塚沢小学校「学校日記」へようこそ。「あいさつ・返事・思いやり」「考える・表す・くり返す」「たがいに みとめあい いじめ0(ゼロ)」を合言葉に、安心して楽しく学べる学校を目指します。

10月4日(月)表彰朝礼

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緊急事態宣言のため9月はできませんでしたが、今日から通常校時ですので朝行事の時間がまた始まりました。表彰を朝は放送室、20分休みは校長室で行いました。おめでとうございます。

10月4日(月)朝の検温

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今日から通常校時です。担任の先生には教室に控えてもらい、校長と担任外の職員とで朝の検温を行いました。調子が悪い子どもがいなくて本当に助かりました。

10月1日(金)授業の様子

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今日は1日校長会議の予定でしたが、午後の台風にも備えて、会議を早く切り上げました。学校へ戻った時には6校時でした。6年生が校舎内のいろいろなところで絵を描いていました。

10月1日(金)台風16号の朝

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今日台風16号が関東地方の東海上を北上しています。群馬県は雨や風がそれほど強くなく、通常登校できました。ありがたいことです。

9月30日(木)教育現場体験実習最終日

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4人の群馬大学1年生の体験実習が本日3日目の最終日でした。休み時間に子どもたちと楽しく遊ぶ姿が見られました。給食の時間に放送でお別れのあいさつをしてもらいました。

9月30日(木)授業の様子

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3年生の授業を見てきました。大きな四つ切りの画用紙に、夏休みを彷彿させる絵を熱心に描いていました。また、タブレットを活用して、昔の古い道具を調べている学級もありました。ゼンマイ式柱時計など、私の年代から見ると懐かしい道具をたくさん調べていました。

9月30日(木)朝の検温

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9月が今日で終わりです。夏休みから9月まで、緊急事態宣言に関わる様々な対応で嵐のように過ぎていったようです。10月は落ち着いた感染状況になってほしいと願うばかりです。台風16号が近づいていますが、今朝は秋晴れのさわやかな朝でした。

9月29日(水)就学時健康診断

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今日は全学年11時20分に下校し、午後は来年度新しく入学する1年生の健康診断でした。緊急事態宣言中のため、6年生のお手伝いは会場準備のみとし、新入学児の誘導なども含めて全職員で運営しました。新入学児童及び保護者の皆様のご協力を得て、無事終了することができました。ありがとうございました。

9月29日(水)体育学習発表会の練習

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2年生が秋空の下、気持ちよさそうに体を動かしていました。体育学習発表会の練習にも取り組んでいます。

9月29日(水)カタカナの学習

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1年生のカタカナの学習がだいぶ進んできました。1の部屋から4の部屋まで区切って、丁寧に正しく書けています。言葉集めも楽しそうです。

9月28日(火)授業の様子

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5年生の授業をちらりと見てきました。算数では約数を勉強していました。理科は天気の変化の学習です。5年生はノートも工夫してきれいに書けている子どもが多いです。感心しました。

9月28日(火)群馬大学教育現場体験実習

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9月中に5日間、群馬大学の1年生が体験実習を行う予定でしたが、緊急事態宣言が延長となったため、延期となっていました。5日間から縮小した9月最後の3日間の日程で実施します。感染症対策を事前指導より行ってきました。教職を目指し充実した体験実習にほしいです。

9月28日(火)朝の検温

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9月30日までの緊急事態宣言やまん延防止等重点措置が、全面解除とのニュースがあり、10月は感染防止対策を講じながら諸行事を実施できそうです。コロナがなくなるわけではないので、朝の検温からの流れは継続していくこととなりそうです。

9月27日(月)4年生の様子

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4年生の理科では、月や星の学習をしていました。夜空を見上げるのが楽しみになりますね。星座もいろいろ見つけられることでしょう。

9月27日(月)6年生の算数

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2校時は、教員が授業の勉強をするために、6年生の算数を参観しました。思考力をめぐらす複合図形の面積を求める課題でしたが、さすが6年生、すばらしい取り組みでした。

9月27日(月)朝の検温

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9月も終わりが近づき、半袖では肌寒い気温です。校庭には雨が残り、少しぬかるんでいました。

9月24日(金)昼休みの様子

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ウサギ小屋西側のヘチマがだいぶ大きくなってきました。ビニル袋を掛けて実験をしている様子も見られました。

9月24日(金)授業の様子

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3年生が音楽の授業です。タブレットをつかった鍵盤で、曲を弾いていました。タブレットの活用の幅は、とても広くなっています。

9月24日(金)朝の検温

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今週は祭日が多く、もう金曜日かという感じです。残暑もありますが、だいぶ秋らしくなりました。登校する子どもたちが、全員教室に行ける体温でホッとします。コロナについては、まだまだ警戒が必要です。

9月22日(水)体育学習発表会の練習

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2年生は体育館で表現運動の練習をしていました。きちんと体育座りをし、先生の話を聞いて、一生懸命動きの練習をする姿は、とても成長を感じました。思わず2年生らしくなってすばらしいということを伝えました。
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