４校時、４年２組は算数の授業でした。「計算のやくそくを調べよう」の単元で、今日はドットの数の求め方を図や式に表したり、図や式から考え方を読み取り説明したりすることがねらいです。並んだドットを自分なりの方法で数を求めていました。今日は校内の参観授業でした。先生たちが授業を見に来ていました。

　４校時、４年２組は算数の授業でした。「計算のやくそくを調べよう」の単元で、今日はドットの数の求め方を図や式に表したり、図や式から考え方を読み取り説明したりすることがねらいです。並んだドットを自分なりの方法で数を求めていました。今日は校内の参観授業でした。先生たちが授業を見に来ていました。

　３，４校時は生活科の授業でした。今日は春に植えたさつまいもを収穫しました。軍手をして、土を一生懸命に掘っていました。さつまいもが土から顔を出すと「あった！！」と言って掘り起こしていました。たくさんのさつまいもが収穫できました。

　３，４校時は生活科の授業でした。今日は春に植えたさつまいもを収穫しました。軍手をして、土を一生懸命に掘っていました。さつまいもが土から顔を出すと「あった！！」と言って掘り起こしていました。たくさんのさつまいもが収穫できました。

　３，４校時は生活科の授業でした。今日は春に植えたさつまいもを収穫しました。軍手をして、土を一生懸命に掘っていました。さつまいもが土から顔を出すと「あった！！」と言って掘り起こしていました。たくさんのさつまいもが収穫できました。

　１校時、２年１組は国語の授業でした。「ないた赤おに」のお話の範読をみんなで聴いて、物語のの構成を考えていました。

　１校時、１年３組は国語の授業でした。「えをみて　おはなしをしよう」では、うさぎの家族にみんなで名前をつけ、その後、自分がうさぎになってお話をします。今日は、各自がうさぎの役になって、自分で考えた会話を発表していました。

　今朝の業前活動は、５，６年生は持久走でした。コースやスタート位置を分けて走りました。

　今朝の業前活動は、５，６年生は持久走でした。コースやスタート位置を分けて走りました。

　今朝の業前活動は、５，６年生は持久走でした。コースやスタート位置を分けて走りました。

・コッペパン
・牛乳
・チリコンカン
・ミックスじゃこサラダ

りんご狩りのあとは、りんごジャム作りです。

りんご狩りをしました。

たくさん活動したのでお腹もすきました。いよいよお昼ご飯を食べます。

ロックハート城に来ました。

サンドブラストでオリジナルグラスを作りました。

ビードロパークでサンドブラストの体験をしています。

月夜野ビードロパークに着きました。

　

　お昼休みの一コマです。今日も天気がよかったので、みんな元気に活動していました。