4時間目。2組は国語の授業でした。漢字のテスト（青空・目・百・耳・音）をした後、新しい漢字「天」「中」を学習しました。「天」や「中」を使った言葉を先生と一緒に声に出して読んでいました。なぞり書きでは、はみ出ないように書き順を間違わないように、丁寧に鉛筆で書いていました。

　４時間目。１組は外国語活動でした。ALTの先生と吉沢先生と楽しく活動していました。今日の天気や曜日、５つの活動ポイントを確認しました。英語で言えるので感心です。繰り返しの力です。「Let's　Go　in　My　Town」の単元で、ゲームを通して６つの場所（学校・公園・駅・病院・スーパー・警察署）を英語で言えるようにしていました。

　図書室から校庭を見ると、1年生や４年生が、持久走をしていました。これから体育の授業では、どの学年も持久走に取り組んでいます。だんだんに走れる距離を伸ばしていってほしいと思います。

　2時間目。2年3組が図書の時間でした。子供たちは、この時間が大好きです。まずは、図書の鳥羽先生が読み聞かせをしてくれました。その後は、それぞれ好きな本を選び、本の世界に入っていました。

　街路樹のナンキンハゼが色づいてきました。晴れ渡った青空に、赤やオレンジが映えます。道路にはハゼの実が落ちて、子供たちが踏んで音を楽しんでいます。秋の深まりを感じます。昨日、「読書の秋」についてお話をしたところ、今読んでいる本について教えてくれる子がいます。図書バックからわざわざ取り出して見せてくれる子も。秋の夜長、テレビやゲームをとめて、本に親しんでほしいと思います。

今日の給食は，こぎつねご飯，薩摩芋のクリーム煮，豚汁，牛乳でした。
こぎつねご飯は，混ぜご飯の中でも人気の一つです。甘塩っぱく煮た具（油揚げ・鶏ひき肉・にんじん）をご飯に混ぜて作っています。

午後は，群馬県立自然史博物館を見学しました。
群馬県立自然史博物館では，現在開館25周年記念で，企画展「鳥がトリであるために」を実施していました。
施設内は，実物の恐竜の模型や化石を目の当たりにして興奮する子が多かったです。トリケラトプスの前で記念撮影する子，メガロドンの顎の前で食べられそうになる茶目っ気たっぷりのポーズをとる子，企画展「鳥がトリであるために」の展示パネルに顔を入れてポーズをとる子，楽しそうに博物館の見学をしました。

お昼は青空の下，群馬県立自然史博物館隣接のもみじ平総合公園でとりました。
お弁当をおいしそうに食べる姿がほほえましかったです。
食事の後は，滑り台や芝生の上で思う存分体を動かして遊びました。

富岡製糸場の繭西置場は，改修工事のためしばらく見学ができませんでしたが，今回子供たちは施設の中に入って見学できました。
施設内にあった富岡製糸場の施設模型【レゴ】の再現，感動物です。

11月２日（火），４年生の校外学習で，富岡製糸場と群馬県立自然史博物館に出かけてきました。午前中は，世界遺産の富岡製糸場を見学しました。
明治５年（1873年）に国内初の官営工場として誕生した富岡製糸場。昭和62年に閉鎖するまで，繭から器械で生糸を紡ぐ工場として，群馬県内の養蚕業をのみならず，国内の軽工業を引っ張る貴重な工場でした。
子供たちが，東繭置場の木骨レンガ造，繰糸場，ブリュナ・エンジンを見学する様子をご覧ください。

今日の給食は，麦ごはん，チキンカレー，白菜とりんごのサラダ，牛乳でした。
白菜は中国からやってきた野菜で，ビタミンやカリウムなどのからだの調子を整える栄養を多く含みます。昔は冬場にとれる野菜が少なかったため，貴重なビタミン源でした。今日はりんご入りのサラダにしました。

　たてわり活動が終わると、各クラスで帰りの会です。本日の担当は榛名の５・６年生です。児童用玄関前に並んで、「さようなら！」「また、明日！」「気をつけて！」と声をかけていました。１・２年生玄関では、お兄さんお姉さんがハイタッチをしてくれる姿もありました。今日も楽しく一日を終えました。明日も元気会いましょう！　

　今日の５時間目は、たてわり活動でした。６年生がリーダーとなって、どの班も楽しく活動していました。室内組は、爆弾ゲームやフルーツバスケット、宝探しなどを行っていました。校庭組は、ドッチボールや氷オニなど学年問わず楽しめるように６年生が工夫して行っていました。「やさしく」「なかよく」「かつどう」するあたたかな学校をつくろうが合言葉です。たてわり活動が、子供たちの主体的な活動になていることを嬉しく思います。

　今日から１１月となりました。今年のカレンダーもあと２月となりました。校外学習も明日の４年生と１０日の６年生のみとなりました。１１月は家庭学習強化月間です。学校でもゆっくり落ち着いて学習に取り組めるように支援していきます。また、自主的に家庭学習に取り組めるよう自分で課題を見つけられるよう声をかけたいと思います。読書の時間を毎日とるのもいいと思います。１１月が子供たちにとって実り多きものになるよう、教職員一丸となって取り組んでいきます。

　１０月２７日から１１月９日までは、読書週間です。図書室の前には「読書の木」があり、３０冊読むと葉っぱ、５０冊読むと花、８０冊読むとリンゴが貼られます。
１年間は３６５日で、だいたい５２週間くらいです。１週間に１冊の本を読むと、１年間で役５０冊の本が読める計算です。
　小さい事読んだ本で心に残っている本は、一生の宝になります。秋の夜長は、テレビやゲームをとめて、家族で読書を楽しんでみてはいかがでしょうか。今日のお昼の放送では、読書の楽しさを伝えました。

今日の給食は，麦ごはん，秋刀魚の蒲焼き，味噌マヨネーズ和え，きのこ生姜汁，牛乳でした。
蒲焼きとは魚を開いて中骨を取り，串刺しにして素焼きした後にタレにつけて焼く魚料理です。今日の蒲焼きは，揚げた秋刀魚にタレと胡麻をかけています。
きのこ生姜汁には，３種類のきのこ（しいたけ，しめじ，えのき）が入っています。

　今日で３週間の教育実習が終了しました。お疲れさまでした。子供たちは、寂しそうです。教育実習生の頑張る姿は、子供たちが自分の将来を見通すきっかけを与えてくれたと思います。
　教育実習生、お疲れさまでした。

　「実りの秋」です。矢中小の農園（花壇）では、ひまわり学級がいもほりをしていました。大きなさつまいもがごろごろでてきました。たくさん収穫できて大喜びです。

　２年生の生活科では、おもちゃ作りをしています。１年生を招待して作ったおもちゃで遊びます。自分たちが１年生の時に２年生にしてもらったことを思い出して、１年生を楽しませるにいはどうしたらいいか、グループで工夫していました。
　どのクラス、どのグループも大変意欲的に取り組んでいます。張り切っています。活動を通して、下学年への思いやりや自覚が芽生えてくるのだと思います。
　保護者の皆様には、段ボールや色紙等の材料を整えていただきありがとうございました。

　３時間目。２組は理科でした。「とじこめた空気と水」の単元で、空気でっぽうを使って実験をしていました。閉じ込めた空気を圧すと、体積は小さくなるが、押し返す力は大きくなることを実験を通して理解していました。
　的を作って楽しそうに実験を進めていました。