教科指導助手さんを含め、３人で授業を進めています。

１０問の漢字テストを相互採点しているところでした。やはり、１０点満点は嬉しいですね。笑顔がこぼれます。

こちらも、金づちの使い方が上手になりました。

カッターの使い方も上手になってきました。

落ち着いて漢字練習を頑張っていました。みんなとてもきれいな字です。

漢字の学習の後に、お楽しみのタブレット操作です。

黒パン・秋の香りシチュー・グリーンサラダ・牛乳
秋の野菜ときのこがたっぷり入った、コクのあるとてもおいしいシチューでした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

教室をパーテーションで分けて、低学年と高学年の算数に対応します。

「長篠の戦」における火縄銃のなどの学習ですが、タブレットですぐに関連する項目を検索できるのはいいですね。

原稿用紙に意見文を書き上げる最後の時間でした。

授業の終わりの頃だったので、黒板がきれいにまとまっていました。オンライン授業に対応しています。

読書タイムですが、先週休んでしまった児童へ、先生が個別対応で算数を教えます。

いろいろな図形を見ながら、三角形と四角形の定義を自分たちで見つけることができました。まとめのノートを書きます。

タブレットのｅライブラリで、「時計」の問題に挑戦です。誰が何問正解したか、先生のタブレットには一覧で表示されます。

ごはん・サバの塩焼き・切干大根の煮物・かきたま汁・牛乳
身が柔らかく、脂がのったとてもおいしいサバの塩焼きでした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

３週間の教育実習を終え、最後はお互いに涙、涙のお別れ会でした。担当したクラスのみんなにお手紙を書いてくれました。ぜひ、立派な先生になってください。

３階の音楽室と、１階のゆうあいの教室をリモートでつないで授業です。本来の席のところにタブレットを設置します。

全員の自主学習の画像が一覧になっています。上手な友だちの学習方法から自分も学びます。実際に立派なノートをみせてもらいました。

こんなアップの仕方はどうですか？　１週間でここまで進みました。

流れる水のはたらきです。地形や水の量で、思わぬ方向へ流れていくこともあります。しっかりと体験することができました。