2年生 図工
自分の作品のアピールがすごいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 音楽
鍵盤ハーモニカは吹くことができないので、タブレットのピアノアプリで、指つかいの練習をします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 ほめことばの木
お友だちのよいところを見つけて、葉っぱに書きます。1年生は、ひらがなを学習したばかり…ひらがな一覧表を見ながら、必死にお友だちのよいところを葉っぱに書き留めます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 アサガオ
よく成長した2つを残して、支柱を立てました。この時期の植物の成長は早いですね。次は花が咲くのが楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/18 給食![]() ![]() 海藻のコリコリした食感がとても良い、とてもおいしいサラダでした。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 ゆうあい 体育集会
ちょっとぐらい集団や大人数が苦手でも、少し離れれば、こんなに楽しく同じ活動ができます。
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 理科
楽しい野外活動です。外でしか観察できないこと、新しいメダカの飼育場所など、梅雨の合間の屋外活動です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 道徳
まずは、資料の中の登場人物の名前や言動をしっかりと整理します。それから、クラスでポイントを絞って、話し合いを進めていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語
自分が友だちに推薦したいものをスピーチします。自分の好きなものを推薦するので、積極的にスピーチできますが、言葉だけで伝えるので、そこが難しいところです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科
電気の勉強のため、配線を自作し、動く車のおもちゃを組み立てます。プラモデルみたいで、みんな集中しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 体育
「ネットがたゲーム」やわらかいソフトバレーボールで、ネット越しのバレーボールです。ボールに人が集中しますが、みんな楽しそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 道徳
全員がしっかり自分の意見を持つことができました。お隣どうしで意見を交流している場面です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 図工
「ふしぎなたまご」をクレヨンや絵の具をつかって表現します。カラフルなアイデアたまごがたくさんありました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 生活
順調に成長しているアサガオの「本葉」の観察です。嬉しそうに自分の鉢を持って、観察しやすい場所でスケッチします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/17 給食![]() ![]() シャキシャキ野菜のさっぱりとした、とてもおいしいサラダでした。 今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。 6月17日 体育集会
紫陽花が咲き始めた、梅雨の合間の清々しい朝に、予定通り体育集会が行われました。クラスの間にコーンを置き、スキップや横ステップ、回転しながら走りました。
単純な種目でしたが、楽しみながら体を動かすことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「放課後学習会」始まる
毎年恒例の、3、4年生希望者による放課後学習会が始まりました。今回は3年生のみです。委員会やクラブのある水曜日に実施します。
ボランティアのみなさん、本当にありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ゆうあい 総合
教室前に設置した「特製田んぼ」に田植えです。収穫が楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 国語
いろいろなお知らせをする「パンフレット」の工夫を、少人数で見つけ合っています。タブレットが活用されていますね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 算数
めあて「夢のコラボの計算の仕方を考えよう」
むむっ、何のことでしょう? 黒板を見て、なるほど、納得! 興味を引く「めあて」と、分かりやすい「まとめ」です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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