・かしわ丼
・牛乳
・さつま汁
・グレープフルーツ

　４校時、４年２組は理科の授業でした。物のあたたまりかたを調べる実験をしていました。今日は金属板がどのようにあたたまっていくかを銅板とサーモテープを使って調べていました。

　４校時、４年２組は理科の授業でした。物のあたたまりかたを調べる実験をしていました。今日は金属板がどのようにあたたまっていくかを銅板とサーモテープを使って調べていました。

　４校時、３年１組は体育の授業でした。走り高跳びの練習をしています。初めはバーを使わずにゴム紐で高く跳ぶ感覚をつかみます。バーよりも柔らかいので怖さも少なく跳びやすいです。

　４校時、３年１組は体育の授業でした。走り高跳びの練習をしています。初めはバーを使わずにゴム紐で高く跳ぶ感覚をつかみます。バーよりも柔らかいので怖さも少なく跳びやすいです。

　１校時、３〜６年生、２校時は５、６年生が学力テストを受けました。昨日同様にみんな真剣に最後までがんばって解いていました。

　１校時、３〜６年生、２校時は５、６年生が学力テストを受けました。昨日同様にみんな真剣に最後までがんばって解いていました。

・こめっこパン
・牛乳
・ラーメン
・大豆とツナのサラダ

　２０分休みの一コマです。霧が晴れると暖かい日差しが出て、気温も上がりました。みんな元気で活動していました。

　２０分休みの一コマです。霧が晴れると暖かい日差しが出て、気温も上がりました。みんな元気で活動していました。

　２校時、２年１組は生活科の授業でした。先日収穫したさつまいものつるを使って、リース作りをしていました。リボンを巻いたり、オーナメントを付けたりしてオリジナルの作品を作っていました。できあがりが楽しみです。

　２校時、２年１組は生活科の授業でした。先日収穫したさつまいものつるを使って、リース作りをしていました。リボンを巻いたり、オーナメントを付けたりしてオリジナルの作品を作っていました。できあがりが楽しみです。

　２校時、２年２組は国語の授業でした。教材「しかけ絵本を作ろう」で、説明の順序を正しく捉えながら読み，おもちゃの作り方を説明することがねらいです。今日は本文を読み、これから何をするのかを考えていました。

　今日は全学年、学力テストをしました。１〜４年生は１校時。５、６年生は１、２校時でした。普段学習した力を十分に発揮して、真剣に取り組んでいる様子がうかがえました。３〜６年生は明日も学力テストがあります。

　今日は全学年、学力テストをしました。１〜４年生は１校時。５、６年生は１、２校時でした。普段学習した力を十分に発揮して、真剣に取り組んでいる様子がうかがえました。３〜６年生は明日も学力テストがあります。

　今日は全学年、学力テストをしました。１〜４年生は１校時。５、６年生は１、２校時でした。普段学習した力を十分に発揮して、真剣に取り組んでいる様子がうかがえました。３〜６年生は明日も学力テストがあります。

　今日、高崎市は濃霧注意報が発令されていました。児童が登校するころ、学校周辺も霧が濃くなっていました。視界が悪く、事故がないようにと願っていました。子どもたちはみんな安全に登校できました。登校後、屋上から地域の様子を見てみると結構、見えにくい状態でした。

　今日、高崎市は濃霧注意報が発令されていました。児童が登校するころ、学校周辺も霧が濃くなっていました。視界が悪く、事故がないようにと願っていました。子どもたちはみんな安全に登校できました。登校後、屋上から地域の様子を見てみると結構、見えにくい状態でした。

　今日、高崎市は濃霧注意報が発令されていました。児童が登校するころ、学校周辺も霧が濃くなっていました。視界が悪く、事故がないようにと願っていました。子どもたちはみんな安全に登校できました。登校後、屋上から地域の様子を見てみると結構、見えにくい状態でした。

　今日の午後、３〜６年生は、移動音楽教室でした。群馬音楽センターで群馬交響楽団の演奏を鑑賞しました。演奏曲は、子ども向けもものを選んで、楽器や曲の感じがわかりやすいようにアレンジしてありました。