国語「リーフレットで伝えよう」の学習で、自分でリーフレットを作りました。群馬県のおすすめの場所やおすすめの食べ物、歴史など調べてまとめました。タブレットを使って調べたり、本で調べたりして、まとめました。必要な情報だけを読み取るのはなかなか大変です。また、写真やイラストを添えて、伝わりやすいようにしました。

　7月12日　月曜日

　献立：丸パン横切り　牛乳　ハンバーグトマトソース　マリネサラダ
　　　　ミルクスープ

　今日は、セルフサンドです。パンにハンバーグを挟み込んで食べます。

今日の授業は、「好きな時間を伝え合おう」です。「I like 3 pm.」「I like snack time.」のように自分の好きな時刻とその理由を英語で練習しました。言えるようになったら、友達と伝え合いました。「たくさんの友達のことが知れてうれしかった。」「9人の友達と会話できました。」「友達の言っていることが聞き取れました。」など感想がありました。

　7月9日　金曜日

　献立：ミルクパン　牛乳　ポーク焼売　冷やし中華（パックスープ）

　蒸し暑い日が続いています。麺献立は、のどごしも良く食べられます。

　7月8日　木曜日

　献立：発芽玄米ごはん　牛乳　夏野菜カレー　コーンサラダ

　今日のカレーは、夏野菜のピーマン・ズッキーニ・なす・トマトを
　加えています。いつもより、じゃがいもとたまねぎの使用量が少な
　くなっていますが、野菜たっぷりのカレーに仕上がっています。
　今日はチキンの夏野菜カレーです。

７日（水）の朝行事は、図書委員さんによる読み聞かせでした。
4年1組は、『うどんのうーやん』という本を読んでもらいました。
人手が足りないうどん屋さん。うどんのうーやんが自分で出前にいくところから話ははじまっていきます。
とても上手に読んでくれて、楽しい時間が過ごせました。

すなあそびをしました。
雨で延期になったクラスもありましたが、体いっぱい楽しみました。


「すながさらさらして気持ちがいいね。」

「水をかけてたたくとかたくなるよ。」

「川をつくってみんなの作品をつなげよう。」

「みんなで協力したからいい作品が作れたね。」

「すなあそびがこんなに楽しいなんて知らなかった。」

「おうちでもまたやるんだ。」


子供達みんなが、色々なことを感じたり思ったりしたようです。

　7月7日　水曜日

　献立：ロールパン　牛乳　ペンネアラビアータ　短冊サラダ
　　　　星のソーダゼリー

　今日は、七夕です。短冊サラダには、サラダ用のこんにゃくを
　使いました。

　今朝の朝活動は、図書委員さんによる読み聞かせがありました。
　図書委員さんが全校のクラスで、自分の選んだ本を読んでくれました。とても落ち着いていて聞きやすい速さで読んでくれました。聞いている人たちも真剣な眼差しで聞いていました。

　図工の学習では、以前製作した「コマコマアニメーション」の鑑賞会をしました。
　友達の作った作品を回して、作品のよさや面白さなどを体感していました、いろいろなお話ができていて、とても楽しそうでした。ぜひ、お家でご覧下さい。

　理科で学習しているメダカにとても興味・関心のある５年生。毎日観察しているメダカに加えて、今日からサワガニがやって来ました。えさを何にするか相談したり、誰が世話をするか話したり盛り上がっていた一日でした。

　社会では、米づくりがどのように計画されて、どのような仕事があるのかを学習しました。資料集のQRコードからタブレット端末で動画を見て仕事内容を学びました。わたしたちが日頃食べているお米が、こんなにいろいろな仕事があることにびっくりしている５年生でした。

この単元では、乾電池の向きや個数、乾電池のつなぎ方など色々試してモーターの回る速さを調べました。
今日は、モーターを自動車につなぎ、長い廊下で走らせてみました。試しながら一人で走らせるのも、友達と速さを競争するのも楽しそうでした。

　7月5日　月曜日

　献立：肉丼　牛乳　磯香あえ　じゃがいもと豆腐のみそ汁

　磯香あえは、焼きのりを使った和え物です。

　7月6日　火曜日

　献立：枝豆ごはん　牛乳　いわしの蒲焼き　ゆかりあえ　きのこ汁

　枝豆ごはんは、季節の献立の一つです。
　委託炊飯で届けられた塩ごはんに給食室で茹でた枝豆といりごまを
　加え混ぜてから、各クラスへ提供しています。

６年生は鼓笛隊発表に向けて、とっても頑張って練習しています。
なかでも鼓笛隊をまとめ、中心となって活躍してくれるドラムメジャー。
今日、新しい講師の先生に来て頂き、基本の動きを教えて頂きました。
これからの成長が楽しみです☆

６月は「なかよし月間」ということで、各クラスでなかよし宣言を考え、６月３０日（水）のなかよし集会で発表しました。
なしの花には、「自分のよいところ（長所）」を書きました。
なかよし宣言は児童玄関前、なしの花の木は階段の廊下に各クラスごとに掲示され、より明るい下里見小になりました♪

３年生の算数では物の長さを測る学習を進めています。
まっすぐな物だけではなく、曲がっている物でも、まきじゃくを上手に使って測れていました。

図工「光の形」がついに完成！
出来上がった形に下からライトをあて、教室を暗くしてみると・・・
きれいな形が浮かび上がり、とってもステキな鑑賞会になりました☆

図工で３年１組ワールド第２弾を行いました。
みんなでつなぎ合わせて楽しむという、この学習の目標を、体いっぱいに感じてくれた子どもたちでした。