４月２８日（水）今日のメニュー
　ハッシュドポーク、アスパラとトマトのサラダ、麦ご飯、牛乳
　今が旬のアスパラガスを使いました。アスパラガスに含まれるアスパラギン酸という栄養素は、疲れを取ってくれる働きがあります。

6年生の今日の実験は、気体検知管を使った空気中の酸素・二酸化炭素濃度の測定です。

体力の状態を把握するため、新体力テストに取り組んでいます。今日は５年生がシャトルランを行い、持久力についてのテストをしました。

「いい写真がとれた！」
タブレットを使った２年生の生活科の学習です。

今日も空は青くいい日ですね。子どもたちも給食を食べて元気いっぱいです。

　４月２７日（火）今日のメニュー
　ココア揚げパン、じゃこサラダ、ワンタンスープ、牛乳
　揚げパンは子どもたちに大人気のメニューです。今は「きなこ」や「アーモンド」など、味の種類が増えました。今日は、給食室で揚げて、ココアをまぶした手作りのココア揚げパンです。

全クラスに先立ち、本日、5年生がタブレットの指紋登録とアカウントの設定を行いました。教育支援ソフトが使えるようになったので、さっそく体験してみました。とっても楽しそうです。

　４月２６日（月）今日のメニュー
　こぎつねご飯、さつま汁、オレンジ、牛乳
　きつねが好きな食べ物と言われている「油揚げ」を使った料理です。小さく切った油揚げは甘じょっぱい味付けがしてあり、きつね色になったご飯がとっても美味しいです。

6年生の今日の実験は、「物を燃やす性質のある気体は何か？」でした。マッチの扱い、ろうそくに火を灯す作業にもだんだん慣れてきました。

放送による「読み聞かせ」を、今年もしていただいています。　

　４月２３日（金）今日のメニュー
　ちらし寿司、すまし汁、ワインゼリー、牛乳
みなさんの入学・進級をお祝いし、お祝い事があるときに食べられる「ちらし寿司」を作りました。

３年生からは校歌の歌詞のプレゼントがありました。４年生は、１年生に楽しいインタビューを行いました。

２年生からはアサガオの種のプレゼントがありました。

4年生の体育ではマット運動に取り組みました。準備も協力して手際よくできるところは、さすが4年生です。

2年生が書写で運筆の練習に取り組んでいます。美しい文字は美しい姿勢から。背筋を伸ばしてがんばります。算数の学習ではくり上がりのある2桁のたし算に取り組みました。

　４月２２日（木）今日のメニュー
　ジャガイモのバター煮、アーモンドサラダ、ロールパン、牛乳
　アーモンドは植物の種なので、種が新しい芽を育てるための栄養分をたくさん含んでいます。一粒は小さいですが、骨や血を作ったり、体の調子をととのえたり、体の中で大きな働きをしてくれます。

1年生は2度目の図書室利用でしたが、本の借り方、図書室のルール、もうすっかり覚えたようです。日に日にいろいろなことを身につけ成長していく姿は頼もしいですね。

学校の池では、たくさんのおたまじゃくしが元気に泳いでいます。暖かい日が続き、生き物の動きも活発になってきました。

６年生は集気びんの中で火を燃やし続ける実験です。多くの子どもたちの予想では、「物が燃えるためには空気が必要だから、空気の通る穴があれば…」ということでしたが…。
結果はご家庭で聞いてあげていただければ幸いです。

３年生・４年生の算数では、１クラスを２つに分け、算数教室を使って二人の先生で教えています。