待ちに待ったお弁当の時間です。おうちの人が一生懸命作ってくれたお弁当です。美味しそう??
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鹿に餌やりをしました。たくさん食べてくれました。
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1、2年の校外学習でサファリパークに来ています。たくさんの動物達に子供達は大興奮です。
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夏休みの子どもたちが作った作品展「じまんづくり展」を行っています。どれも力作ぞろいで見応えがあります。特に１年生は今年初めて作品作りをしましたが、初めてとは思えないほど工夫してありました。１，２年生の作品の展示は今日の午前中、他の学年の作品は明日の午前中まで行っています。ぜひ、時間を見つけてお立ち寄りください。

今日の３年生の算数は、３桁×１桁の式の作り方と計算の仕方をいろいろな方法で説明するというのが目当てでした。子どもたちは、言葉、実物（お金）図などを使って式や計算の仕方を説明していました。考える筋道を言葉や図等で説明できる能力は、小学校の授業の中で培っていかなければならないものです。子どもたちは、自分の考えを意欲的に伝えていました。

今日の午前中は、体育学習発表会でした。保護者の方に参加していただく行事をやっと実施することができました。各ブロックの徒競走、低学年の大玉転がし、中学年の障害物競走、高学年のソーラン節、などの競技をケガもなく楽しくそして集中して行うことができました。子どもたちが輝いた体育学習発表会になりました。

３年生の理科では、太陽の光やかげについて学習していますが、1日の太陽の動きを観察しています。時間を決めて太陽のかげを記入して、太陽の動きを確認していきます。楽しそうに観察して、考えを出し合っていました。

今日は体育学習発表会の閉会式の練習を行いました。児童会が中心となりきびきびと進行してくれました。退場も６年生が団員を引っ張ってくれて、当日の活躍がとても楽しみになりました。１０月５日（火）は全員が全力で取り組んでくれることを期待しています。

６年生は、３，４校時に近くの丘の斜面の地層を観察に出かけました。粘土質の土と砂状の土とが堆積していて、はっきりとした模様がみられます。子どもたちは、触ったり削ったりして、どの部分が粘土でどの部分が砂状なのか確認していました。近くにあるので、休みの日にも見学に行って見るのもよいかと思います。

体育学習発表会に向けて、４年生は障害物競走の練習をしました。スタートしてからミニハードル、ハードル等を跳び、平均台を渡って、サッカーボールを運んで輪の中に入れてゴールまで走るという競技です。勝敗の決め手は、サッカーボールを輪の中に正確に入れることができるかどうかです。子どもたちは、一生懸命取り組んでいました。

今日の昼休みに、体育学習発表会の最後をかざる団別代表リレーの練習がありました。感染症対策のためリレーはこれだけなので、代表になった人はとても緊張していました。当日、自分の持てる力を十分にだして欲しいと思います。

今日の１校時は、体育学習発表会に向けて大玉ころがしの練習をしました。感染症対策のため、短時間で終わるように、今日は大玉がない状態で走る順番とペアの確認のみ行いました。来週はいよいよ大玉を使っての練習になります。子どもたちが、とても楽しみにしているのが伝わってきました。

本日朝行事で、体育学習発表会に向けて、３つの団の顔合わせと入退場の練習を短時間で行いました。種目も限られていますが、団対抗になっているので、自分の団の優勝目指して頑張ってほしいと思います。子どもたちの気持ちも少し高まったように思います。

今日の5校時は、1年生が音楽、３年生が国語、6年生が音楽でした。1年生の音楽は、鍵盤ハーモニカの代わりにタブレットの鍵盤で指使いの練習をしました。鍵盤が小さいの少し難しかったようですが、一生懸命演奏していました。３年生の国語は「動詞」と「形容詞」の特徴を話し合っていました。6年生の音楽は鑑賞でした。いろいろ交響曲を聴いて、曲のイメージや感想などの意見を交換していました。積極的に考えを出していました。

６年生は５，６校時の図工の時間に、体育学習発表会の「ソーラン節」で着用する半被作りをしました。ソーラン節のイメージで、波、魚、大漁旗などの下絵を描いて、着色していました。この半被を着て、元気にソーラン節を踊って欲しいと思います。

今日の３校時は、１年生が学活、２年生が図工、４年生が体育でした。１年生の学活はタブレットを使った送受信の課題を操作して行っていました。算数の課題をタブレットで行い、採点して担任に提出するという操作を練習しました。採点すると点数がでるので、とても楽しそうに行っていました。２年生の図工は、紙を詰めた袋を動物や昆虫などに変形させていく「くしゃくしゃぎゅ」という作品作っていました。袋の角を耳にしたりして工夫して作品を作っていました。４年生の体育は、ハードル走でした。どのようにしたらタイムを良くできるかについて、説明をよく聞いてしっかりと練習していました。

本日の朝行事は、Zoomによる児童集会でした。夏休みに行われた「いじめ防止こども会議」と「いじめ防止フォーラム」の報告会でした。参加した児童会長から高崎市いじめ防止基本理念と高崎ルールタブレットバージョンの説明がありました。どのクラスでもしっかりと児童会長の話を聞いていました。いじめは人の心や体を傷つけ、時には命にもかかわる許されないことです。いじめをしない、許さない南陽台小学校にしていきましょう。

今日の２校時は、２年生が国語、３年生が音楽、５年生が体育でした。２年生の国語は「始め、中、終わり」の文章構成でまとまった文章を書く練習をしていました。テーマが「自分が紹介したいこと」だったので、楽しそうに書いて発表していました。３年生の音楽は、タブレットを使ってリズムを作成して発表する、という授業でした。自分のと友達の作ったリズムと違うところを探して比べていました。５年生の体育は、ソーラン節の練習でした。動きの一つ一つをしっかりと確認しながら行っていました。

今日の2校時は、1年生が体育、5年生が社会、6年生が道徳でした。1年生の体育は、ラジオ体操の練習をした後、いろいろなスタートの仕方で走りました。5年生の社会は水産業の盛んな地域についての特徴をまとめていました。6年生の道徳は、「命の重さ」という資料を使って、毎年たくさんの動物の命が殺処分されていることについて、意見を交換していました。特に高学年の子どもたちは、他の人の意見をしっかりと聞き、自分の意見と比較していました。

今日の2校時は、1年生が国語、2年生が算数、5年生が英語でした。1年生の国語は図書室で読書指導でした。1年生は昆虫や生き物が好きな子どもが多いので、読み聞かせも昆虫が主人公の絵本でした。みんな集中して聞いていました。2年生の算数は、くり下がりのある計算を簡単にできるようにする方法をみんなで考えました。5年生の英語は、「〜できる」「〜できない」の表現の練習でした。どのクラスも、子どもたちは意欲的に取り組んでいました。