14日の給食は、「麦ごはん、牛乳、豚キムチ炒め、青梗菜の中華スープ」でした。
豚キムチ炒めは、にんにく、もやし、えのきだけ、人参、玉ねぎ、ニラ、豚肉の他、厚揚げも入り、具沢山のキムチ炒めです。キムチの辛さが少し効いてオイスターソースのコクも加わり、ピリ辛なのが今日のような暑い日にはより食欲がそそられました。青梗菜の中華スープは、大根、人参、青梗菜、春雨、柔らかい鶏肉のスープです。しょうがが味のアクセントになっています。

　今朝は、計画委員会が、ビデオ放送を使用してＪＲＣ集会を行いました。
　ＪＲＣ集会では、青少年登録式を行いました。まず、計画委員から、ＪＲＣの態度目標「気付き、考え、実行する」ことについての説明がありました。次に、各クラスの代表の児童により署名を行い、最後に、校長先生からのお話がありました。

　5年生は、林間学校に向けて、榛名湖の周辺について自分のタブレットで調べています。

　2年生は、音楽の時間に、2拍子にのって歌ったり、リズム遊びをしたりしています。2拍子を全員でつなぐ遊びもできました。
　

　1年生も自分たちで、給食の時間に当番をして、給食を配膳できるようになっています。

　１３日の給食は、「揚げじゃがいものそぼろ煮、牛乳、チーズサラダ、ブランコッペ」です。
　揚げじゃがいものそぼろ煮は、干しシイタケ、人参、竹の子、グリンピース、高崎市産の玉ねぎ、豚肉のそぼろとじゃがいもが合わさり、揚げたじゃがいもがほくほくしておいしかったです。チーズサラダは、キャベツ、きゅうりにチーズ、コーンが入り、ドレッシングと合わさり、野菜が苦手な子も食べやすかったと思います。甘いブランコッペとよく合っていました。

　５年生は、図工の時間に「歯みがきポスター」を仕上げました。自分の作品で工夫したことやがんばったこと、友だちの作品を見て気付いたことを書いているところです。

　掃除の時間に、子どもたちが一生懸命に学校をきれいにしてくれています。

　１２日の給食は、「麦ごはん、牛乳、キャベツの辛子胡麻和え、タヌキ汁」でした。
キャベツの辛子胡麻和えは、キャベツ、もやし、小松菜を少量の辛子とゴマで和えてあります。キャベツがシャキシャキした食感でおいしかったです。鯖の味噌煮は、脂ののった鯖に味噌味がよく染みて、ご飯が進みました。
　たぬき汁については、今日の栄養士さんの給食の話から、なぜたぬき汁というのかが分かりました。お子さんに聞いてみてください。

　５年生は、体育で「鉄棒」の学習をしています。
　自分が今できる上がり方・回り方・おり方を組み合わせて、もっと上手にできるように練習をしていました。さらに、鉄棒がんばりカードを見ながら、新しい技にも挑戦している子もいました。

　３年生は、音楽の時間に「春の小川」の学習をしています。
　今日は、「様子を思い浮かべたり、音の高さに気を付けたりして歌おう」というめあてのもと、口パク歌い、ハミング、リズム打ちを組み合わせながら、ドレミの階名で歌を練習していました。

　１０日の給食は、「発芽玄米ご飯、牛乳、ポークカレー、もやしののりマヨサラダ」でした。
　今日の給食は、子どもたちが楽しみにしているカレーライスでした。ポークカレーは、じゃがいも、にんじん、タマネギ、豚肉、ニンニク、生姜が入っていて、おかわりをたくさんしたくなるほどおいしかったです。キャベツともやしののりマヨサラダは、キャベツ、もやし、ニンジン、キュウリ、トウモロコシと刻んだのりが入っていて、マヨネーズのソースで和えてあります。ポークカレーとよく合って食が進みました。

　朝の活動が始まる前に、全員の検温をします。
　図書館指導員により、図書室も消毒をしています。新学校生活様式が日常となっています。

　3年生は、社会の時間に、地図記号のカルタをしました。
　カルタをしながら、自然に地図記号を覚えているようです。

　1年生は、生活科の時間に、あさがおの種を自分の鉢に植えました。
　先生の話をよく聞き、自分の鉢をセットして土を入れました。土に穴をあけ、種を入れ、土をかぶせ、水やりをし、完了です。これからも水やりなど世話をしていきます。

　10日の給食は、「ロールパン、もてなしうどん、牛乳、サツマイモのミルク煮」でした。もてなしうどんは、大根、人参、ごぼう、豚肉、うずらのたまご、高崎市産の長ネギ、青梗菜、しいたけ、高崎うどんが使われ、具だくさんのもてなしうどんになっています。さつまいものミルク煮は、サツマイモを牛乳、バター、砂糖、塩の液に浸し、スチームコンベクションで蒸しているので、とても優しい甘さです。柔らかいロールパンとも合っていました。

　消毒スタンドを５つ、小塚製作所さんより、大類小学校ＰＴＡに寄贈いただきました。
　北玄関や図書室など特別教室前で活用させていただきます。

　1年生は、本日、保健室で視力検査を行いました。
　1年生も養護教諭の指示を聞いて、検査を受けることができました。

　2年生は、国語の時間に、場面の読み取りをしています。
ワークシートに読み取ったことをしっかり書いています。

　3年生は、自分のポットに、ひまわり、ピーマン、ホウセンカ、オクラの種を植えました。
　また、キャベツの葉をよく見て、そこにある蝶の卵も観察しています。