今日の２校時は、２年生が国語、３年生が音楽、５年生が体育でした。２年生の国語は「始め、中、終わり」の文章構成でまとまった文章を書く練習をしていました。テーマが「自分が紹介したいこと」だったので、楽しそうに書いて発表していました。３年生の音楽は、タブレットを使ってリズムを作成して発表する、という授業でした。自分のと友達の作ったリズムと違うところを探して比べていました。５年生の体育は、ソーラン節の練習でした。動きの一つ一つをしっかりと確認しながら行っていました。

今日の2校時は、1年生が体育、5年生が社会、6年生が道徳でした。1年生の体育は、ラジオ体操の練習をした後、いろいろなスタートの仕方で走りました。5年生の社会は水産業の盛んな地域についての特徴をまとめていました。6年生の道徳は、「命の重さ」という資料を使って、毎年たくさんの動物の命が殺処分されていることについて、意見を交換していました。特に高学年の子どもたちは、他の人の意見をしっかりと聞き、自分の意見と比較していました。

今日の2校時は、1年生が国語、2年生が算数、5年生が英語でした。1年生の国語は図書室で読書指導でした。1年生は昆虫や生き物が好きな子どもが多いので、読み聞かせも昆虫が主人公の絵本でした。みんな集中して聞いていました。2年生の算数は、くり下がりのある計算を簡単にできるようにする方法をみんなで考えました。5年生の英語は、「〜できる」「〜できない」の表現の練習でした。どのクラスも、子どもたちは意欲的に取り組んでいました。

今日の3校時は、1年生が道徳、2年生が生活科、4年生が体育でした。1年生の道徳は、「みんな、だれかに」という資料を使って、だれでもだれかに助けられて生きているということを確認し、感謝したい人にありがとうの手紙を書きました。2年生の生活科では、これまでいろいろな作物を育ててきた畑を片付けました。4年生の体育は、体力テストで５０Mを計りました。どの学年も元気に、楽しそうに学習に取り組んでいました。

今日の３校時に、地震を想定した避難訓練を行いました。地震発生の放送が入ってから、教室内で机の下に身を隠す第一次避難、揺れがおさまってから校庭に避難する第二次避難をして、校庭に整列するまで整然とできました。避難完了までかかった時間が２分１５秒ととてもスムーズに避難ができました。地震は、突然に起こるので今日の訓練を忘れずに自分の身を守る行動をとってほしいと思います。

１校時は、１年生が国語、５年生が学活、６年生が体育でした。１年生の国語はカタカナの学習で、身の回りにあるカタカナの言葉を集めました。５年生の学活は２学期の目標を決めた後、ソーラン節で身につける半被に書く文字を決めていました。どんな文字にするか楽しそうに話し合っていました。６年生の体育は、ソーラン節の練習をしていました。みんな一生懸命に練習していました。

今日の３校時は、２年生が学活、３年生が総合、６年生が理科の授業がありました。２年生は１学期の反省を踏まえて、２学期の目標を立てました。みんなで積極的に意見を出していました。３年生の総合は、タブレットを使った課題の送受信の練習でした。担任の先生の指示をしっかりと聞いて、操作の仕方を覚えていました。６年生は、夏休みの理科自由研究の発表をしました。様々な分野での自由研究があり、いろいろな事に興味を持っていることに感心しました。

今日から本格的に学校生活がはじまりました。午前中は身体計測や算数の計算のテストなどがありました。５校時は、３年生が英語、４年生が総合、６年生が書写でした。３年生の英語は、自分の好きな物や嫌いな物を相手に伝える表現を学習していました。４年生は、タブレットを使った課題の送受信の練習をしていました。６年生の書写は、いくつかの候補の中から、自分の好きな言葉や文字を書いていました。積極的に、集中して学習に取り組んでいました。

今日から２学期が始まりました。子どもたちの元気な姿にとても嬉しくなりました。Zoomでの始業式の後、学級で２学期の生活や学習についての話があり、宿題や課題を提出しました。子どもたちは久しぶりに友達や先生と会えて、本当に嬉しそうでした。校舎に子どもたちの笑い声が響いていました。

今日は午前中に３年生の学習会がありました。はじめに植物の観察を担任と一緒に行い、その後教室で課題や自主学習などを行いました。わからない問題は担任に質問したり、友達と相談したりして、楽しそうに学習を進めていました。

夏休みになって１週間以上が経ちました。校庭の花々もとても大きく鮮やかになってきました。ひまわりの花が咲き始め、ミニトマトはたくさん実りました。そして、子どもたちが観察にきているヘチマは、さらに大きくなり３階まで届いて、黄色い花がたくさん咲いています。

昨夕の雨の後、虹をみることができました。しかも二重になっているダブルレインボーでした。短い間ですぐに消えてしまいましたが、とても綺麗で得した気持ちになりました。

夏休みの宿題として、ヘチマの観察（４年生）とホウセンカの観察（３年生）があります。そのため、朝から観察に来ている児童がいました。また、学習会や図書室利用の帰りに観察している子もいました。成長している植物を楽しそうに観察していました。

７月２１日から夏休みに入っています。４連休が明けた今日は、いくつかの学年で学習会を開き、合わせて２０名ほどの児童が宿題などをするために登校してきました。４年生はヘチマの観察も合わせて行っている子もいました。わからないところは、先生に質問したり、友達と相談しながら楽しそうに学習していました。

今日、1学期終業式を無事迎える事ができました。4月から今日まで、子どもたちは学習や運動に一生懸命取り組んできました。明日からの夏休みは楽しく安全にそして健康に過ごして欲しいと思います。終業式後の学活では、夏休み中過ごし方について担任から話がありました。しっかりと守って有意義な休みにしましょう。

１年生は１校時の生活科の時間に、育ててきたあさがおの花や葉っぱを押し花にしました。あさがおの花の紫色や葉っぱの葉脈まできれいに出て、子どもたちも大満足でした。

今日の１，２年生は、水泳の時間に着衣泳をしました。衣服を着たまま水に入った時に、どれくらい動きにくいかを体験して貰い、どのようにしたら浮くことができるかを練習しました。最後にプールのへりにつかまって体を浮かせてみました。「体が重くなった」「歩くのも大変」「体のちからを抜くのは難しい」などの感想が聞こえました。海や川に行ったときは、安全を第一に過ごしてほしいと思いました。

今日の５，６校時に、５年生と６年生は着衣泳を行いました。海や川などで洋服を着たまま水に入るとどんなに大変かということを体験して、その時身に着けているものや周りにあるもので浮くためにどうするか、ということを練習しました。

榛名湖荘での全ての活動を予定通り終えました。乾燥させた自分のスプーンはとってもきれいに仕上がっていました。全員満足そうでした。

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午後はスプーン作りです。世界にひとつしか無いオリジナルスプーンを作りました。枝を選び、ヤスリで磨き、ニスを塗って仕上げました。できあがりが楽しみです。

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