３時間目。１年２組は体育の授業でした。体育館でマット遊びをおこなっていました。かえる足打ちや四つん這い競争、うさぎ跳びなどで、腕で体を支える練習をしていました。たくさん動いて「疲れたー！」と言っていました。その位、真剣に体育の授業に取り組めたら花丸です。

　３時間目。１年１組は算数の授業でした。６はいくつといくつの復習をしていました。
「こんなのカンタン！」と、ドリルを進めていました。毎日、たくさんのことを吸収してたくさんのことがわかるようになりますね。

　３時間目。６年３組は社会の授業でした。『震災復興の願いを実現する政治』の単元が終わりました。ロイロノートを使って、自分になりにまとめたノートを写真を撮って先生に提出しました。ロイロノートを使うと、タブレット上で、先生と児童がやりとりしたり、児童の考えや作品を共有できたりします。震災復興と政治との関わりについて理解を深めました。

　３時間目。６年１組は、国語の漢字の授業でした。タブレットを使って、筆順や言葉の意味等を調べていました。５・６年生の教室を覗くと、毎日様々な教科の授業で、タブレットを活用した学習が行われています。子供たちは、タブレット操作の技能を向上させ、効果的に活用していることが分かります。

　３時間目。６年２組は算数の授業でした。教科担当の三浦先生と教科指導助手の生方先生の二人で、２つのクラスに分けて、少人数で行っています。『分数のかけ算』の単元でした。計算の仕方を理解し、今日はどちらのクラスもどんどん問題を解いて力をつけていました。真剣で主体的な取組に、さすが６年生と感心しました。

　昨日の日曜日は、久しぶりに太陽を見ました。「まん延防止等重点措置」が適用されているため、外出が思うようにはできませんでしたが、私は庭の木々の剪定やバラの手入れをしました。どのお家の庭も今、バラが見ごろですね。みなさんも気持ちよく戸外の風を感じ、心身のリフレッシュができたでしょうか。
　さて、一週間がスタートしました。いよいよ５月の最終週となります。今週（２６日）には３年生の昆虫の森の校外学習が予定されています。予報では、晴れのようですが、気温が高めです。今週も健康で楽しい学校生活を送ってほしいと思います。

　６時間目。４年２組は図工の授業でした。『コロコロガーレ〜コロコロワールード〜』制作に取り組んでいました。自分で書いた設計図を見ながら作品を作っていました。カーブの道をつくっては、ビー玉をことがして試していました。出来上がったら、是非遊ばせてくださいね。

　４時間目。４年１組は音楽の授業でした。「歌のにじ」のリコーダー練習は、指使いだけ練習して、音出しは家庭で行います。音楽の授業は感染防止対策のため活動が制限されてしまいます。３年生からはじまったリコーダーですが、２年続けてこの状態で、とてもかわいそうです。そんな中でも一生懸命指使いの練習をしてけなげです。
　リコーダー練習の後は、オペラ「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」を鑑賞していました。

　朝行事は、計画委員が中心となって放送による「いじめゼロ集会」がありました。各クラスのいじめ防止スローガンをクラス代表が発表してくれました。（各クラスのスローガンは、後日紹介します。）
「いじめはしない・させない・ゆるさない・みてみぬふりもいじめなんだ」ということをみんなで確認し合って、スローガンを考えてくれました。
　矢中小学校のスローガンは『つくろうよ　みんなの笑顔　明るい学校』です。
　さて、だれがつくるのですか？
　どうしたらみんなが笑顔になって、明るい学校になるのですか？
　一人一人が矢中小からいじめをなくすために、思いやりと勇気をもって行動にうつしてほしいと思いま　す。

　今週は、まるで梅雨に入ったかのように、どんよりと重い雲に覆われた毎日でした。太陽が恋しいです。今朝も、今にも雨が降りそうな朝です。気分が上がらない朝でしたが、子供たちの元気な挨拶で、「よし、あと一日がんばるぞ！」と元気が出てきました。

　

　今日収穫した野菜は、お店に並びます。つやつや真っ赤なミニトマトをうっとり見つめる２年生。大切に大切に育てられた野菜はおいしいでしょうね。
　最後は質問コーナー。子供たちのいろいろな質問に丁寧にこたえていただきありがとうございました。甘いトマトをつくりコツは、水の管理にあるようです。実が付いたら水をあげすぎると甘いトマトにならないそうです。子供たちは一斉にメモをとっていました。
たくさんの発見をして、観察カードにもいっぱい記入して、満足そうな表情で帰路につきました。柴崎農園さん、お忙しい中、本当にありがとうございました。

「ナスの花は、紫だね。」「とげがあるよ。」　
「ミニトマトが並んでる！」
ミニトマトは、ロボット（ＡＩ）が水を管理しているんだって。地面にパイプが通って、自動で水がでてくるそうです。

　いよいよトマトのハウスです。ミニトマトも品種によって色や形が様々です。大きなトマトは「かれん」という品種だそうです。「おいしそう！」「たくさん実がついてる！」
トマトの実のなり方にびっくりしていました。

　クラスごとにハウスの中や畑を見せてもらいました。畑では、ジャガイモ、ニンジン、アスパラ、大根が育てられていました。野菜の花を観察するように指示がでていたので、子供たちはジャガイモの花を見付けていました。
　ハウスでは、おいしそうなキュウリが実っていました。たくさんの黄色い花や小さなキュウリの赤ちゃんを見つけて歓声をあげていました。

　９：００。２年生は歩いて、柴崎農園さんに見学に出かけます。おいしいミニトマトを育てるコツを教えてもらえますね。矢中中学校を通り過ぎ、柴崎農園さんに到着です。いろいろな野菜がどのように育てられているかとても楽しみです。

　１年生の朝顔、２年生のミニトマトの芽がでてきました。毎日しっかりお世話をしているからですね。１年生がとてもうれしそうにお話してくれました。２年生は、ミニトマトに名前をつけてかわいがっています。これからも大切に心を込めて育てて、毎日観察してください。

　今日も午後から雨が降る予報です。子供たちは傘を片手に登校です。麦畑が黄金色になってきました。そろそろ収穫でしょうか。
　今日は、２年生が柴崎農園さんへ校外学習に出かけます。昨日が雨だったので、今日に延期されました。とても楽しみにしています。どうか雨が降らないようにと祈っていました。

　４時間目。５年２組は理科の授業でした。「植物の発芽と成長」の単元の学習に入りました。今まで育てた植物の種をスクリーンで確認していました。アサガオ、ひまわり、ホウセンカ、ヘチマ、インゲン、トウモロコシ。そこで、今日の課題は「発芽するには何が必要なのか」です。「絶対、水はあるよ。」「土も。」「でも、土はなくても芽がでるものあるんじゃない？」「種まきの時期ってあるから、気温とか？」など、グループで相談していました。これから、実験を通して明らかにしていくことになります。
　それにしても、５年生は、昨日の榛名の疲れも見せずに元気に頑張っていました。

　６時間目。４年１組は、タブレットの操作を練習していました。ｚｏｏｍを使って主催側と参加側に分かれてオンラインの練習をしていました。２回目ですが、慣れた手つきで操作し、友達とつながっていました。タブレットを使っているときの子供たちは、目を輝かせていました。タブレットを効果的に活用していきたいと考えています。

　２時間目。体育館では、４年２組が体力テスト「シャトルラン」をしていました。音楽に合わせて２０ｍを往復します。何回往復できたかを記録します。静かに応援していました。