合奏練習です。先生はタブレットで録画しています。

教科指導助手さんによる授業でした。テキパキと進んでいきます。

マス目に合わせて、きれいにノートを書いていました。

頂点や、直線、辺という用語を学習して、三角形と四角形を見分けます。

吹く時は、うたくちを必ず左手で支えながら、右手で鍵盤を操作します。

鍵盤ハーモニカの講習会を体育館で行いました。吹くところの口を「うたくち」というのを知ってましたか？

教室でも、読み聞かせが再開されました。ボランティアの方がいろいろな本を用意してくださり、工夫しながら読み聞かせていただきます。

緊急事態宣言が解除になり、読み聞かせが再開されました。体育館では、２年生がバイオリンの演奏付きの読み聞かせに、感動しました！

ココアパン・鶏肉ときのこのペンネクリーム煮・小松菜サラダ・牛乳
ココアパンとの相性抜群のとてもおいしいペンネクリーム煮でした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

午後のひととき、シャボン玉です。どうやったら大きいシャボン玉ができるか？小さくたくさん作りたい時は？いろいろ工夫しました。

黒板もノートもとてもきれいにまとめられています。

考えと根拠を、それぞれがタブレットでまとめているところでした。この後、それぞれが交流します。

授業の終わり際に行ったので、片づけて教室へ戻るところでした。

新担任の先生による算数の授業です。

黒板の昆虫のイラストがとても分かりやすいです。ノートもしっかりと書いて、元気よく挙手して意見を発表します。

お友だちの「お手紙」を読んで、感想をタブレットで送ります。友だちを指定して送信する練習です。

南小音頭の練習です。まだ、先生を見ながら、マネして動いているかな？

まずは、徒競走の練習です。

ごはん・赤魚の塩糀焼き・ツナサラダ・ごまみそ汁・牛乳
身が柔らかく、塩糀のうま味がしっかり感じられるとてもおいしい赤魚でした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

やはり外は雨でした。予定通り実施できてよかったです。