がってきたので、熱中症予防のためにも水分補給をしっかりしていきましょう。

クラッピングファンタジーの曲に合わせて手拍子でアンサンブルをしました。
演奏した後は、撮影した映像を見て自分たちの演奏の振り返りをしました。

今日は、まず字を書くときの正しい姿勢を復習しました。次に、鉛筆の持ち方に気を付けながら、ゆっくり丁寧にいろいろな種類の線をなぞりました。最後に、まとめとして自分の名前を書きました。１年生の書写では、基本的なことをくり返し確認しながら、学習していきたいと思います。

晴天の中、ミニトマトの種をまきました。とても小さい種を一つ一つ丁寧に穴に入れていました。早く芽が出るといいですね。