・ゆかりご飯
・牛乳
・鰤の照り焼き
・チゲ汁
・リンゴ

　３校時、５年２組は国語の授業でした。今日は、送り仮名のきまりについて学習していました。

　３校時、４年２組は算数の授業でした。単元「小数のかけ算とわり算を考えよう」では、小数×整数と小数÷整数の計算の仕方を考えます。今日は、「0.3×6」の計算の仕方を今まで習ったことをもとに考えていました。

　３校時、１年１組は国語の授業でした。今日の国語は図書室での読書です。子どもたちはみんな図書の時間を楽しみにしています。間隔を取り、黙って読書をしていました。

　３校時、５年１組は音楽の授業でした。今日は、宮城道雄さんの「春の海」を聴きました。何の楽器を使っているか、どんな感じを受けたかなどをプリントに書いていました。

　３校時、４年１組は理科の授業でした。単元「水のすがたと温度」で今日は、水を冷やして状態の調べる実験をしていました。試験管に入れた水を冷やしながら、温度と様子を記録します。０度を過ぎると水が凍り始め、子どもたちの顔が真剣になってきました。「氷ができている！」「今何度？」とやりとりをしていました。

　３校時、４年１組は理科の授業でした。単元「水のすがたと温度」で今日は、水を冷やして状態の調べる実験をしていました。試験管に入れた水を冷やしながら、温度と様子を記録します。０度を過ぎると水が凍り始め、子どもたちの顔が真剣になってきました。「氷ができている！」「今何度？」とやりとりをしていました。

　２校時、５年１組は体育の授業でした。風も弱く、比較的暖かでした。縄跳びをした後、サッカーをしていました。

・こぎつねご飯
・牛乳
・田舎汁
・大豆の磯煮

　４校時、１年３組は体育の授業でした。風か強い中ですが子どもたちは元気に活動していました。サッカーの練習をしています。ドリブル、パスと楽しんで取り組んでいました。

　３校時、３年１組は道徳の授業でした。「ぼくのおばあちゃん」という題材です。家族を敬って、家族みんなで協力し合って楽しい家庭をつくろうとする態度をつけることがねらいです。子どもたちは一人一人どうすればよいか自分を振り返りながら考えていました。

　３校時、３年１組は理科の授業でした。「明かりをつけよう」では、どうすれば豆電球に明かりがつくか、電気を通す物は何かを調べながら学習していきます。今日は、豆電球と乾電池をどのように繋げば明かりがつくかを調べ、まとめていました。

　３校時、３年１組は理科の授業でした。「明かりをつけよう」では、どうすれば豆電球に明かりがつくか、電気を通す物は何かを調べながら学習していきます。今日は、豆電球と乾電池をどのように繋げば明かりがつくかを調べ、まとめていました。

　２０分休みの様子です。風はありましたが、日差しが暖かく子どもたちは元気に活動していました。

　２０分休みの様子です。風はありましたが、日差しが暖かく子どもたちは元気に活動していました。

　２０分休みの様子です。風はありましたが、日差しが暖かく子どもたちは元気に活動していました。

　５校時、４年１組は理科の授業でした。単元「水のすがたと温度」では、水の状態の変化を調べる学習をします。水が凍ったり沸騰したりする様子を観察・実験していきます。今日は、めあてや分担などを決めていました。

　５校時、４年１組は理科の授業でした。単元「水のすがたと温度」では、水の状態の変化を調べる学習をします。水が凍ったり沸騰したりする様子を観察・実験していきます。今日は、めあてや分担などを決めていました。

・ソフトフランス
・牛乳
・ポークビーンズ
・ミックスじゃこサラダ

　３校時、２年１組は、図画工作の授業でした。今日のめあては「シールの版画を作ろう」でした。シールを好きな形に切って台紙に貼り、版画をします。