7月16日　金曜日

　献立：くろパン　牛乳　枝豆かぼちゃかきあげ　チキンあえ　
　　　　盛りうどん（パックめんつゆ）

　蒸し暑い日が続いています。
　麺類は、暑さで食欲不振気味の時でもツルツル食べられます。

みんな：好きな時刻は何時ですか？
発表者：７時です。
みんな：なぜですか。
発表者：夕飯の時間だからです。
みんな：いいね。ぼくもだよ。　　など　

それぞれ好きな時刻とその理由を発表しました。

１学期最後の外国語活動でした。今日は、自分の好きな時間とその理由を一人ずつ発表しました。みんな練習を前回の授業でしたせいか、自信をもってはっきりと話すことができました。

　１学期も残すとことあと二日。１学期の間がんばってきた自分たちにご褒美で学活の時間にお楽しみ会を開きました。とても暑い日だったので、木陰でくつとりをしました。
　昔からある遊び「たんぼの田」に似た遊びで、みんな楽しんでいました。

国語の授業で作ってきた「生き物ブック」を図書の先生が図書室に置いてくださいました。３年生の子どもたちもとても嬉しそうでした。
みんなで頑張って作ったので、たくさんの子に見てもらいたいと思います。

３年生の社会では自分たちが住む高崎市について調べてきました。
地図の見方がだいぶ身についてきた様子です。
大きな地図を広げて課題の答えをどんどん見つけていきます。
高崎市にかなりくわしくなりました。

講師の方に来ていただき、リコーダー講習会を行いました。
初めて見るリコーダーやきれいな音の出し方などを丁寧に説明していただきました。
また、講師の先生が吹く音色はとてもきれいでした。
先生のように上手に吹けるようになりたいですね。

袋かけをしてから、だいぶ大きくなってきた梨の実。
その木に校務員さんがネットをつけてくれました。
大きくなるまで大事に育てたいと思います。

「夏休みの過ごし方」を議題に、学級会をしました。
まだまだ学級会に慣れていない子どもたちですが、回数を重ねるうちに少しずつスムーズになってきています。
今回は、最初から自分たちだけで進めていくことができました。

　２学期の高学年で表現する「南中ソーラン」。
　その練習を今日から始めました。自分の踊っている様子を動画で確認しながら練習しました。夏休みにも練習カードに、成長の歩みを記録します。まだまだ先のことかもしれませんが、できることを少しずつ始めて見ましょう。

　今日の学活では、１学期のお楽しみ会をしました。
　暑さが厳しかったので校庭では遊べなくて残念でしたが、急遽、学級会をして教室でできることを話し合いました。そして、「リーダーさがし」と「新聞じゃんけん」をしました。たくさんの笑顔が見られてよかったです。

　今日の総合の学習で「情報モラル教室」がありました。
　高崎警察署生活安全課の方の講話をうかがいました。夏休みを前にして、「おぜのかみさま」を確認して。ネットの落とし穴に踏み込まないようにしようというお話でした。家庭でも、もう一度インターネットについてルールを話し合ってみましょう。

　7月15日　木曜日

　献立：麦ごはん　牛乳　さばの塩焼　切干大根の煮物　かきたま汁

　給食の切干大根の煮物は、具沢山です。今日の煮物は、切干大根・
　油揚げ・にんじん・しいたけ・こんにゃく・ちくわを甘めの味つけ
　で仕上げています。献立の組み合わせによって、使用する食材も変
　わります。

　7月13日　火曜日

　献立：わかめごはん　牛乳　黄金煮　ツナあえ　オレンジ

　黄金煮は、味つけにケチャップを加えた煮物です。

　7月14日　水曜日

　献立：麦ごはん　牛乳　野菜たっぷりハヤシシチュー
　　　　コーンと枝豆のサラダ

　今日のハヤシシチューには、じゃがいも・たまねぎ・にんじんのほかに
　しめじ・ズッキーニ・トマトを使っています。

みんな頑張って練習に取り組んできました。できなかった技ができると、とても嬉しそうに見せてくれました。いったんコツをつかむとできなかったことが嘘のようにぐるぐると回っていました。

今日の体育は、これまでに練習をしてきた鉄棒の技を組み合わせての発表です。上がり技、回転技、下り技を組み合わせて披露しました。

国語「リーフレットで伝えよう」の学習で、自分でリーフレットを作りました。群馬県のおすすめの場所やおすすめの食べ物、歴史など調べてまとめました。タブレットを使って調べたり、本で調べたりして、まとめました。必要な情報だけを読み取るのはなかなか大変です。また、写真やイラストを添えて、伝わりやすいようにしました。

　7月12日　月曜日

　献立：丸パン横切り　牛乳　ハンバーグトマトソース　マリネサラダ
　　　　ミルクスープ

　今日は、セルフサンドです。パンにハンバーグを挟み込んで食べます。

今日の授業は、「好きな時間を伝え合おう」です。「I like 3 pm.」「I like snack time.」のように自分の好きな時刻とその理由を英語で練習しました。言えるようになったら、友達と伝え合いました。「たくさんの友達のことが知れてうれしかった。」「9人の友達と会話できました。」「友達の言っていることが聞き取れました。」など感想がありました。