3年生 第3回確認テスト2![]() ![]() ![]() ![]() 写真は3年3組と4組の様子です。 夏休みに努力した成果を実感できるといいですね。 3年生 第3回確認テスト![]() ![]() ![]() ![]() 写真は3年1組と2組の様子です。 適度な緊張感が伝わってきて、とても良い雰囲気でした。 登校時の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() しばらくの間、家で十分健康観察ができるよう配慮し、登校時間を8:30〜8:50にして、時間に余裕が持てるようにしました。 ※写真は検温が始まる時の様子です。 1枚目:南門の検温場所 2枚目:自転車置き場の検温場所 3枚目:東門の検温場所 ※子供たちは申し合わせたように時間をずらして来たので、それぞれの場所で密になることはありませんでした。 ソーシャルディスタンスの確認![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ついつい近づきがちですが、距離を保つ指標を見える化し、注意喚起をしていきます。 できることをしっかりすることが大切です! 感染防止対策![]() ![]() ![]() ![]() 本校では、感染防止対策を今まで以上に強化して子供たちを迎えます。 明日に備えて各クラスや場所ごとに、手消毒や共用部等の消毒を準備しました。 特に共用部の消毒は、強化していきます。 床の張替え工事に伴う職員作業3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ピアノは9月1日に業者さんが元の所へ設置してくれる予定です。 床の張替え工事に伴う職員作業2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() カーテン等も元のとおり付け直しました。 床の張替え工事に伴う職員作業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そして、今日の午前中から職員作業で、教室の中から移動して置いた机やいす、その他の物や掲示物などを教室等に戻しました。 ドアを外して荷物を運びやすくするなど、効率よく作業をする工夫が見られました。 工事の様子30![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() とても明るく感じます。 明日、美術室に移動して置いてあった机やいす、楽器などを職員作業で音楽室に運びます。 ※3枚目の写真は美術室の様子です。楽器などきれいに並べて置いてありました。さすが、吹奏楽部!普段からとてもしっかりしているからね。 工事の様子29![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 写真は4階の廊下と教室内の様子です。 あとは引き渡しを待つばかりです。 工事の様子28![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 写真は1階、2階、3階の廊下の様子です。きれいになりました。 高崎市いじめ防止子ども会議![]() ![]() ![]() ![]() 一人一台タブレットを家に持ち帰った時のルール等について話し合いました。 初めに高崎市の飯野教育長から ・平成27年〜平成29年のこの会議で作成した「SNSの高崎ルール」がある。 ・今回は、自分も友達も嫌な思いをしないために「タブレットの高崎ルール」をつくる。 など、各校のリーダーに期待する思いが伝えられました。 教室の一角を使いタブレットで代表生徒が参加しました。 決まったルールについては学校だよりでお知らせします。 宿題提出の様子(3年生)3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どの教室もロの字型に机を並べ、一方通行で提出できるよう工夫してありました。 (感染防止対策がしっかりとられていました。) 宿題提出の様子(3年生)2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そのため学習室1と学習室2の2つの部屋にそれぞれ提出していました。 宿題提出の様子(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生はお互いに来る時間が分かっているかのように少しずつ登校してきました。 生徒玄関では、ご家庭で記入していただいた健康観察表を確認し、続いて検温、そして手消毒をしてから教室に向かいました。 宿題提出の様子(2年生)3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 提出が終わるとすぐに帰りますが、混んできたと感じた時は密を避けるため、少し教室内で待機している姿も見られました。 感染防止の意識を常にもって行動しているので少し安心しました。 宿題提出の様子(2年生)2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そして、クラスごとに設置された所に宿題を提出していきます。 提出したら自分で名簿にチェックをしていました。 宿題提出の様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 前半は1、2組。後半は3、4組でした。 まずは、生徒玄関前でクラスごとに「健康観察表の確認」と「検温」をしてから校舎に入ります。 宿題提出の様子(1年生)3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 提出場所を確認しながら、黙々と提出していました。 会話をしていないため、近寄って見て・・・、といった確認をしていました。 みんな元気そうでよかったです。 宿題提出の様子(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
|