11月8日(月) 読み聞かせ 2
5年生は「どんぐりと山猫」
6年生は「サラガのバオバブ」です。 月に1度のこの時間を子どもたちは、とても楽しみにしています。 『やつかの会』のみなさま、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 11月8日(月) 読み聞かせ 1
やつかの会のみなさんが読み聞かせをしてくださいました。
1年生は「かみさまからのおくりもの」 2・3年生は「あたまにかきのき」 4年生は「モチモチの木」です。 子どもたちは、お話の世界に入り込んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月5日(金) 3年生 国語
へんとつくりについて学習した後、2年生で学んだ漢字を使って教室の様子を書いています。たくさん書けました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月5日(金) 4年生 音楽
旋律の重なりを感じながら『ファランドール』を鑑賞しています。王様の行進と馬のダンスの様子を想像しながら楽しんでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月5日(金) 5年生 算数
平均を使うと全体の量を予想することができることを学習し、補充問題に取り組んでいます。できたら、先生に見せ、さらに次の問題に挑戦していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月5日(金) とびあそび
長いロープを川にして、リズムよく跳び越しています。はじめは、まっすぐな川で練習し、上手に跳べるようになったので、くねくねの川に挑戦しました。川に落ちないようにと気をつけながら跳んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月4日(木) いもほり 2
夢中でほって、たくさんのさつまいもを収穫しました。
さつまいもは持ってきたビニール袋に入れて持ち帰ります。お家の人もきっと喜んでくれることでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月4日(木) いもほり 1
学校の畑でさつまいも掘りを2・3年生がしました。
「見て見て、こんな大きいのがでてきたよ」 「たくさんおいもがついてるよ」 子どもたちは大喜びです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月4日(木) 1年生 図画工作
「ひらひらゆれて」の工作に取り組んでいます。ハンガーにビニール袋を取り付けて、そのビニール袋に飾り付けをしています。紙を折ったり、切ったりとっても楽しそうでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月4日(木) 20分休み
1年生は授業が終わるとすぐに外に出て、準備体操をすませて、音楽がなるのを今か今かとスタートラインで待っていました。
「走るの楽しい!」 「早く走りたい!」 と、やる気満々です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月4日(木) リース作り
さつまいものつるでリース作りを2、3年生が行いました。たくさんの先生方にお手伝いをしてもらったので、自分の物だけでなく学校に飾る用もできました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月4日(木) 音楽集会
4年生以上の児童が全校の前で、「友だちだから」の合唱を披露しました。マスクをしての歌声でしたが、高学年の美しい声で歌詞の内容が聞いている私たちによく伝わってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月2日(火) 5年生外国語
ALTの先生と一緒に、世界の国々の料理について学習していました。今日のめあては世界の国の料理を注文したり答えたりできるようになろう。注文はうまくできるようになったでしょうか?
![]() ![]() ![]() ![]() 11月2日(火) 1年生生活
身の回りのものを使っておもちゃづくりをしています。みんな頑張ってつくっています。できあがってみんなで遊ぶのが楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月2日(火) 3年生算数
たし算、ひき算、かけ算、わり算。どの計算を使って問題を解けばいいでしょうか?今までに学習したことを使って文章題に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月2日(火) 朝礼(人権講話)
多胡小学校では11月を人権教育強調月間(なかよし月間)として、人権学習を集中的に進めていきます。そのスタートとして、今日の朝礼では校長先生による人権講話と児童会からの呼びかけを行いました。
一人一人の思いやりの心、優しい気持ちを大きく育てていけるように、全校で取り組んでいきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 榛名林間学校 14![]() ![]() 榛名林間学校 13![]() ![]() 榛名林間学校 12![]() ![]() 榛名林間学校 11![]() ![]() |
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