1学年レク 5
1学年レクの続きです。
ドッジボールの後は、しっぽ取りゲームです。 1クラスごとに鬼を交代し、制限時間内にどれだけしっぽを取ることができたかで勝敗を決します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 私立入試事前指導
本日より私立入試が始まります。
昨日の事前指導の様子をお伝えします。 感染症対策のため、生徒同士の距離を十分にとり、入試前の最後の確認を行いました。 どの生徒も真剣な顔で聞いています。 これまでの努力の成果を発揮してきてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3学期始業式
新型コロナウイルス感染症の変異株による感染拡大の影響もあり、3学期始業式も参集型ではなく、放送により執り行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3学期スタート(登校の様子)
3学期が始まりました。
寒い朝ですが、生徒たちは元気に登校しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1学年レク 4
勝敗の判定や結果の記入なども、学級委員会の運営により進められました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1学年レク 3
ドッジボールの続きです。男子も女子も盛り上がっていました!
![]() ![]() ![]() ![]() 1学年レク 2
開会行事のあとは、まずはクラス対抗ドッジボールです。
![]() ![]() ![]() ![]() 1学年レク 1
年をまたいでしまいましたが、2学期末に行われた、1学年レクの様子をお伝えします。
2年生同様、学級委員会の企画・運営のもと、学年レクリエーションを実施しました。 開会行事の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 仕事始め
明けましておめでとうございます。
昨年中は本校の教育活動にご理解・ご協力いただき、また、当HPを閲覧いただきありがとうございました。 コロナ禍のため豊岡中学校の様子を皆様になかなか直にご覧いただけない現状を踏まえ、生徒たちの活動を中心に、少しでも本校の様子を知ってもらうべく、本年もこの学校日記を更新してまいります。 令和4年もどうぞよろしくお願いいたします。 ※本日の日の出を写真に収めるつもりでしたが、作成者が朝からばたついてしまい、この時間の更新&午後の校庭の写真になってしまいました…。 ![]() ![]() 仕事納め
2021年も新型コロナウイルス感染症が学校生活へ大きな影響を及ぼした1年でした。
しかし、そのような中でも、ワクチンの普及や新しい生活様式への順応により、修学旅行や校外学習、体育大会など、方法や形を変えながらも実施できた学校行事が増えました。 ひとえに、保護者・地域・豊岡中学校へ関係する全ての皆様のご理解、ご協力があってのことと感謝申し上げます。大変ありがとうございました。 2022年もどうぞよろしくお願いいたします。 よいお年をお迎えください。 ※12/29〜1/3までは更新を停止させていただき、新年1/4より再開いたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年レク 5
後半は、クラス対抗でドッジボールを行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2学年レク 4
かなり走り回って、みんな楽しそうでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年レク 3
泥棒役(ビブスなし)の生徒の方が多いのですが、警察役(ビブス着用)が作戦を立て、どんどん泥棒役を捕まえていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年レク 2
2年学級委員が考えたレクリエーションは、「ドロケイ」(泥棒役と警察役に別れての鬼ごっこ)と、「ドッジボール」です。まずは「ドロケイ」の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年レク 1
2学期の終わりに、2年生が学級委員会の企画・運営のもと、学年レクリエーションを実施しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Merry Christmas!!
今日はクリスマスイブです。
たまには趣向を変えて、職員室のご紹介。 職員室の片隅にあるクリスマスコーナーです。 皆さんのもとにも、サンタさんが来てくれますように。 Merry Christmas!! ![]() ![]() ![]() ![]() 2学期終業式
長かった2学期も本日で終わりです。
コロナは落ち着いていますが、本校は体育館が狭いため、集合しての終業式は行わず、放送にて実施しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 技術科の授業(ネットワークを利用した双方向性のあるコンテンツによる問題解決)2
キーボードやタッチペンを駆使して、HTML言語でwebページの見出しを作り、CSS言語で見出しの飾り付けを行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 技術科の授業(ネットワークを利用した双方向性のあるコンテンツによる問題解決)1
技術科において、プログラミングの授業を行っています。
タブレットに外付けキーボードを接続し、プログラミング学習教材を使用して学んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 理科の授業(地球と宇宙)4
授業のまとめは、生徒それぞれがタブレットに打ち込んで、それをみんなで共有します。
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