ようこそ金古南小学校へ!

職員室の1コマ

全校児童数分のタブレットがありますから、時には不具合を起こします。専門スタッフがヘルプデスクとやり取りしながら、直していきます。
校務員さんが、図書室で配るしおりを作ってくれています。
空き時間にチェックしている家庭学習帳の優秀作品を紹介しようと、タブレットで撮影する担任です。
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ゆうあい 算数

二人に対して、先生が一人ですから、しっかりと手が入ります。
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ゆうあい 生活

雑草を抜いて、花壇の整備です。この後、パンジーやビオラが植えられます。
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6年生 アルバム用写真撮影 その3

教室で、授業のスナップも撮ります。この時だけ、マスクを一瞬外します。
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6年生 アルバム用写真撮影 その2

個人写真です。あるクラスの最後と、次のクラスの最初です。先生と一緒に順番待ちですね。
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6年生 アルバム用写真撮影 その1

6年生全員の集合写真です。例年より、お互いの距離を空けたので、ちょっぴり顔が小さく写るかな?
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5年生 家庭科

家庭科室が、卒業アルバムの個人写真撮影会場に使用されているので、教室でミシンです。タブレットで撮影した映像を見合いながら、お互いに技能を高めます。
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5年生 図工

手前に植物、遠くに山、遠近感を感じるように絵画を仕上げます。
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4年生 二葉特別支援学校との交流

こんな状況下ですので、例年のような交流会はできません。二葉特別支援学校から、先生をお招きして、講演をしていただきました。
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4年生 英語

どんな文房具を持っているか、英語で答えます。
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3年生 社会

スーパーマーケットが人気のワケは? みんなで考えました。
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2年生 体育

マットの片方を折り曲げて、坂をつくります。これで、後ろ回りがしやすくなりました。
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1年生 図工

折って立てて、作品を仕上げます。写真を撮りに行くと、みんなが作品の説明をしてくれます。王様が一人、教室にいますね。
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掲示物

運動会バージョンの図書コーナーと、玄関のウエルカムボードです。
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卒業アルバム用職員集合写真

卒業アルバムに載せるための、職員の集合写真を撮りました。一瞬だけマスクを外しますので、素顔の先生たちです。
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ゆうあい 算数

個の能力に応じて、さまざまな課題を自力でクリアしていきます。
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6年生 理科

さまざまな「化石」が、班をローテーションして、たくさんの化石を手に取って見ることができました。半分以上は、担当の先生の私物コレクションとか…。
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6年生 国語

作家になって、原稿を書きます。許可を得た作品を紹介します。
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5年生 道徳

ワークシートを写真に撮って、送って、見合うのは慣れたものです。
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5年生 体育

体育館をいっぱいに使って、さまざまな障害物などを設定し、跳んだり、投げたり、登ったり、いろいろな運動ができるサーキットです。
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