自分の考えを一文で表します。タブレットで撮影して、みんなで共有します。お友だちの参考になる意見まで、ノートに写します。

色々な確率を調べます。課題がうまく達成できて拍手が起こります。

先生がまず見本を見せます。説得力がありますね。校庭ですが、タブレットで撮影し合って、お互いに技能を高めます。

漢字の成り立ちについて、タブレットでそれぞれが検索します。お互いに調べたことを見せ合うのにも、タブレットは便利です。

小筆で自分の名前を書く練習です。書き初めでも役立ちますね。

テスト中です。教卓からの目線で写真を撮ってみました。

小春日和の暖かい日差しの中で、たのしく野球型ゲームです。

ランドセルの重さを想像します。１円玉何個分と言っていられません。

読書感想画です。色々な角度から色を塗るので、座ってはいられません。

自分が感動した出来事を詩を書きます。ピントが甘くてすみません…。

教室前の花壇にパンジーを植えます。合い言葉は「来年の１年生のために」。ちょっと、お兄さん、お姉さんになった、頼もしい１年生です。

森の中の動物の絵画です。生き生きとした動物たちが描かれています。

生活整美委員会より、１２月の生活目標の発表がありました。

麦ごはん・肉丼の具・のり酢和え・夢オレンジ・牛乳
小さく切られた具に、甘い味がしっかりとついていて、ご飯のおかずにぴったりな、とてもおいしい肉丼の具でした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

群馬支所に出張していたエイズパネルが帰ってきました。写真は、支所に掲示してあったときの写真です。

ハンドベルで、それぞれの音を分担して、クリスマスソングを奏でます。

走馬灯のような作品を仕上げます。デザインのアイデアが豊富です。

どこに行って、何をしたい、と一人一人、英語でスピーチです。

み・は・じの計算です。時速なら、距離を時間で割ることになります。

初めての理科室だそうです。温度によって、試験管の中の空気の温まり方の違いがあることを、実験で確かめていました。実験結果をタブレットで撮影しておくのは、あとで考察する時に便利ですね。