練習では、順位が入れ替わることもあり、どの団が優勝するかわかりません。みんなどきどきして、スタートを今か今かと待っていました。笛が鳴ると、みんな自分の団への熱のこもった応援が始まりました。ボールを落としても「落ち着いて−！」「しっかりボールはさんで〜」など自分の団の勝利のために友達を思いやる応援が聞こえてきて、とても微笑ましくなりました。勝敗はつきましたが、力を出し切り爽やかな気持ちで終えることができました。

　まずは、ラジオ体操。これから始まる体育学習発表会が、スローガン「やりきろう！最高の思い出と最高の笑顔」となるように、気合い十分、ウォーミングアップをしています。

　いよいよ明日は本番。
　今日は体育学習発表会前の最後の練習をしました。６年生の司会の言葉から始まり、準備体操から最後まで本番と同じ動きを確認しました。ソーラン節では、５・６年生みんなで心を一つにして素晴らしい表現に仕上がりました。
　明日は、最高の思い出ができるように、今までの練習の成果を発揮してもらいたいと思います。

　明日の体育学習発表会で、高学年の子ども達が一番最初に発表するのは鼓笛です。
　今までにたくさん練習して４曲の演奏ができるようになりました。隊形移動も曲のリズムに合わせて、きれいにできるようになってきました。
　保護者の皆様、明日の体育学習発表会では、子ども達の今までの練習の成果をぜひお楽しみください。

　10月12日　火曜日

　献立：こぎつねごはん　牛乳　ごまあえ　具沢山のみそ汁

　今日の具沢山のみそ汁には、高崎産のさといもと大八木ごぼうを
　使っています。

　いよいよ明後日は体育学習発表会。
　今日の練習は、先週撮った自分たちのソーランを見て学習しました。よくなった所やこれから修正したい所を話し合いました。最高のパフォーマンスが当日できるように最後まで頑張っています。保護者の皆様、お楽しみください。

　10月11日　月曜日

　献立：きなこ揚げパン　牛乳　ワンタンスープ　棒々鶏あえ

　揚げパンは、子どもたちの人気メニューの一つです。
　今回は、きなこ揚げパンです。きなこと三温糖を同量使っているので、
　少し甘めに仕上がっています。

　10月7日　木曜日

　献立：発芽玄米ごはん　牛乳　チキンカレー　きのこと海藻のサラダ

　今日のサラダには、きのこを使っています。
　しめじとえのきたけを油で炒め、砂糖としょうゆで軽く味つけして
　冷まし、ほかの野菜と和えました。

　10月8日　金曜日

　献立：ロールパン　牛乳　豆とウインナーのスープ
　　　　マリネサラダ　花みかん

　今日のデザートは、みかんです。一人分は、1/2個。
　切断面が花のように見えるので、花みかんといわれます。

体育学習発表会まで、残りわずかになりました。

今日は、始めから通しての練習です。

暑い中でしたが、集中してダンスをしたり、拍手で応援をしながら大玉ころがしをしたりすることができました。

ダンスの振り付けも大きく、場所移動の位置もしっかりと覚えて、自信をもって踊れるようになりました。

子どもたちの目が、とてもきらきらしています。

　今日の国語の授業では、「AIはくらしに必要か」というテーマについてミニディベートをしました。医療・教育・農業・家事について、自分の立場での利点を発表した後で、ちがう立場の友達に質問して考えを広げることができました。

　体育学習発表会まで残りわずか・・・。
　今回の練習では、はっぴとハチマキを身につけて、本番と同じ気持ちで練習に臨みました。声も大きく、曲のリズムにも合ってきました。
　みんなでソーランを踊れるのもあと少しです。みんなで有終の美を飾れるように頑張りたいと思います。

中学年が行う表現の練習は、いよいよ大詰めです。
音楽に合わせて体がよく動くようになってきました。
授業の後でも練習を頑張る子どもたちの姿があります。
保護者の皆様、本番にご期待ください！

３年生は自転車教室に行ってきました。
自転車の乗り方や道路の横断の仕方など、たくさんのことを学ぶことができました。
ここで学んだことを、日常の中で生かしていきます。

３年生が先日収穫したたくさんの梨。
この機会にいつもお世話になっている方々に感謝を伝えようと、公民館にお届けに行ってきました。また、学童や下里見地区の各区長さんにも渡すことができました。

10月5日（火）に4年生がエコムーブ号環境教室で、水と電気の大切さについて学びました。実際に実験をし、水をどのくらい汚しているのか、どんな電気を使うと環境にいいのかを目でみて確認することができました。

5日（火）にエコムーブ号がやってきて、環境についての学習を行いました。
3校時は、「水のよごれを調べてみよう」というテーマに取り組みました。
水の汚れを調べる実験の後には、例えば醤油であれば、「使う分だけ出した方か水をよごさない。」「きれいに使い切ることが大切。」「ティッシュで拭き取ってから洗う」など、今後、自分がしていきたい行動を発表することができました。

4校時は、「省エネ電球で地球温暖化について考えてみよう」というテーマに取り組みました。子ども達は、おなじ明るさなのにLED電球は、熱をあまり発生しないことと電気代がかからないことに驚いていました。

図工では、読書感想画を描いています。「ぼくのあいぼうはカモノハシ」の読み聞かせを聞き、心に残った場面を想像し絵に表しました。それぞれに選んだ場面も違い、また、同じ場面であっても、自分の想像する主人公の様子、カモノハシ、部屋の中、街の様子など違い見ていてとても楽しいです。子供達もとても集中して、取り組めています。

4日（月）にボール運びリレーの練習をしました。初めて校庭で行いました。並び順、コーンなどの周り方を確認して、本番同様競走を行いました。団体対抗のリレーと言うこともあり、練習ですが、子供達の走りにも応援にも熱が入りました。
本番は、どの団が1位になるでしょうか。とても楽しみです。