汗だくで縄跳びに取り組みます。元気な６年生たちです。

漢字の成り立ちの学習です。ノートを書くにも、タブレットは便利です。

バック作りが進んでいきます。自分で使うものの手作りは、いいですね。

明治維新の内容をプリントできれいにまとめていきます。

米の獲れ具合を、一定当たりの面積で比べます。

向かい合い、２パートに分かれて「紅葉」の合唱です。

１年生用の新スポーツ、班別会議にも熱が入ります。

書き初めの練習に入りました。「友だち」を一文字ずつ練習します。

ミニ野球は、ラケットで打つので、跳ばせる子は、ほぼホームランです。

教室前の花壇に、パンジーを植えます。植える位置を決めてから、手順の説明を受けて、みんなで植えます。どんなコンセプトか分かりますか？

ペアになって鍵盤ハーモニカの「ド・レ・ミ」をマスターします。

週に一度、読書の時間があります。みんな集中して読書をします。

食パン・りんごジャム・マカロニのミートソース煮・ブロッコリーサラダ・プリン・牛乳
ブロッコリーの緑がきれいで、彩りの良い、シャキシャキ野菜たっぷりのとてもおいしいサラダでした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

ゆっくり落ち着いて、読書に集中します。

プリントで分かりやすくまとめていきます。

テストです。みんな真剣に解いています。

複数の教員が、様々な場面で関わり、授業を進めていきます。

跳び箱です。タブレットで撮影し合いながら、アドバイスし合いました。

大太鼓やトライアングル、教科書に出てくる楽器でノートをまとめた後、「和太鼓」でもそのまとめが当てはまるか？振り返りをしました。

先生の発問に、どんどん意見があふれ出ていました。