最後にプールの中央に残っていた「どろ」をとり・・・。

　昨年度はプール掃除もできなかったので、いつもよりだいぶ汚かったのですが、とてもきれいになりました！

　今日は天気も良く、職員作業でプールをきれいにしました。

　何日か前から体育主任と校務員さんが少しずつきれいにしておいてくれたので、２時間程度の作業できれいになりました。

　得意、不得意もあるかもしれませんが、開始２０分後くらいの時にはかなりの問題数をこなしている生徒がたくさんいたので驚きました。

　２年生もよくがんばっています。

　できるできないということも気になるかもしれませんが、何より全力で取り組むことが大切ですよね。「全集中！勉強の呼吸」ができれば実力以上の力が発揮できるのですが、現実問題として、テストの時は「できる問題を確実に解く」ことですね。

　今日は期末テスト２日目で、技術家庭科、数学、社会のテストを受けています。

　今日は、２年生　２校時　数学のテストの様子を紹介します。

　２校時、美術のテストを受けている１年生の様子です。

　明朝体やゴシック体のような「文字」を描いていました。

　テスト後には頭を切り替えて、明日の技術家庭科、数学、社会のテスト勉強に集中してほしいと思います。

　振り返りと復習は、３日間の期末テストのすべてが終わってからがお勧めです！

　今日から１学期の期末テストが始まりました。

　特に１年生は初めて９教科のテストに臨んでいるので、保護者の皆様も様子等が気になっている方もいるかと思いますので、その様子を紹介します。

　今年も暑くなってきましたので、校庭にミストシャワーを設置しました。

　熱中症対策の１つですが、涼しくなるので子どもたちの評判も上々です。

　見る角度によっては虹が見えて、とてもきれいです。

　昨日の夕方、子ども達が掃除をしていると・・・。

　雷の「ゴロ、ゴロー」という大きな音が鳴り響きました。

　少し心配もあったので１０分程度、教室に待機することとしました。

　雨雲レーダーで遠ざかっていくことを確認し、一斉に下校していきました。

　※今週は期末テストがあるため、部活動は停止期間となっています。

　これからは、雷等の心配もしなくてはならない時期となってきますね。

　３年生の集中力は素晴らしいです。こういう雰囲気の中で生活できるのは、とても良いことだと思います。

　互いに切磋琢磨して高め合っていけるといいですよね。

　※３年３組と４組の様子です。

　朝の１０分間、まずは落ち着いて１時間目を迎えるために朝読書をしています。

　本日、３年生の教室に行くと、来週行われる期末テストに向けて勉強をしていました。

　もちろん読書をしている生徒もいました。自分で選択し１０分間をどのように使うか考えて行動しています。

　※３年１組と２組の様子です。

　それぞれの主張が終わると大きな拍手がわき起こります。

　ステージ上にいる各クラスの代表者は、待っている間、発表者の方を見ながら聴いていました。発表者も聴いてもらえる安心感はあるかもしれませんね。

　人の話がしっかり聴けるのはいいことです。今後も続けてほしいと思っています。

　※発表の合間に、マイクを消毒している場面もありました。感染症対策もしっかりとっています。

　本日５校時、２年生の少年の主張校内大会がありました。

　各クラスの予選で選ばれた代表４名による少年の主張。

　さすが代表といった感じでした。

　聴いている生徒の姿勢を見て、あまりにもしっかりしているので驚きました。

　これは普段から意識していないとできないことであり、簡単なことではありません。とても立派な態度でした。

　体育館のステージの上に設置されている「大型のスクリーン」。

　数か所破損していたため、万が一頭上から・・・、という心配もあったので教育委員会に相談し、新しいものに交換していただきました。

　これで安心です。大切に使っていきたいと思っています。

　英語の授業では、デジタル教科書も導入しています。

　もちろんＡＬＴとの会話も大切にしています。では、ＡＬＴがいない時は・・・。

　よく見るとかわいい人形を手に付けて、あたかも２人いるかのように会話をしていることもありました。その時の様子を紹介します。

　※２枚目は、ＡＬＴと一緒に授業をしている様子です。

　会話は大切なコミュニケーションの１つです。自由自在に言葉で自分の思いを伝えられるといいですね。

　本日の放課後、希望者が英語検定に挑戦しました。

　５級〜準２級のテストを受けましたが、３級に挑戦する生徒が一番多かったです。

　およそ３０名の生徒が挑戦しましたが、挑戦するだけでも素晴らしいことだと思います。

　本日６校時、生徒会本部役員が中心となって生徒総会を開催しました。

　残念ながらコロナの感染リスクを減らすために放送で行いましたが、各クラスの承認の拍手を確認しながら進行するなど、工夫して行っていました。

　３年生の発表は、とても堂々としていて主張がはっきりしている素晴らしいものでした。審査のポイントになる声の抑揚や話の間などもしっかりできていて、とても良かったです。

　司会進行役の生徒もてきぱきと進行していました。最後には感想を記入し、自分が一番良かったと思う生徒を選んでいました。

　誰が代表に選ばれてもおかしくないくらい、皆良かったです！

　本日５校時、各クラスの代表による「少年の主張」の最終選考会を行いました。

　昨年度は中止となりましたが、今年度は学年別に選考会を開いています。本来ならば、全校で集まって学校代表を決めていましたが、密を避け、時間を短くするコロナ対策をとって実施したためこのような選考会となりました。

　発表を聞きながら感想等を記入するなど真剣で、聞いている態度もとても立派でした。

　みんなよく集中しています。

　去年の全国学力学習状況調査は中止でした。（５月いっぱい休校中でした。）

　今年は実施できて３年生にとっては、テストに慣れる意味でもとても良い経験になっているのだと思います。

　※１組と２組の様子です。

　１時間目の国語のテストは順調に進んでいます。

　※３組と４組の様子です。